Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DATA: 09.03.2021
ÎNVĂȚĂTOR: Cucoș Diandra Mihaela
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Gimnazială nr. 3 Codlea
CLASA: I B
ARIA CURRICULARĂ: Matematică și științe
DISCIPLINA: Matematică și explorarea mediului
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: ,,Magia primăverii”
SUBIECTUL LECȚIEI: Adunarea unui număr format din zeci și unități cu un număr format numai din
unități
TIPUL LECȚIEI: consolidare
FORMA DE REALIZARE: activitate integrată
DISCIPLINE INTEGRATE: CLR, AVAP
COMPETENȚE SPECIFICE VIZATE
1.5. Efectuarea de adunări repetate/ scăderi repetate prin numărare şi reprezentări obiectuale în concentrul 0-100
1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total, diferenţă, , =, +. -) în rezolvarea şi/sau
compunerea de probleme
1.1. săînţeleagăsistemulzecimal de formare a numerelor (din zecişiunităţi),
utilizândobiectepentrujustificări;
1.2. săscrie, săcitească, să compare şisăordonezenumerelenaturale de la 0 la 100;
1.3. săefectuezeoperaţii de adunareînconcentrul 0-100 fărătrecerepesteordin;
3.1. săverbalizezemodalităţile de calculfolositeînrezolvareaunorprobleme practice şi de calcul;
4.1. sămanifeste o atitudinepozitivăşidisponibilitatefaţă de utilizareanumerelor;
COMPETENȚE INTEGRATE :
OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
O.1 Să recunoască numerele de la 0 la 100;
O.2 să adune corect un număr format din zeci și unități cu un număr format doar din unități;
O.3 să opereze corect cu terminologia matematică: ,,suma”, ,,total”, ,,termen” ;
O.4 să rezolve corect problemele și exercițiile date;
O.5 să-şi dirijeze efortul oculomotor către centrul de interes sugerat de învățătoare;
STRATEGIA DIDACTICĂ :