PROIECT DIDACTIC

Data: 17 ianuarie 2014

coala Gimnazial Nicolae Iorga Piteti
Clasa a III-a C
Ora: 9.55 10.40
Prof. nv. primar Urea Luminia Violeta
Aria curricular: Matematic i tiinele Naturii
Disciplina: tiine ale naturii
Unitatea II de nvare: Caracteristici ale corpurilor cu via
Subiectul leciei: Corpul omenesc Organe interne
Tipul leciei: nsuire de noi cunotine
Obiective operaionale:
O1 s identifice organele interne;
O2 - s precizeze rolul organelor interne n organism;
O3 s descrie organele interne;
O4 s enumere / precizeze unele boli ale organelor interne.
Metode i procedee: conversaia, explicaia, jocul didactic;
Material didactic: rebus, manual, manual auxiliar, imagini power point;
Forma de organizare: frontal, individual.

DEMERS DIDACTIC

Verigile
leciei
1.Moment
organizato
ric 1
2.Captarea
ateniei 1

Obiective

3.Verifica
rea
cunotine
lor
anterioare
10
4.Anunare
a temei i a
obiective
lor 3

5. Dirijarea
nvrii
20
O1

Coninutul esenializat al
leciei
Asigurarea condiiilor
necesare bunei desfurri a
leciei.
Voi prezenta copiilor un rebus
(anexa 1). Dezlegnd acest
rebus vor descoperi pe
vertical (A-B) titlul leciei pe
care o vor nva i vom
recapitula cunotinele
acumulate anterior despre
corpul omenesc.
Elevii vor trebui s rspund
la ghicitori, s completeze
proverbe (anexa 2,3).

Strategii
didactice
conversaia

Evaluare

explicaia
jocul
didactic

conversaia prob oral

explicaia
jocul
didactic
activitate
individual i
frontal
conversaia

Voi anuna c astzi vom

continua lecia despre Corpul
omenesc i vom studia
Organele interne (denumire,
form, culoare,poziia n
interiorul trunchiului, funcie,
boli posibile).
Elevii observ pe rnd
conversaia
imaginile power point: inim, explicaia
plmni, stomac, ficat, rinichi,
intestine. Pe baza fiecrei
imagini se poart discuii n
legtur cu forma, culoarea,
funcia, poziia fiecrui organ.
INIMA culoarea roie, forma

prob oral

O1

O2

O3

O4

6.Obine
rea
performan
ei
3

O1
O2
O3
O4

unei cpuni, pompeaz

sngele n organism;
Dup ce vom discuta despre
inim, elevii vor fi nvai s
jocul
i ia pulsul. Ei vor stabili
didactic
numrul de pulsaii ntr-un
minut, nainte i dup efort.
PLMNII - sunt doi, roz,
aspect buretos, au rol n
conversaia
respiraie, boala- pneumonie;
STOMACUL alb, forma literei
J, transform alimentele n
substane necesare organismului;
FICATUL culoarea- rou
nchis, elimin toxinele din
organism, boala hepatit.
RINICHII n numr de doi,
seamn cu dou boabe de
fasole, de culoare rou nchis,
elimin lichidele care nu mai
sunt necesare;
Elevii i noteaz n caiete
observaiile.
Exerciiu:
conversaia
Denumete fiecare organ
descries mai jos:
- pompeaz sngele n
organism:
- are rol n respiraie:.
- transform alimentele n
substane necesare
organismului:.
- contribuie la eliminarea

prob
practic

prob oral

lichidelor
nefolositoare:
Rspunde la urmtoarele
ntrebri:

7.Evaluare
5

conversaia

O1
O2
O3
O4

8.
ncheierea
activitii
2

Care sunt organele interne?

Ce rol are inima? Dar
plmnii?
Descriei plmnii.
Ce putei spune despre
rinichi?
Ce organ afecteaz boala
minilor murdare?
Tema pentru acas: s
explicaia
completeze n caietul special
exerciiile de la paginile 26,27.
S scrie cinci expresii despre
organe interne. Exemplu: am conversaia
un gol n stomac am emoii.

prob oral
apecieri
verbale

REBUS
Dezlegai acest rebus i vei afla pe vertical (A-B) titlul leciei de astzi.

1. Oglinda sufletului sunt,

Albatri, negri sau cprui,
Culeg lumina soarelui
i bucuria dintr-un cnt.
2. S stai s-asculi, chiar pe la ui,
E un obicei cam prost
Dar dac totui vrei s-auzi,
Ea n-are nici un rost?
3. (Ai depit msura
i asta-i evident
Dar dac n-ar fi ea,
Ai fi i tu prezent?)

Limba i dinii se afl n..

4. Completeaz proverbul:
neleptul nvrtete . de apte ori n gur nainte de a vorbi.
5. Mirosuri fine din licori
Le detecteaz-ndat,
Simte parfumul unei flori
i iz de ciocolat.
6. (Ce se coase singur
Dup ce se rupe?)

Organ de sim pentru pipit.

7. Este adpostit de cutia cranian (cap).

8. O csu-ncptoare,
Cu loc pentru fiecare.
Pe un perete e un ceas
Ce ticie fr rgaz.
n mijloc e buctria
Ce i asigur hrnirea
i doi burei respiratori,
Foarte sensibili uneori.
9. Subalternul devotat
El nicicnd nu s-a micat
Fr cap
10.i sunt prietene, o tii,
i doar cu ele poi s scrii,
i sunt aproape n tot ce faci
i te ajut s te-mbraci.
11.Comanda-i clar: n pas voios,
Stngul i dreptul mereu au fost
Prieteni buni, nedesprii,
Ce doar la joc sunt fericii.
12. Completeaz proverbul:
Minte sntoas n corp
13. Completeaz proverbul:
.este mama sntii.

(.superioare)

REBUS