Întrebări pentru examen MSB 1.

1. Ai ținut un jurnal, conform cerințelor inițiale?

2. Ce înseamnă că Biblia are autoritate supremă?
Este unică și suficientă.
3. Care este relația dintre Dumnezeu, biserică și Sfânta Scriptură?
Nu Biserica a creat Scriptura, ci Dumnezeu a creat și Scriptura și Biserica.
4. Care este scopul studiului biblic?
Scopul studiului biblic este înțelegerea, ascultarea și transmiterea mesajului.
5. Scrie din memorie Era 7:10, 2 Timotei 3:15-17 și Iacov 1:22-25.
6. Oferă 10 motive pentru importanța Scripturii:
Scriptura mângâie, vindecă, sfințește, dă biruință, învață, mustră, corectează, dă înțelepciune
care duce la mântuire, prezintă singura cale a mântuirii, hrănește spiritual credinciosul.
7. Care sunt cele 3 prăpastii pe care trebuie să le treacă exegetul?
Prăpastia istorică
Prăpastia lingvistică
Prăpastia culturală
8. Ce înseamnă exegeza?
Exegeza înseamnă scoaterea adevărului din text, scoaterea ideii corecte dintr-un anumit text.
9. Ce înseamnă hermeneutica?
Știința si arta interpretării Scripturii.
10. In ce mod identitatea interpretului afectează interpretarea?
In funcție de relația personala a interpretului cu Dumnezeu, Duhul Sfânt are o anumita
contribuție in interpretarea Scripturii. De asemenea, cunoștințele interpretului influențează
perspectiva sa in interpretare.
11. Ce înseamnă ca Scriptura se interpretează prin Scriptura?
Înseamnă ca Biblia studiata corect se va explica singura.
12. Ai o experiență extraordinara, cum o raportezi la Scriptura? De ce?
Scriptura are autoritate si nu experiența personala. Pentru ca nu doar Dumnezeu comunica
cu omul ci si Satana. Experiența unui om poate fi autentica dar nu poate constitui baza unei
doctrine.
13. Sunt toate poruncile sau toate promisiunile biblice valabile pentru noi azi?
Nu
14. Care este diferența dintre convingeri, credințe si opinii?
Opiniile se schimba ușor. Credința se schimba foarte greu. Convingerile nu se schimba
niciodată.
15. La ce nivel ar trebui Scriptura sa producă schimbări?
Scriptura ar trebui sa producă schimbare la nivelul convingerilor.
16. Este posibila interpretarea corecta a Scripturii? Cu ce preț?
Interpretarea corecta a Bibliei este posibila. Prețul pe care trebuie plătit este efortul intens
depus.
17. Duhul Sfânt facilitează studiul Scripturii sau li înlocuiește?
Duhul Sfânt facilitează studiul Scripturii, nu li înlocuiește.
18. In ce moduri este răsplătitor studiul biblic?
In 10 moduri:
- O relație in dragoste cu Dumnezeu
- Fericire si rodire
- Zidirea sufleteasca
- Bucurie speciala
- Înțelepciune in rugăciune
- Călăuzire clara
- Biruința in ispite
- Curajul pentru proclamare
- Rezultatele comunicării Cuvântului
- Strălucirea finala
19. Care este diferența dintre studiul deductiv si studiul inductiv?
Studiul deductiv pleacă de la o idee pe care o ai in minte si cu care te apropii de Scriptura
pentru a găsi argumente. Studiul inductiv este opusul celui deductiv. Pleacă de la Scriptura
căutând sa afle din ea adevărurile comunicate de Dumnezeu.
20. Care este definiția studiului inductiv?
Studiul inductiv pleacă de la Scriptura căutând sa afle din ea adevărurile comunicate de
Dumnezeu.
21. Din ce este compusa ideea unui pasaj? Poți da un exemplu?
Ideea unui pasaj este compusa dintr-un subiect si un complement. Un exemplu ar fi 2 Timotei
3:16-17. Subiectul: Pavel vorbește despre Scriptura
Complementul: El spune ca Scriptura este insuflata de Dumnezeu si de folos, ca sa învețe, sa
mustre, sa îndrepte, sa dea înțelepciune. Toate aceste lucruri pentru desăvârșirea omului lui
Dumnezeu.
Ideea: Pavel argumentează utilitatea Scripturii pentru ca credincioșii sa fie desăvârșiți si
pregătiți pentru orice lucrare.
22. Care sunt cei 4 pași ai studiului inductiv?
Cei 4 pași sunt: Observarea, Interpretarea, Corelarea si Aplicarea.
23. Ce este observarea?
Observarea este procesul prin care textul este studiat pentru a se afla tot ce spune in el.
24. Ce cuprinde observarea generala?
Observarea generala cuprinde: Genul literar, Cadrul scrierii si Atmosfera.
25. La ce ajuta transcrierea structurala?
Transcrierea structurala ajuta la observarea structurilor. Ne ajuta sa pătrundem in mintea
autorului.
26. Da exemple de elemente structurale. Cate cunoști?
Exemple: comparația, dialogul, enumerația, repetiția, chiasmul, etc. Sunt 26 de elemente
structurale cunoscute.
27. In ce consta observarea specifica?
Observarea specifica consta in aflarea structurii si a elementelor structurale prezente in text.
28. In ce consta diagramarea textului?
Este așezarea textului sub forma unei diagrame pentru a ne ajuta la a vizualiza mai bine
structura.
29. Ce este paralelismul?
Paralelismul este un procedeu artistic folosit de obicei sub forma de versuri, in care afirmația
din primul vers este dezvoltata in al doilea.
30. Cate feluri de paralelisme cunoști?
 Paralelism sinonimic, sintetic, antitetic, culminant, emblematic, combinat.
31. Ce este chiasmul? Da un exemplu.
Chiasmul este un paralelism inversat, partea a doua este imaginea in oglinda a primei parți.
Exemplu: Matei 6:9-13
32. Ce este diatriba? Da un exemplu.
Diatriba este o forma retorica greceasca in care scriitorul ia in discuție întrebări greșite si
propune o rezolvare exact opusa ideii din întrebare. Exemplu Romani 6:1-2.
33. Care este sensul original al textului?
Sensul original al textului este ghidul obiectiv in înțelegerea textului.
34. Cate întrebări de interpretare avem? Da cate un exemplu.
Avem 4 întrebări de interpretare, una dintre ele ar fi de ce?
35. Cine este regele interpretării?
Regele interpretării este contextul.
36. Care sunt principiile generale de interpretare?
Orice text are o singura interpretare, chiar daca aplicații pot fi mai multe.
Sensul original al textului este ghidul obiectiv in înțelegerea lui.
Genul literar al unui text guvernează regulile de interpretare ale acelui text.
Textele dificile, neclare se interpretează prin lumina celor clare.
Identifica textul ca fiind descriptiv sau prescriptiv.
Noul Testament are prioritate fata de Vechiul Testament in probleme de doctrina.
Confrunta interpretarea ta cu cea a altor interpreți.
37. Ce înseamnă ca un text este descriptiv?
Un text este descriptiv atunci când ceea ce relatează nu trebuie repetat.
38. Ce înseamnă ca un text este prescriptiv?
Un text este prescriptiv atunci când conține o porunca sau o învățătura care trebuie
ascultata.
39. Care este forma obișnuita a unei epistole?
Forma obișnuita a unei epistole este cea a unei scrisori grecești.
40. Care sunt cele trei nivele ale narațiunii vechi testamentare?
Nivelul de vârf.
Nivelul mediu.
Nivelul inferior
41. Care sunt principiile de interpretare a narațiunii?
Narațiunile VT nu învață direct o anumita doctrina.
Narațiunile VT ilustrează o doctrina.
Narațiunile prezinta ceea ce s-a întâmplat nu ceea ce ar fi trebuit sa se întâmple.
Ceea ce au făcut oamenii nu sunt neapărat exemple de urmat.
Majoritatea persoanelor sunt departe de a fi perfecte.
Nu ni se spune totdeauna la finalul pasajului daca ce s-a întâmplat era bine sau rău.
Toate narațiunile sunt selective si incomplete.
Narațiunile nu ne sunt date ca răspuns la întrebările noastre teologice ele sunt limitate si
tratează o anumita problema. Narațiunile învață intra-un mod implicit sau explicit.
Dumnezeu este marele Erou.
42. Care a fost scopul lui Luca in scrierea Faptelor Apostolilor?
Scopul lui Luca a fost:
Dezvoltarea Evangheliei
Prezentarea expansiunii Evangheliei prin lumea întreaga.
43. Care era cele 6 parți ale unui contract de vasalitate?
 Preambulul.
Prologul.
Stipulațiile.
Martorii.
Sancțiuni.
Clauza documentara.
44. Care a fost scopul Legii?
Sa fie un mod prin care israeliții sa își exprime loialitatea fata de Dumnezeu.
Sa-i protejeze pe evrei de păcat, boli si probleme economice.
Sa duca oamenii din VT. La Christos.
Sa arate ce standard are Dumnezeu pentru ai Lui.
Sa demonstreze ca e imposibil sa placi lui Dumnezeu cu forțele tale.
45. Care sunt elementele de care ar trebui sa tii cont in interpretarea pildelor?
Identifica audienta generala.
Găsește adevărul central.
Găsește punctul de întoarcere.
46. Cate feluri de porunci a dat Domnul Isus?
Porunci morale
Porunci misionare
47. Care trebuie sa le ținem? De ce?
Noi trebuie sa ținem poruncile morale, ele fiind prescriptive. Au de aface cu inima, cu
caracterul si conduita.
48. Care este responsabili ta noastră conform Marcu 16:15-20?
Vestirea Evangheliei
49. Care sunt cele 3 criterii de identificare a ucenicilor Domnului Isus? Cuprind acesta minunile,
vindecările sau alte lucruri supranaturale?
Nu cuprind, cele 3 criterii sunt:
Caracterul ucenicilor demonstrat prin faptele lor
Dragostea frățeasca a ucenicilor
Unitatea ucenicilor
50. Care este scopul literaturii profetice?
Scopul literaturii profetice a fost sa vorbească din partea lui Dumnezeu.
51. Care au fost funcțiile profetului?
Ei reamintesc si întăresc Legământul
Vorbesc din partea lui Dumnezeu
Nu sunt originali
52. Care sunt liniile directoare in interpretarea Apocalipsei?
Apocalipsa trebuie sa fie înțeleasa in contextul inițial.
Semnificația primordiala setea aceea pe care a intenționat-o Ioan si pe care a înțeles-o grupul
de destinatari.
Imaginile despre viitor sunt doar imagini. Nu trebuie confundate cu realitatea. NU trebuie
interpretat fiecare detaliu.
Nu exista reguli fixe de interpretare a anumitor elemente.
Exista instanțe in care exista o realitate complexa si prezenta si viitoare.
Exista si unele imagini pur escatologice.
Apocalipsa nu intenționează sa ofere un anumit scenariu al viitorului ci sa arate ca Dumnezeu
este in controlul istoriei.
53. Ce rol are corelarea? Poți da un exemplu?
 Scopul corelării este integrarea mai clara a sensului unei parți din Scriptura, comparând cu
alte texte. Exemplu: Egeeni 2:1 si Colo seni 2:13.
54. Care este procesul aplicației?
Stabilirea principiilor
Formularea teoretica a aplicației
Raportarea la viata ta
55. Care sunt caracteristicile unei aplicații bune?
In armonie cu tema principala
Concreta/personala
Realista/realizabila
Actuala
Măsurabila
56. Ce alte metode de studiu biblic cunoști? Ai vreo una preferata? De ce?
Metoda analizei pe
- Versete
- Analitica de studiu
- Sintetica de studiu
- Tematica de studiu
- Biografica de studiu