Stilul vizual

Animalele salbatice/Biologie

Înainte de a începe activitatea de învățare, profesoara trebuie să pregătească un film

despre animalele din pădure: cerb, porc mistreț, urs, lup etc (pot exista și alte animale), imagini
ale acestor animale.
Profesoara: „Bună dimineața, copii, îmi puteți spune cine a fost vreodată într-o padure ?”
Copiii se gândesc și apoi povestesc ce paduri au vizitat și ce părere au despre padurile
salbatice.
Profesoara: „Haideți să aruncăm o privire în interiorul unei alte paduri!”
Profesoara prezintă cu ajutorul videoproiectorului un scurt film despre ce animale se
afala in padure si activitatea lor in mediul natural.
În timpul derulării filmului, profesoara le cere copiilor să numere lupii, ursii și cerbii din
acest film. Copiii numără cu voce tare.
Profesoara: „Așadar, să sumarizăm – câți lupi se afla (3 în acest exemplu), ursi (4 de
exemplu) și cerbi (5 de exemplu).”
Profesoara face jocul mai interesant, copiii sunt împărțiți în grupe și li se cere să se așeze
la mese și să privească formele și imaginile animalelor care sunt plasate pe mesele ficaruia.
Profesoara le cere copiilor să aleagă imaginea cerbului și să imite sunetele produse de
acesta. Același lucru este cerut și pentru celelalte imagini ale animalelor. Animalele ne fiind atat
de cunoscute de catre copii acorda mult mai mult timp fiecarei imagini.
Profesoara le cere copiilor să-și amintească câte animale erau în filmul redat de catre ea,
iar copiii se grupează pentru indeplinirea sarcinei, acestea indentifica 5 (cerbi), 4 (ursi) și 3
(lupi), în funcție de imaginea animalului pe care o au în mână.
În timp ce copiii se grupează si rezolva cerinta data, profesoara le vorbește despre
pericolul pe care il poate creea fiecare animal în cadrul salbaticiei (de exemplu, ursul este
animalul care poate creea mari dificultati daca megi intr-o padure, intr-o excursie pe munte si nu
faci liniste , cerbii sunt primul obiectiv al vanatorilor din padure si daca nu stiati, acestea pot
reactiona urat daca nu sunt alaturi de familiile lor, lupii sunt unii din praduitori principali ai
paduri, acestea ataca tot ce le iese in cale etc.).
Profesoara finalizează activitatea de învățare prin repetarea numărului de animale despre
care s-a discutat în cadrul activității și prin consolidarea informațiilor despre acestea.