Nume și prenume:

Evaluare sumativă
Se dă textul:

„- "Cobori în jos, luceafăr blând, Marmoreele brațe,

Alunecând pe-o raza, El vine trist și gânditor
Pătrunde-n casa si în gând Si palid e la fata;
Si viața-mi luminează! " Dar ochii mari și minunați
Cum el din cer o auzi, Lucesc adânc himeric,
Se stinse cu durere, Ca doua patimi fără sat
Iar ceru-ncepe a roti Si pline de-ntuneric.
In locul unde piere; - "Din sfera mea venii cu greu
In aer rumene văpăi Ca să te-ascult s-acuma,
Se-ntind pe lumea-ntreagă, Si soarele e tatal meu,
Și din a chaosului văi Iar noaptea-mi este muma.
Un mândru chip se-ncheagă; O, vin', odorul meu nespus,
Pe negre vițele-i de par Și lumea ta o lasă;
Coroana-i arde pare, Eu sunt luceafărul de sus,
Venea plutind în adevăr Iar tu să-mi fii mireasă.”
Scăldat în foc de soare. (Mihai Eminescu, Luceafărul)
Din negru giulgi se desfășor

Se cere:
1. Explică semnificaţia titlului. 6 puncte
2. Identifică două figuri de stil diferite, numindu-le. 8 puncte
3. Explică, în 20-40 de cuvinte, sensul secvenței: „Un mândru chip se-ncheagă;”. 6
puncte
4. Prezintă, în 80-100 de cuvinte, secvența în care se încadrează fragmentul de mai
sus. 15 puncte
5. Prezintă, în minim 50 de cuvinte,cele două ipostaze în care apare Luceafărul la
întâlnirea cu fata de împărat. 10 puncte
6. Redactează un text, de minim 200 de cuvinte, în care să încadrezi poemul
Luceafărul, scris de Mihai Eminescu, în curentul literar romantism. 35 puncte
Vei avea în vedere următoarele:
- evidențierea a două trăsături care fac posibilă încadrarea textului în romantism;
- prezentarea a două elemente de compoziție și limbaj (temă, motive, secvențe,
elemente de prozodie, figuri de stil, relația dintre personaje) prin referire la opera
poetică studiată;
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Se acordă 10 puncte pentru redactarea eseului.