Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: _____________
Grupa: ___________
Durata leciei: 90 min.
Capitolul: Recapitulare final. Pregtire pentru examenele de BAC.
Subiectul leciei: Binomul lui Newton.
Numrul leciei n modul: 111-112
Subcompetenele curriculare:
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Obictivele leciei: La finele leciei elevii vor fi capabili
O1S demonstreze egaliti i inegaliti utiliznd binomul lui Newton.
O2 S recunoasc care este formula binomului lui Newton;
O3 S aplice formula binomului lui Newton in calcule.
O4 S identifice formula termenului general din dezvoltarea binomului lui Newton;
O5 S aplice formula termenului general din dezvoltarea binomului lui Newton.
1.
2.
Secvenele
leciei
Evocarea
1. Organizarea
clasei
2. Verificarea
temei pentru
acas.
3. Reactualizarea
cunotinelor i
capacitilor
Realizarea
sensului
Predareanvarea
materiei noi
Obiectivele
Nr.
ctr.
Timpul
Scenariul leciei
Activitatea
profesorului
nregistrarea leciei, verificarea prezenei,
crearea climatului adecvat pentru desfurarea
activitii didactice.
- Prin sondaj verific cteva caiete de teme, dup
care reamintim subiectul de data trecut.
Cine este Isaac Newton? Ce a lsat n urma lui ?
Activitatea
elevilor
Evaluarea
o
n
C a
1. Elevii vor scrie formula (a+b)n =
+
1 n 1
2 n 2 2
k n k k
Cn a b Cn a b
Cn a b
+
++
++
n 1
n 1
n n
Cn a b
Cn b
+
k n k k
Cn a b
2. Tk+1 =
i readuc aminte cunotinele acumulate din
anul nti.
Fac notie n caiete.
Vizual se verific
dac elevii au
rechizitele necesare
pentru lecie.
ntrebri orale i
exerciii n scris
Obiectivele
Secvenele
leciei
Timpul
Nr.
ctr.
Activitatea
profesorului
Activitatea
elevilor
Evaluarea
Timpul
3.
Reflexia
Nr.
Secvenele
ctr.
leciei
Tk 1 C nk a k b n k
Exerciiu:
1.
a b
Rezolv exerciiul
1.
a b
2
a b
2a ab
+4
+4
)+6
b
)+ (
a
ntrebri orale i
exerciii n scris
)=
+ b2
+6ab 4
C
3. T5 = T4+1 =
2
a2 4
2. (x + 2 )7
4
7
2a
74
ab
7!
4!(7 4)!
Evaluarea
din dezvoltarea
1
x
21
2a
4!5 6 7
4!3!
k 5
21
21k
4. Tk+1 =
k
C21 x
1
5
k
21
C x
21 k
5
Obiectivele
Timpul
Secvenele
leciei
21 k
1
2
Activitatea
profesorului
x2
21 k
5
21 k
C21
k
2
k
C21 x
x
1
a2b2 =
1
5
Nr.
ctr.
a2b2 =
2a
a
a
2a3b2
= 84 a3b2
567
6
k
2
k
21
C x
=
21k k
5
2
Activitatea
elevilor
Evaluarea
0
5
2
x 5 2 x
=
x = 6.
5. S se determine termenul din dezvoltarea
5. Tk+1 =
3
13 k
a
C
3
k
13
3
3
a
a 3
3 3a
13
13 k
1
2
C13
Obiectivele
Timpul
Secvenele
leciei
Activitatea
profesorului
k
13
313k
a3
1
3
13 k
2
k
13
C 3
k (13 k )
13k k
2
3
= a4
13 k k
2
3
13 k k
4
2
3
Activitatea
elevilor
3k
3k a
k
313k
a3
a Tk+1
=3
Nr.
ctr.
C13
13 k
1
2
Evaluarea
4.
Extindere
1. Evaluarea
Lucrare independenta
1. S se determine termenul al cincilea al
11
1
3
dezvoltrii
3x y
2. Tema pentru
acas
3. Bilanul leciei
1
C x
7
11
1. T8 = T7+1 =
11!
1
7!(11 7)! x
Lucrare
independent
117
(x3)11=
7!8 9 10 11
7!4!
x37 =
1
8 9 10 11 x 21
x3
1 2 3 4 x 3
21
x =
=330x18
ntrebri orale
Demonstrarea teoremei:
Fie P n : a+b =C0n a n +C1n a n 1b+C2n a n 2 b 2 +..... + Ckn a n k b k +.....+Cnn bn , n .
n
I. Verificare: P 1 :
II. P n P n+1 :
P n+1 : a+b
n +1
a+b
=C10a+C11b
A ;
n +1
=C 0n+1a n +1 +C1n+1a n b+.....Ckn+1a n +1k b k +.....+Cn+1
?
n+1b
a+b
n +1
0 n +1
n
n n +1
=C
C1n +C0n a n b+ C2n +C1n a n 1b 2 +....+ C
{ n a + 14
{ n Cn b
2
4
3
14
2
4
3
0
n+1
Cn+1
C1n +1
C2n +1
A .
Cn+1