GRĂDINIŢA NR.

13 – STEP BY STEP FARMACIA BELLADONA

Str. Tineretului, Nr. 9

Târgovişte, Jud. Dâmboviţa Târgovişte, Jud. Dâmboviţa
Nr. / Nr. /

PARTENERIAT EDUCAŢIONAL

SĂ CREŞTEM MARI
ŞI SĂNĂTOŞI!
Durata: 1 an şcolar

COORDONATOR PROIECT:
PROF. MILEA RAMONA ELENA

1
GRĂDINIȚA P.P. NR. 13 TÂRGOVIȘTE FARMACIA BELLADONNA
DÂMBOVIȚA
Nr. ..... din data .................... Nr. ..... din data ....................

PROTOCOL DE PARTENERIAT

PĂRŢILE CONTRACTULUI:

1. Grădiniţa PP Nr. 13 Târgoviște, reprezentată de prof. Grigore Maria, în calitate de director, prof.
înv. preșcolar Milea Ramona Elena , în calitate de coordonator parteneriat;
2. Farmacia Belladonna, reprezentată de, în calitate de manager și farmacist ………...

OBIECTUL CONTRACTULUI
Prezentul protocol are drept obiect colaborarea părţilor în vederea desfăşurării proiectului
privind educaţia pentru diversitate cu tema: “Să creştem mari şi sănătoşi”

Prezentul contract s-a convenit a fi încheiat având în vedere următoarele condiții:

 Respectarea Legii Învățământului, Statutul Personalului Didactic și
Regulamentul de organizare și funcționare a instituțiilor implicate;
 Conform recomandărilor MEC, Hotărârea Guvernului României Nr.690 / 1997, aplicarea
programului de parteneriat educațional;
 Ținând cont de potențialul educativ al învățământului extrașcolar, în scopul modelării
personalității copiilor și eficientizării procesului instructiv-educativ;
 Urmărind menținerea și creșterea prestigiului instituțiilor și dezvoltarea relațiilor de colaborare.

Părțile au convenit următoarele:

 colaborarea între instituţii;
 stabilirea unor strategii si metodologii comune în ceea ce priveşte derularea proiectului;
 promovarea reciprocă, în cadrul acţiunilor comune, a imaginii instituţiilor partenere;
 comunicarea permanentă în ceea ce priveşte buna desfăşurare a proiectului;
 derularea de activităţi civice ;
 expoziţii cu creaţii ale copiilor.

DURATA CONTRACTULUI
Prezentul contract intră în vigoare la data semnării de către părţi, fiind încheiat pentru o
perioadă de 1 an şcolar.
Prezentul contract poate fi modificat prin acordul reciproc al părţilor.

OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR:
 Părţile stabilesc împreună strategiile de lucru conforme cu particularităţile de vârsta şi nivelul
grupei, asigură logistica necesară;
 Pentru desfăşurarea în bune condiţii a activităţiilor, partenerii se vor consulta reciproc după
caz, îşi vor acorda sprijin, îşi vor promova imaginea.
Alte obligaţii:
 Partenerii vor avea în vedere necesitatea consultării cu privire la stabilirea datelor de
desfăşurare a activităţilor, pentru a nu-şi perturba reciproc programul;
2
  Modificările ce survin pe parcursul derulării programului de activităţi se vor face cu
consultarea ambelor părţi.

Prezentul contract a fost încheiat în două exemplare, câte unul pentru fiecare parte.

ARGUMENT

„ Sănătatea este cea mai de preţ avuţie!” Deprinderea preşcolarilor cu cele mai
elementare reguli de igienă contribuie la dezvoltarea sănătoasă, armonioasă a acestora.
Parteneriatul „Să creştem mari şi sănătoşi!” e conceput ca o modalitate de colaborare între
educatoare, preşcolari şi personalul Farmaciei Belladona, în vederea realizării unor activităţi
educative extraşcolare şi extracurriculare comune.

PARTENERI
o Grădiniţa PP Nr. 13 Târgovişte
o Farmacia Belledonna Târgovişte

GRUPURI ŢINTĂ:
1. Grupa mijlocie “A”

2. Farmacia Belladonna

DURATA: 1 an şcolar

MOTIVAŢIA OPORTUNITĂŢII
 Intrarea într-un grup mai mare, cu mulţi copii, este un moment de expunere la posibile
afecţiuni specifice vârstei: gripe, rubeola, pojar, oreion etc. De aceea, este absolut necesar ca
toţi copiii să fie educaţi în vederea respectării anumitor reguli de igienă şi de creştere într-un
mediu sănătos.
SCOPUL PROIECTULUI:

 Educarea copiilor în privinţa sănătăţii pornind de la aspecte simple precum igiena mâinilor
şi cea dentară şi ajungând pâna la prevenirea unor probleme oftalmologice. Cei mici trebuie să
înţeleagă importanţa igienei şi să crească într-un mediu cât mai sănătos pentru dezvoltarea lor.
OBIECTIVE GENERALE
 Informarea copiilor despre unele produse necesare creşterii şi îngrijirii lor;
 Formarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de sănătatea sa şi a celor din jur;
 Formarea capacităţii de a utiliza cunoştinţele însuşite în situaţii reale;
BENEFICIARI:
 Grupurile ţintă 1 si 2;
 Cadrele didactice;
 Părinţii;

PRECIZARI TEHNICO-METODICE
 activitatea se va desfăşura atât în sala de grupă, cât şi în Farmacia Belladonna;
 copiii vor fi familiarizati cu noţiuni caracteristice lumii farmaceutice: medicamente,
tratamente, retete, vitamine, sirop,pliante;
 activităţile vor fi accesibile, iar subiectele legate de universul copiilor, permiţând
valorificarea acestora sub aspect moral, estetic, afectiv;

3
  se va crea o ambianţă destinsă, plăcută, stimulându-se spiritul de echipă şi
colaborarea;

MODALITĂŢI DE MONITORIZARE ŞI EVALUARE

 observarea sistematică a comportamentului copiilor;
 participarea la activităţi, la discuţii şi capacitatea de a asculta;
 produsele activităţii;
 fotografii;
 pliante;
 portofoliul proiectului.

DISEMINARE ŞI FINALIZARE

 postere;
 afişe;
 experienţa şi rezultatele proiectului vor fi aduse la cunoştinţa întregii instituţii
(grădiniţa, farmaciei, alte instituţii similare).

PLANIFICAREA ACTIVITATILOR :

1. OCTOMBRIE - “Farmacistul mă învaţă…”

- familiarizarea copiilor cu termeni medicali: medic pediatru, farmacist, tratament, pastile/
medicamente, reţetă , vaccin etc.;
- schimb de opinii, intrebari, raspunsuri;

2. NOIEMBRIE - “Călătorie în Ţara Dinţilor Sănătoşi”

- Povestea educatoarei;
- joc de rol: “La cabinetul stomatologic !”
- “citire” de pliante, desene;

3. FEBRUARIE - “Vaccinurile !”
- discutii cu copiii despre necesitatea unor vaccinuri (avantaje şi dezavantaje; modalităţi de
apărare a a organismului pentru a evita aceste vaccinuri)
- confecţionare pliante ( colorare, lipire );

4. MARTIE - “Plantele medicinale şi Zâna lor ,Sănătatea”

4
 - Vizită la farmacie pentru cunoaşterea în detaliu a plantelor medicinale(locuri unde pot fi
recoltate sau cultivate; de unde pot fi procurate; mod de preparare a infuziei; simple
indicaţii terapeutice.
5. MAI - “Farmacia- locul unde poţi găsi puţină sănătate ! ” 
- Expoziţie cu lucrări ale copiilor : desene, picturi, colaje (se vor afişa şi în grădiniţă şi
în farmacie)

6. IUNIE - „ Bucătăria - loc igienic pentru preparat hrana ”

- Joc de rol: “De-a bucătarii”- pregătim un tort festiv

- Pregătire cadouri pentru personalul din farmacie; diplome si cadouri pentru copii.