Evaluare sumativa

Clasa a 5 -a

1. Transformaţi în fracţii:
0,008= ; 0,4= ; 10,2= ; 3,44= ; 1,25= ; 0,625=
2. Ordonaţi crescător numerele zecimale :
4,56 ; 4,15 ; 4,27 ; 5,01 ; 4,07 ; 4,1 ; 5, 001 ; 4,61 ; 3, 08808 ; 3,0808 ; 5,105
__________________________________________________________________________________
3. Scrieţi câte două fracţii zecimale :
a) mai mici decât 0,02 : ____________________________
b) cuprinse între 3,125 şi 3,126 : _______________________
4. Încadraţi între două numere naturale consecutive următoarele fracţii zecimale :
_________ < 12,01 < __________  ; __________ < 199,99 < ___________
5. Scrieţi coordonatele punctelor A, B, C , D , E, F , şi G din figura de mai jos :

3 4 5 6

A B C D E F G

A=………… ; B=………….. ; C=……….. ; D = ………. ; E=……… ; F=……….. ; G=………...

6. Reprezentaţi pe axă numerele A= 2,3 ; B= 2,7; C = 3,1; D = 3,5; E= 4 ; F= 2,1 dacă
2 2,4

7. Scrieţi ca fracţii zecimale :

a) 21 întregi şi 9 sutimi = _________________ c) 4 întregi şi 6 miimi = ____________
b) 8 întregi, 5 zecimi şi 7 sutimi = ______________ d) 234 sutimi = ___________
8. Completaţi tabelele:

Aproximarea prin lipsă de cel Aproximarea prin adaos de cel

ORDINUL DE
mult o ........ (zeci, unităţi, zecimi, Numărul mult o... (zeci, unităţi, zecimi,
MARIME
sutimi etc /după caz) sutimi etc /după caz)
zeci 26,38294
unităţi 26,38294
zecimi 26,38294
sutimi 26,38294
miimi 26,38294
zecimi de miimi 26,38294

9. Se dau numerele a=7 ,32+2 , 59−0 ,123 şi b=7 , 28−5 , 32+0,5 . Calculaţi suma şi diferenţa numerelor a
şi b.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________