Fişă de evaluare

Educaţie muzicală , clasa a IV-a

1.Scrie numele fiecărei durate muzicale:

.............. ................. ..................... ................. .............. ....................

2.Uneşte corect duratele sunetelor muzicale şi pauzele cu denumirile acestora şi cu

semnele grafice corespunzătoare.

doime 2 timpi

optime 1 timp

pătrime jumătate de timp

3.Notează pe portativ gama Do în urcare , apoi în coborâre .

.
4.Adevărat (A) sau fals (F)?
• Nota DO se scrie imediat sub prima linie a portativului. ____
• Nota DO2 se scrie în al treilea spaţiu al portativului. ____
• Nota RE se scrie pe prima linie a portativului. ____
• Nota SI se scrie pe a treia linie a portativului. ____
• O pătrime este formată din trei optimi. ____
• Orice cântec începe cu cheia sol. ____
• La sfârşitul cântecului se pune bară finală. ____
5.Scrie denumirea fiecărei note muzicale în exerciţiul de mai jos.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

6.Încadrează în măsura corespunzătoare următoarele durate (pune bara de măsură):

2
4
 7.Scrie cât durează fiecare notă, apoi indică prin săgeţi tactarea lor.

................................ ............................... ..........................

8. Scrie, pe portativ, semnul grafic corespunzator fiecărei note numite : pătrime SI ;

pătrime RE ; optime LA ; optime MI ; pătrime DO1 ; doime SOL ; pătrime FA ; pauza de un timp;
pătrime DO2 ; optime SI;optime LA;doime RE;pauza de optime;bara finală

9.Trasează cu o culoare drumul pe care merge piticul în labirint. Scrie duratele şi pauzele
muzicale întâlnite în cale pe portativul de la ieşirea labirintului. Desparte-le corect prin
bare în măsura de 2/4 .

_________________________________________________________________________________________________________________