Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FIŞA DISCIPLINEI
4.2 de competenţe • Tehnologii generale, Operaţii şi aparate, Utilaj special, Analiza calităţii, Management,
Controlul calităţii produselor alimentare, Analize senzoriale, Politici şi strategii, Ambalaje si
design in IA, Tehnici de prezentare
5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a • Suport electronic şi grafic (videoproiector, diagrame, planşe, cataloage).
cursului
5.2. de desfășurare a • Suport electronic şi grafic (videoproiector, diagrame, planşe, cataloage).
seminarului/laboratorului
C5: Proiectarea şi promovarea de produse alimentare şi aplicare de strategii în domeniul alimentaţiei
C6: Identificarea şi aplicarea unor strategii de cercetare
CT1: Formarea şi dezvoltarea aptitudinii de lider de echipă şi a gândirii critice
CT2: Dezvoltarea aptitudinilor antreprenoriale, competenţelor participative în echipe de producţie –
transversale
Competenţe
cercetare – dezvoltare şi de management aplicat.
8. Conţinuturi
Produse pe piata: gama de produse. Ciclul de viata al Prelegere liberă, Exerciţiu permanent de
produselor. Produse noi. Lansarea pe curs deschis cu eliberare inhibiţii,
piata a produselor noi tendinţă de
dezbatere
Etapele realizarii unui produs nou. Rolul cercetarii în Prelegere liberă, Exerciţiu permanent de
determinarea produselor cerute pe curs deschis cu eliberare inhibiţii,
piata. Rolul cercetarii de marketing post-lansare. tendinţă de
dezbatere
Prospectarea pietii. Previziunile pietii. Profilul Prelegere liberă, Exerciţiu permanent de
consumatorului curs deschis cu eliberare inhibiţii,
tendinţă de
dezbatere
Protectia industriala. Protectia intelectuala. Norme Prelegere liberă, Exerciţiu permanent de
europene specifice. curs deschis cu eliberare inhibiţii,
tendinţă de
dezbatere
Reclama: geneza, definitie, caracteristici, tehnici de Prelegere liberă, Exerciţiu permanent de
aplicare, elemente de recomandare. curs deschis cu eliberare inhibiţii,
Cibermarketing. tendinţă de
dezbatere
Vânzarea produsului. Elemente de feed-back necesare Prelegere liberă, Exerciţiu permanent de
reluarii ciclului de produs. curs deschis cu eliberare inhibiţii,
tendinţă de
dezbatere
Bibliografie
Alexe, P. – Note de curs „Cercetări de marketing” formă electronică
Gherasim, T., Maxim, E., 2000 – „Marketing” Editura Economică, Bucureşti
Catoiu, I., ş.a. 2002 – „Cercetări de marketing” Editura Uranus, Bucureşti
Bacali, L., ş.a., 2002 – „Manual de inginerie economică. Marketing” Editura Dacia, Cluj-Napoca
Blyth, J., 1998 – „Comportamentul consumatorului”, Editura Teora, Bucureşti
Malcomete, P., 1987 – „Strategii de marketing”, Editura Junimea, Iaşi
Nicolescu, O., 1993 – „Noutăţi în managementul internaţional”, Editura Tehnică, Bucureşti
8. 2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
Elemente de caracterizare a unui produs nou. Ciclul de Studii de caz. Studiu individual pe
viaţă al unui produs. Costurile unui produs nou. Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Observaţia, interviul, sondajul şi testarea de produs la Studii de caz. Studiu individual pe
nivelul impactului cu consumatorul. Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Exerciţiu practic de observare, intervievare şi sondare a Studii de caz. Studiu individual pe
opiniei consumatorului. Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Proiectarea promovării. Etape. Rolul decisiv al reclamei. Studii de caz. Studiu individual pe
Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Exerciţiu practic de promovare. Studii de caz. Studiu individual pe
Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Elementele proprietăţii industriale şi intelectuale. Studii de caz. Studiu individual pe
Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Profilul consumatorului. Previziuni de piaţă. Studii de caz. Studiu individual pe
Promovarea „borne” stabilite în
spiritului de echipă comun (profesor –
şi a concepţiei de student)
creaţie.
Bibliografie
Alexe, P. – Note de curs „Cercetări de marketing” formă electronică
Gherasim, T., Maxim, E., 2000 – „Marketing” Editura Economică, Bucureşti
Catoiu, I., ş.a. 2002 – „Cercetări de marketing” Editura Uranus, Bucureşti
Bacali, L., ş.a., 2002 – „Manual de inginerie economică. Marketing” Editura Dacia, Cluj-Napoca
Blyth, J., 1998 – „Comportamentul consumatorului”, Editura Teora, Bucureşti
Malcomete, P., 1987 – „Strategii de marketing”, Editura Junimea, Iaşi
Nicolescu, O., 1993 – „Noutăţi în managementul internaţional”, Editura Tehnică, Bucureşti
10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota finală
Prezenţă, activitate, colaborare Dezbatere liberă, prezentare proiect 50%
10.4 Curs
Prezenţă, activitate, colaborare Dialog, proiect 50%
10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performanţă
Definirea şi interpretarea următoarelor noţiuni:
• Ciclul de viaţă al unui produs;
• Etapele lansării unui produs nou;
• Costurile lansării pe piaţă a unui produs nou;
• Locul în care se realizează obligatoriu cercetarea de marketing;
• Elementele protecţiei industriale ;
• Elementele specifice la lansarea unui produs alimentar nou;
• Cibermarketing-ul
Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar
25.02.2013