Căprioara

de Emil Gârleanu

- text narativ literar

o narativ- modul de expunere principal este narațiunea, există un
narator, prezintă întâmplări
o literar- bazat pe imaginație, prezintă un univers ficțional, se adresează
sensibilității cititorului
- text epic:
o prezența naratorului obiectiv: ”Căprioara stă jos lângă iedul ei.”
o prezența personajelor: căprioara, iedul (personaje pozitive), lupul
(personaj negativ)
o prezența acțiunilor/ întâmplărilor: căprioara își duce puiul spre
țancuri, apare lupul, căprioara moare, iedul scapă.
o încadrare în timp ”căci vremea înțărcatului venise...” și încadrare în
spațiu ”spre țancurile din zare”/ ”în adâncul pădurii”
o moduri de expunere: narațiunea ”Căprioara stă jos lângă iedul ei.” și
descrierea ”pe mușchiul gros, cald ca o blană a pământului...”
o limbajul artistic expresiv (utilizare figuri de stil și imagini artistice):
personificarea căprioarei, ”și pornește spre țancuri”- imagine dinamică

Momentele subiectului

1. Expozițiunea

Căprioară își alintă puiul.

2. Intriga
Căprioara hotărăște să își ducă puiul spre țancuri.
3. Desfășurarea acțiunilor
Căprioara încearcă puterile iedului: aleargă repede, trece din poiană în
poiană, coboară în pădure, ajungând în inima pădurii.
4. Punctul culminant
Căprioara și iedul se întâlnesc cu lupul. Lupul o atacă pe căprioară.
5. Deznodământul
Căprioara moare, iar iedul se salvează, pierzându-se în pădure.
Temă să ptă mâ na 23-29 noiembrie

1. Manual pagina 63 OBSERVĂ M ex.1,2,3,4

2. Realizează un text nonliterar despre că prioare (sau ai posibilitatea să
alegi și alt animal să lbatic) de o jumă tate de pagină A4, în word/
doc.poți adă uga și imagini dacă dorești.
3. Citește altă povestire din volumul ”Din lumea celor care nu cuvâ ntă ” de
Emil Gâ rleanu și analizează textul precum am fă cut în clasă .
a. De ce spunem că este un text narativ literar în proză?
b. Care sunt tră să turile genului epic? Identifică -le și exemplifică -le,
cum am lucrat împreună .
c. Care sunt emoțiile pe care ți le-a produs acest text?
d. Explică titlul ales de autor.
4. Citește încă trei povestiri din volumul ”Din lumea celor care nu cuvâ ntă ”
de Emil Gâ rleanu, doar notează despre ce este vorba în fiecare (O frază
este suficientă ).