Aplicatii adjectiv

Clasa a V-a

1. Găsiţi cate 3 adjective potrivite pentru substantivele următoare: copil, carte, pantof, floare
2. Formaţi adjective de la următoarele substantive :copil, om, sport, săptămână, lună, mătase,
moldovean,lumină, frică, prieten,aur
3. Realizează acordul adjectivelor dintre paranteze cu substantivele determinate din textul dat:
a) Fata babei era ( slut), (leneş), (ţâfnos) şi (rău) la inimă.
b) Viţe (roşu), viţe (verde) sugrumă casele-n lăstari (sălbatic) şi (vânjos)
c) Sunt două surori în lume , / Neasemenea la nume : / Una (alb), (luminat), / Alta (negru), (întunecat) ; /
Şi gonesc prin lumea (lung) / Şi nu pot să se ajungă.
d)Câţiva nori (cenuşiu) au apărut pe cerul (senin) . Odată cu primele raze de soare, (zglobiu) copii încep (hazliu) lor
jocuri. Ei sunt voioşi, iar fericirea îi determină să uite de sfaturile (grijuliu) ale părinţilor.
4. Faceţi inversiunea adjectivelor care determină subst următ : norii fumurii ; crestele vineţii ;
mările albastre ; munţii înalţi ; câmpiile mănoase ; zările roşii.
5. Scrieţi în coloane diferite adjectivele variabile şi invariabile : alb, strălucitor, verde, maro,
veşnic, ferice, nou, mare, lin, sincer, roşu, vernil, dibace, dulce, gingaş, perspicace, oranj, viteaz, frumos,
natal, numeros, roz, întunecos, uriaş, mirositor, limpede, repede, cumsecade,cuminte.
6. Precizaţi ce sunt ca parti de vorbire cuvintele subliniate :
Soarele roşu se rostogoleşte peste deal. Roşul a cuprins orizontul.
În pădurea verde se fac pregătiri pentru noapte. Verdele pădurii e liniştitor.
Vulpea cea şireată a pornit spre sat. Şireata pândea găinile de după gard.
Vântul mânios al serii străbate pădurea. Mâniosul se îndrepta spre mine.
7. Completaţi spaţiile punctate cu articole demonstrative potrivite :
a) Aici, la fântâna .......adâncă de 13 stânjeni, şi-a trăit multă vreme viaţa ..........mai bun prieten al copiilor.
b) Şi îndată s-au adunat toate vietăţile , ..........din apă,....... ...de pe uscat şi ................zburătoare.
c) Bine-ai venit la noi, Făt – Frumos! Te-am cunoscut după chipul tău......falnic şi după calul tău
.....năzdrăvan.
d) Culoarea caietului............mare îmi place, nu a caietului.................mic.
e) Profesorii dau notă mare copiilor....................harnici, nu copiilor leneşi.
f) I-am certat pe băieţii ............obraznici , nu pe băieţii ................respectuoşi.
8. Folosind articole demonstrative corespunzătoare, alcătuiţi construcţii după modelul dat : nori – cenuşiu –
norii cei cenuşii
geam transparent, bucătărie modern, sertar încăpător, zid rezistent, ceas vechi.
9. În funcţie de context, subliniaza forma corectă :
La tot cel / ce –l întrebi, răspunde monosilabic.
Cei / ce-i prezenţi s-au bucurat de cadourile primite.
Omul ce-l / cel bun avea un sfat pentru fiecare necăjit cei / ce-i călca pragul.
Astăzi ne vor vizita cele / ce le două surori.
Întotdeauna sunt atente la ce le / cele spui.
Am stat de vorbă cu vecina cea /ce-a nouă.
Era mult zgomot şi n-am auzit ce-a / cea spus.
10. Treceţi adjectivele bun si iute la toate gradele de comparaţie
11. Identificaţi adj din textele următ şi precizati gradul lor de comparaţie.
a) Cel mai înalt dintre munţi este Ceahlăul, care , dacă ar fi intrat în basmele celor vechi, ar fi fost tot atât de
vestit ca şi Olimpul.
b) Apoi lumina jucăuşă de pe cer s-a stins deodată.
c) Cică era odată într-un sat un om foarte leneş.
d) La aceste fapte de arme s-a învrednicit şi el însuşi a lua parte şi nu s-a putut spune nicio clipă că sabia
sa a fost mai puţin harnică decât a feciorului său.
 12.Citeşte fiecare afirmaţie şi încercuieşte litera A, dacă o consideri adevărată, iar dacă o consideri greşită,
litera F:
A F În propoziţia În vârful unui stejar bătrân, un vultur alb aţipise, există un singur adjectiv.
A F Adjectivele mare, strălucitor, roşie, alb sunt variabile.
A F În seria strălucitor, înţeleasă, bătrân, alb, există un singur adjectiv provenit din verb la participiu.
A F În propoziţia Împăratul cel vestit pleca la vânătoare de cerbi , adjectivul este la gradul comparativ de
superioritate.
13. Alege dintre cele 3 variante adjectivul cel mai expresiv, cu valoare stilistică de epitet:
,,Un văl (1) …………………ţesut numai din fire limpezi de lumină (2)………………….şi cer (3)…………
acoperea imensitatea (4) ……. a nesfârşitului şi imnul tăcerii (5)……….se înalţă de pretutindeni ca o rugă de
mulţumire.” ( Calistrat Hogaş, Pe drumuri de munte)
(1) transparent, străveziu, subţire
(2) trandafirie, roz, rumenă
(3) senin, înalt, albastru
(4) mare, solemnă, nesfârşită
(5) netulburate,liniştite,tăcute
14.Identificaţi şi analizaţi adjectivele din textele următoare dupa model:
a)E noapte. Sub cerul cenuşiu, fără stele, oraşul doarme. Ascult plescăitul somnoros al valurilor –
veşnica şi deşarta frământare a mării.
b) În livezile mănăstirii mai erau încă meri înfloriţi. Soarele îi pătrundea de o aburire trandafirie. Slujba
dintâi se mântuise la biserica cea mare din cetăţuie, când toaca bătu din nou în turnul de la poartă , după
care clopotul cel bătrân începu a suna rar.
c) Erau nişte oameni cumsecade. Grei, dar plăcuţi ani am petrecut noi împreună.
d) Era o fetiţă mică , însă voinică . Rochiţa de bumbac roz stătea strâmbă şi în chip nepermis pe
trupuşorul ei. Avea botinuţele pline de colb şi şireturile desfăcute. Colţunii căzuseră şi arătau nişte
picioruşe pârlite de soare, cu genunchii murdari.

Model:
-cenusiu- adjectiv propriu zis, variabil cu 3 forme;se ac in gen si nr cu subst det cerul: gen neutru, nr sg, grad de
comp pozitiv, fs de At adj