Evaluare inițială la MATEMATICĂ/ Clasa a IV-a 2020/2021

Numele și prenumele ___________________________________ Data _____________

MATEMATICĂ
Test de evaluare inițială – clasa a IV-a

1. Scrie numerele cuprinse intre, apoi subliniaza numerele pare:

a) 5 997 si 6 004 __________, ________, ________, _________, _________, _________, __________ .
b) 10 000 si 9 993 __________, _________, __________, __________, __________, ___________ .

Scrie cu litere: Scrie cu cifre:

4 018 ________________________ ; cinci mii trei _______________________________

Rotunjește : 4 863 la sute ______________ 9 199 la mii ____________

2.Descompune numerele în:

a) sume de mii, sute, zeci și unități: b) sume de produse:

4 587 = 5 018 =
3 099 = 9 602 =

3. Calculează:

19 x 8 = 24 x 76= 67 x 35 = 7 478 + 1879=

48: 3 = 93 : 3= 76 : 4 = 9 000 – 3 471=

4. Calculează: * Calculează în două moduri:

240 x10 – 76 :2 = 6 x (35 + 7) = ______________________

=_____________________ = _______________________
=_____________________ 6 x (35+ 7 ) =________________________
=_____________________ = _______________________

a : 8 = 165 72 : b = 6 8 x c = 96

a= b= c=

a= b= c=

5. Completează, în casete, A pentru propozițiile adevărate și F pentru cele false:

1
Fracțiacorespunzătoare părții colorate din desenul alăturat este
6

4 5
Fracția <
8 8
Evaluare inițială la MATEMATICĂ/ Clasa a IV-a 2020/2021
3
Numărătorul fracției este mai mic decât numitorul.
9

4 4 3 77 3 5
Fracția este echiunitară. + = − =
7 7 7 98 8 8

6.Calculează perimetrul sau latura;

g)

L = 137 cm l = 75 cm P = 96 m P =78 cm

P =_____________ l = __________ l echil.=________

P = ___________________ l = ______________ l echil.= ________

7. Dintr-o livadă s-au recoltat 4105 kg de mere și 1136 kg de pere. S-au trimis spre vânzare unor magazine
alimentare 1789 kg de mere și cu 865 kg mai puține pere. Câte kg de fructe au rămas în depozit?
________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
R:

8. Într-o tabără de munte, au participat 250 de persoane. Elevii au fost cazați astfel: 15 camere a câte 6
fete și 17 camere a câte 8 băieți. Câți profesori au participat? Rezolvă problema printr-un exercițiu.

________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
R:

9. Simina are 45 de de scoici albe și negre. Știind că numărul scoicilor albe este de patru ori mai mare
decât nr. celor negre, află câte scoici de fiecare culoare are Simina.

____________________________
Evaluare inițială la MATEMATICĂ/ Clasa a IV-a 2020/2021

R:

Evaluare inițială la matematică

Clasa a IV-a
1. Competențe specifice
1.- 1.1. Observareaunormodele / regularităţi din cotidian, pentrucrearea de raţionamenteproprii
- 1.2. Aplicareauneiregulipentrucontinuareaunormodele repetitive
2.--2.4. Efectuarea de adunărişiscăderi de numerenaturaleînconcentrul 0 - 10 000 sau cu fracţii cu
acelaşinumitor
3.-- 2.4. Efectuarea de adunărişiscăderi de numerenaturaleînconcentrul 0 - 10 000 sau cu fracţii cu
acelaşinumitor
4-- 2.5. Efectuarea de înmulţiri de numereînconcentrul 0 - 10 000 şi de împărţirifolosindtablaînmulțirii,
respectivtablaîmpărțirii
5.--2.4.Efectuarea de adunărişiscăderi de numerenaturaleînconcentrul 0 - 10 000 sau cu fracţii cu
acelaşinumitor
6.- 3.2. Explorareacaracteristicilor simple ale figurilorşicorpurilorgeometriceîn contexte familiare
7./8. /9.–2.4. Efectuarea de adunărişiscăderi de numerenaturaleînconcentrul 0 - 10 000
-2.5. Efectuarea de înmulţiri de numereînconcentrul 0 - 10 000 şi de împărţirifolosindtablaînmulțirii,
respectivtablaîmpărțirii
-5.3. Rezolvarea de probleme cu operaţiilearitmeticestudiate, înconcentrul 0 - 10 000

Calificativul
C.s. Itemul
Foarte bine Bine Suficient

1.1 I1Descoperăregulașicompl Scrie corect 8-10 Scrie corect 5 – 7 Scrie corect 3 - 4

1.2 eteazăfiecareșir numere numere numere
I2Calculează Calculeaza corect 5-6 Calculeaza corect 3-4 Calculeaza corect 2
2.4
inmultiri/ impartiri inmultiri /impartiri inmultiri/ impartiri
I3Efectuează Calculeaza corect 5-6 Calculeaza corect 3-4 Calculeaza corect 2
2.4
adunari/ scaderi adunari/ scaderi adunari/ scaderi
Efectueaza corect 5 -6 Efectueaza corect 3 -4 Efectueaza corect 2
2.5 I4Calculează
exercitii (1 -2 greseli) exercitii exercitii
I5Stabileștevaloarea de Stabilestevaloareade Stabilestevaloareade Stabilestevaloarea de
2.4
adevăr adevarin 5 -6 situatii adevarin 3 -4 situatii adevarin 2 situatii
Scrie corect operatiile Scrie corect operatiile Scrie corect operatiile si
I6Calculeazăperimetrulsau
3.2 si rezolva corect (5-6 si rezolva corect (3-4 rezolva corect (2
latura
situatii) situatii) situatii)
Scriecorectplanul de Scriecorectplanul de Scriecorectplanul de
2.4
I7Rezolvăproblema cu rezolvare si rezolvare si rezolvare si
2.5
plan rezolvacorect (6 – 8 rezolvacorect (4 – 5 rezolvacorect (2 – 3
5.3
situatii) situatii) situatii)
2.4 I8Rezolvă problema sub Scriecorectexercitiul si Scriecorectexercitiul si Scriecorectexercitiul si
Evaluare inițială la MATEMATICĂ/ Clasa a IV-a 2020/2021
2.5 formă de exercițiu a- rezolvacorect 3-4
rezolvacorect 2 operatii rezolvacorect 1 operatie
5.3 (bxc+dxe)= operatii
2.4 I9Rezolvăproblema cu Reprezinta grafic si Reprezinta grafic si Reprezinta grafic si
2.5 plan și desen rezolva cerintele rezolva cerintele rezolva cerintele
5.3 (1 greșeala) (2 greșeli minore) (3 greșeli minore)

1.Evaluare finală

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral și corect 7 – 9 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral și corect 5 – 6 itemi;
BINE
incorect /parţial corect restul itemilor
Rezolvă integral și corect 3 – 4 itemi;
SUFICIENT
incorect /parţial corect restul itemilor

2.CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE

Nr. elevi
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 C9 Cfinal
Calificativ
FB
B
S
I

ITEMI I1 I2 I3 I4 I5 C
final

Observații/interpretare:
.....

Măsuri ameliorative:
....

Nr. C
Numele și prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9
crt final
1.

2.
Evaluare inițială la MATEMATICĂ/ Clasa a IV-a 2020/2021
3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.
12.
S
13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.
REZULTATELE EVALUĂRII: