Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Scrie:
a) cu cifre numerele: b) cu litere numerele:
nouăsprezece - ............. 18- .............................................................................
sapte sute şapte- ........... 500- ...........................................................................
trei sute doisprezece- ........... 837- ...........................................................................
5. Calculează:
a)134+ 855+ 305+ b) 762- 800- 407-
352 96 495 585 265 38
c) 6 x 7= d) 49 : 7=
9 x 5= 32 : 4=
3 x 7= 18 : 9=
7. Efectuează:
81: 9 + 3 x 4 = 195+349 - 5 x 3 = 245 + 18 : 6 x 8 =
_______________ ____________________ _______________________
_______________ ____________________ _______________________
_______________ ____________________ _______________________
157 + 6 x 4 – 27 : 9 = 3 x 6 + 8 x 4 + 5 x 5 – 28 =
__________________________ ______________________________________
__________________________ ______________________________________
__________________________ ______________________________________
b) La diferența numerelor 666 şi 222, adaugă cel mai mic număr impar de trei cifre identice.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
c) Din produsul numerelor 8 şi 5 scade câtul numerelor 24 şi 8.
.......................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
10. Reprezintă jumătatea și sfertul, colorând corespunzător părțile din cercurile de mai jos. Scrie fracția pentru
fiecare situație.
11. Cristian are o colecție de 64 de timbre. Gabriela are de 8 ori mai puține, iar Maria cu 29 mai multe decât
Gabriel.
Câte timbre are colecția lor în total?
Rezolvare:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________
12. Maria a cules 25 de trandafiri, iar Dana 15 trandafiri. Ele vor să facă buchete cu câte 5 trandafiri.
Câte buchete vor face împreună?
Rezolvare:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul scolar 2021/2022
Disciplina Matematică
Clasa a III-a
Competențe vizate:
1.1. scrierea, citirea și formarea numerelor până la 1000;
1.2. compararea numerelor în concentrul 0-1000;
1.3. ordonarea numerelor în concentrul 0-1000;
1.4. efectuarea de adunări și scăderi, mintal și în scris, în concentrul 0-1000;
1.5. efectuarea de înmulțiri și împărțiri, în concentrul 0-1000;
5.2. rezolvarea de probleme de tipul a+/-b=c; a+/-b+/-c=x; a x b=x, a:b=x în concentrul 0-1000/0-100.
DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
ITEM/ CALIFICATIVE
EX. Foarte bine/Fb Bine/B Suficient/S
1. Răspuns corect şi complet Răspuns parţial corect Răspuns parţial
Scrie corect cu litere si cu Scrie corect cu litere și cu cifre Scrie corect cu litere și cu cifre
cifre toate cele 6 numere doar 4 numere doar 2 numere
2. Scrie corect toate numerele Scrie corect numerele de la 2 Scrie corect numerele de la unul
din cele 3 șiruri. din cele 3 șiruri sau are 2-3 din cele 3 șiruri sau are 6-8
greșeli greșeli
3. Scrie 8-9 numere corecte Scrie 5-7 numere corecte Scrie 3-4 numere corecte
Evaluare finală:
ITEMI CALIFICATIVUL
FINAL
Rezolvă 8-9 itemi cu FB, restul itemilor cu B, stabilit de învăţător, FOARTE BINE
după analiza holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă doar 6-7 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice BINE
altă combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după
analiza holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă doar 4-5 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice SUFICIENT
altă combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după
analiza holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.