Sunteți pe pagina 1din 4

4.Citește cu atenție cele două fragmente, 4.

Citește cu atenție cele două fragmente,


apoi compară-le. Spune care dintre fragmente apoi compară-le. Spune care dintre fragmente
te face să vezi mai bine ceea ce se întâmplă în te face să vezi mai bine ceea ce se întâmplă în
natură? natură?

Ninge Ninge Ninge Ninge


Fulgii ușori și albi Fulgii vin spre Fulgii ușori și albi Fulgii vin spre
ca florile de cireș se pământ. Căderea lor ca florile de cireș se pământ. Căderea lor
joacă prin văzduhul ca nu se mai oprește. joacă prin văzduhul ca nu se mai oprește.
cenușa, apoi se lasă pe Un pom mic și-a cenușa, apoi se lasă pe Un pom mic și-a
pământul somnoros. adunat pe crengi de pământul somnoros. adunat pe crengi de
Dansul steluțelor zăpadă. Ceilalți pomi Dansul steluțelor zăpadă. Ceilalți pomi
sclipitoare nu se mai sunt la fel. sclipitoare nu se mai sunt la fel.
oprește. Norii au oprește. Norii au
Un pomișor sfios acoperit cerul. Un pomișor sfios acoperit cerul.
și-a adunat pe brațele și-a adunat pe brațele
reci podoabe argintii. reci podoabe argintii.
Ceilalți pomi din Ceilalți pomi din
grădină s-au învăluit în grădină s-au învăluit în
dantele albe, cercelate. dantele albe, cercelate.
Norii suri au Norii suri au
acoperit bolta acoperit bolta
posomorâtă. posomorâtă.

1. Transformă după model: 1. Transformă după model:

se împing -se-mping se împing -se-mping


se îmbrancesc -………………………... se îmbrancesc -………………………...
se înghesuie -…………………………… se înghesuie -……………………………
se încălzesc -……………………………… se încălzesc -………………………………
a început - a-nceput a început - a-nceput
a întrecut -………………………… a întrecut -…………………………
a îndurat -…………………………. a îndurat -………………………….
a împiedicat -…………………………. a împiedicat -………………………….
6. Descrierea unui fenomen al naturii 6. Descrierea unui fenomen al naturii

* Scrie un text de 5 - 7 enunţuri în care să descrii * Scrie un text de 5 - 7 enunţuri în care să descrii
ninsoarea. Găseşte un titlu potrivit. Urmăreşte ninsoarea. Găseşte un titlu potrivit. Urmăreşte
răspunsurile la întrebările de mai jos: răspunsurile la întrebările de mai jos:

a). Unde erai când a început să ningă? (de unde ai a). Unde erai când a început să ningă? (de unde ai
văzut fenomenul?) văzut fenomenul?)

b).Cum erau fulgii de nea, cu ce semănau? b).Cum erau fulgii de nea, cu ce semănau?

c). Cum arăta cerul (văzduhul)? c). Cum arăta cerul (văzduhul)?

d). Ce efect a avut ninsoarea asupra naturii? d). Ce efect a avut ninsoarea asupra naturii?

e). Cum te-ai simţit tu în timp ce ningea? e). Cum te-ai simţit tu în timp ce ningea?
2.Alegeţi explicaţiile corecte:
grămadă: unul peste altul potolit

năvalnic: calm nestăpânit

liniştit: zgomot mare de-a valma

vuiet: agitat hărmălaie

2.Alegeţi explicaţiile corecte:


grămadă: unul peste altul potolit

năvalnic: calm nestăpânit

liniştit: zgomot mare de-a valma

vuiet: agitat hărmălaie

2.Alegeţi explicaţiile corecte:


grămadă: unul peste altul potolit

năvalnic: calm nestăpânit

liniştit: zgomot mare de-a valma

vuiet: agitat hărmălaie

2.Alegeţi explicaţiile corecte:


grămadă: unul peste altul potolit

năvalnic: calm nestăpânit

liniştit: zgomot mare de-a valma

vuiet: agitat hărmălaie


3. Potriviţi însuşirile cu ajutorul liniilor:

fulg plumburii soare cenuşiu vânt puternic

nori adormit râu rotund copii sclipitoare

sat argintiu fum îngheţat zăpadă veseli

3. Potriviţi însuşirile cu ajutorul liniilor:


fulg plumburii soare cenuşiu vânt puternic

nori adormit râu rotund copii sclipitoare

sat argintiu fum îngheţat zăpadă veseli

3. Potriviţi însuşirile cu ajutorul liniilor:


fulg plumburii soare cenuşiu vânt puternic

nori adormit râu rotund copii sclipitoare

sat argintiu fum îngheţat zăpadă veseli

3. Potriviţi însuşirile cu ajutorul liniilor:


fulg plumburii soare cenuşiu vânt puternic

nori adormit râu rotund copii sclipitoare

sat argintiu fum îngheţat zăpadă veseli

3. Potriviţi însuşirile cu ajutorul liniilor:


fulg plumburii soare cenuşiu vânt puternic

nori adormit râu rotund copii sclipitoare

sat argintiu fum îngheţat zăpadă veseli


5. Ordonaţi, numerotând cuvintele, pentru a obţine propoziţii. Scrieţi propoziţiile obţinute pe spaţiile
corespunzătoare.
● stau, peste, norii, grămadă, sat.

_____________________________________________________________
● vine, drum, năvalnic, vuiet, de, pe.

_____________________________________________________________
● vale, vine, copiii, săniile, cu, la.

_____________________________________________________________

5. Ordonaţi, numerotând cuvintele, pentru a obţine propoziţii. Scrieţi propoziţiile obţinute pe spaţiile
corespunzătoare.
● stau, peste, norii, grămadă, sat.

_____________________________________________________________
● vine, drum, năvalnic, vuiet, de, pe.

_____________________________________________________________
● vale, vine, copiii, săniile, cu, la.

_____________________________________________________________

5. Ordonaţi, numerotând cuvintele, pentru a obţine propoziţii. Scrieţi propoziţiile obţinute pe spaţiile
corespunzătoare.
● stau, peste, norii, grămadă, sat.

_____________________________________________________________
● vine, drum, năvalnic, vuiet, de, pe.

_____________________________________________________________
● vale, vine, copiii, săniile, cu, la.

_____________________________________________________________

S-ar putea să vă placă și