Fişă de evaluare – sumativă

Educaţie muzicală , clasa a IV-a

1.Scrie corect pe spaţiile punctate:

( text, refren, melodie, semnul dublu de repetiţie, strofe )

• Sunetele muzicale înlănţuite în combinaţii de note muzicale cu diferite înălţimi şi durate

alcătuiesc o ______________. Melodia unui cântec este strâns legată de ________ .
• Majoritatea cântecelor sunt alcătuite din ____________ şi _____________ .
• Pentru a scrie prescurtat anumite fragmente, din cântec, care se repetă, se foloseşte
_________________.

2.Scrie numele fiecărei durate muzicale:

.............. ................. ..................... ................. .............. ....................

3.Uneşte corect duratele sunetelor muzicale şi pauzele cu denumirile acestora şi cu

semnele grafice corespunzătoare.

doime 2 timpi

optime 1 timp şi jumătate

pătrime cu punct 1 timp

pătrime . 3 timpi

doime cu punct
. jumătate de timp

4.Notează pe portativ gama Do în urcare , apoi în coborâre .

5.Adevărat (A) sau fals (F)?

 Nota DO se scrie imediat sub prima linie a portativului. ____
 Nota DO2 se scrie în al treilea spaţiu al portativului. ____
 Nota RE se scrie pe prima linie a portativului. ____
 Nota SI se scrie pe a treia linie a portativului. ____
 O pătrime este formată din trei optimi. ____
  Orice cântec începe cu cheia sol. ____
 La sfârşitul cântecului se pune bară finală. ____
6.Scrie denumirea fiecărei note muzicale în exerciţiul de mai jos.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

7.Încadrează în măsura corespunzătoare următoarele durate:

2
4
8.Scrie cât durează fiecare notă, apoi indică prin săgeţi tactarea lor.

................................ ............................... ..........................

9. Scrie, pe portativ, semnul grafic corespunzator fiecărei note numite : pătrime cu

punct SI ; pătrime RE ; optime LA ; optime MI ; pătrime DO1 ; doime SOL ; pătrime FA ; pauza
de un timp; pătrime DO2 ; optime SI;optime LA;doime cu punct RE;pauza de optime;bara finală

10. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

Sunetele muzicale sunt redate în scris prin semne grafice denumite: a) litere b) note muzicale
Calităţile sunetului muzical sunt: a) înălţimea,mărimea b) intensitatea,durata, înălţimea,timbrul
Pentru a cânta corect, trebuie să respecţi următoarele reguli: a) spatele să-ţi fie drept; să
respiri uşor, fără zgomot, asigurând susţinerea frazelor muzicale b) să cânţi singur, fără să
fii atent la dirijor; c) să tactezi ritmul, să intonezi expresiv.

11.Trasează cu o culoare drumul pe care merge piticul în labirint. Scrie duratele şi

pauzele muzicale întâlnite în cale pe portativul de la ieşirea labirintului. Desparte-le corect
prin bare în măsura de 2/4 .

_________________________________________________________________________________________________________________