SĂPTĂMÂNA: 8 martie – 12 martie 2021 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim?

TEMA PROIECTULUI: Magia primăverii SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: De ziua mamei

DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
LUNI 7,30 - 9,00 ADP – „Bine ați venit, la grădiniță!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor
8 martie ALA – Joc liber
9,00 - 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei; R: ,,La multi ani, toti o sa spuna: Mama mea e cea mai
buna!” (deprinderea de a adresa urari specifice)
9,30 - 11,00 ADP – ÎD: „Zi de sărbătoare”
ALA – Jocuri pe centre de interes: B: „Mama”-lectura educatoarei ; A: ,,Felicitări pentru mama” ;
JR: ,,De-a ziua mamei”
T: „ Mama”- euritmie - https://www.youtube.com/watch?v=QJfiJR50jbo
ADE – AI: DȘ + DEC– Cunoașterea mediului: ”De ziua mamei!” (lectura dupa imagini + căntec -
https://www.youtube.com/watch?v=JtFUqzRIA64
joc muzical- https://www.youtube.com/watch?v=efHrVbOGQLU
11,00 - 12,00 ALA – Joc distractiv: „Ghiocel, ghiocel, ...mama!”; Joc de mișcare : „Cine ajunge primul să culeagă
floarea pentru mama”; Trăistuța cu povești : „ Mama” de Ion Luca Caragiale
https://www.youtube.com/watch?v=btbroo_aKq0
12,00 - 12,30 ADP – „Poftă bună, copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
MARŢI 7,30 - 9,00 ADP – „Bine ați venit, la grădiniță!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor
9 martie ALA – Joc liber
9,00 - 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei; R: „Bună ziua ghiocel,/Tare mai ești curățel” (deprinderi
de igienă)
9,30 - 11,00 ADP – ÎD: „Mamei cu toată dragostea”; prezența, salutul, noutatea zilei, calendarul naturii; T:
,,Zboară, zboară”
ALA – Jocuri pe centre de interes: A: „Mărgele pentru mama”– ; JM: ,,Mama” – puzzle; JR: ,,De-a
ziua mamei”
T: ,, În grădina de flori”- euritmie
ADE – AI: DLC: Educarea limbajului : ,,De dragul tău” de Otilia Cazimir - memorizare
DEC – Activitate artistico-plastică: „Chipul mamei” – pictură
 11,00 - 12,00 ALA – Cântec - https://www.youtube.com/watch?v=p1_Hsw6G484&t=75s
Joc distractiv: „Cursa ghioceilor”; Joc de atenție: „Fă la fel ca mine”; ,,Chimița”
Trăistuța cu povești : „ Dragostea de mamă” https://www.youtube.com/watch?v=y5NmMOy3Czk
, Mama de Mircea Sîntimbreanu
12,00 - 12,30 ADP – „Poftă bună, copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
MIERCURI 7,30 - 9,00 ADP – „Bine ați venit, la grădiniță!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor
10 martie ALA – Joc liber
9,00 - 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei; R: „ Ne spălăm, flori frumoase vrem să fim”
9,30 - 11,00 ADP – ÎD: „ ”; prezența, salutul, noutatea zilei, calendarul naturii; T: ,,Culegem flori pentru mama”
ALA – Jocuri pe centre de interes: B: „Cea mai scumpă de pe lume” de N. Stanescu (lectura
educatoerei), ; JM: ,, Flori pentru mama-mozaic ” – ; C: ,,Sere pentru flori” , JR : Masă festivă
pentru ziua mamei”.
T: ,, Unu doi , hai în pas vioi”
ADE – AI: DȘ – Activitate matematică: ,,Bucețele , buchețele” – exercițiu cu material individual
(constituire de mulțimi, numerația în limitele 1-5, raportarea numărului la cantitate și invers)
DPM – Educație fizică: Tema 1 Predarea mersului in echilibru printre doua linii trasate, Joc: ,, Ne
plimbam printre straturile de flori”
Tema 2: Repetarea dansului tematic : ,,Măețișoare , mărțișoare”, , Joc liniștitor: ,, Florile se
relaxează”.
11,00 - 12,00 ALA – Joc distractiv: „Deschide urechea bine” ; Trăistuța cu povești : Prințesa Primăvară :
https://www.youtube.com/watch?v=9ubajwyzMfg
12,00 - 12,30 ADP – „Poftă bună, copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
JOI 7,30 - 9,00 ADP – „Bine ați venit, la grădiniță!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor
11 martie ALA – Joc liber
9,00 - 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei; R: „Suntem buni și respectuoși”
9,30 - 11,00 ADP – ÎD: „”; prezența, salutul, noutatea zilei, calendarul naturii; T: „Atinge ghiocelul”
ALA – Jocuri pe centre de interes: JR: „De-a bunica/ De-a mama”; C: ,,Parcul Primăverii” ;
JM: ,, Alege și grupează activitățile mamei mele”
T: ,,În pas vioi, trecem prin zăvoi”
ADE – DOS – Educație pentru societate: „De ziua mamei?” – convorbire
Opțional educație ecologică: „S.O.S. Plânge Pământul” („Eco- flori!”- activitate practică)
11,00 - 12,00 ALA – Joc de atenție: „Unde este ghiocelul?”; Joc în aer liber; Joc de mișcare:,,Chimița”, ,,Țăranul e
 pe câmp”, „Trăistuța cu povești” ; Audiții de cântece închinate mamelor.
12,00 - 12,30 ADP – „Poftă bună, copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
VINERI 7,30 - 9,00 ADP – „Bine ați venit, la grădiniță!” – Primirea copiilor. Deprinderi specifice primirii copiilor
12 martie ALA – Joc liber
9,00 - 9,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei; R: „Ne ajutăm prietenii la nevoie”
9,30 - 11,00 ADP – ÎD: „Ghiocel mic, dar voinic”; prezența, salutul, noutatea zilei, calendarul naturii; T:
,,Buchețele, buchețele”
ALA – Jocuri pe centre de interes: C: ,,Ronduri de iarbă”; B: „Cea mai scumpă de pe lume” de N.
Stanescu (lectura educatoerei); Ș: ,,Primăvara, anotimpul renașterii”
T: ,, Mergem la plimbare”
ADE – DOS:– Activitate practică: ,,Tablou pentru mama” - aplicație
11,00 - 12,00 ALA – Joc distractiv: „Coroana e rotundă”; Buchețele , buchețele” – joc de atenție;
Trăistuța cu povești : https://www.youtube.com/watch?v=n14DSUORh-
12,00 - 12,30 ADP – „Poftă bună, copii!” – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

ZIUA ORAR
Luni 13-16 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Pregatirea zonelor/centrelor de interes din sala de grupă
Marti 13-16 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Pregatirea fiselor pentru activități
Miercuri 13-16 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Pregătirea materialelor didactice necesare desfășurarii activităților
Joi 13-16 Studiu individual- Curriculumul pentru educație timpurie;
Confecționarea materialului didactic
Activitate metodică la nivel de unitate
Vineri 13-16 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Realizarea planificarii pentru saptamana următoare
Completare în Condica de evidență a activității didactice din educația timpurie
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
Miercuri 13-14 ,, E ziua ta mămico”
DIRIGENȚIE
Vineri „Cel mai frumos dar”

DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

/ ORARE
ZIUA
LUNI 12,30 – 15,00 ALA – Activități de relaxare, recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
8 martie ADP - „Somn ușor” – pregătirea pentru somn/ odihnă; deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare
15,00 – 17,00 ADE – AI: DȘ – : „De ziua mamei!””– convorbire
DEC – Educație muzicală: ,,De ziua mamei” – repetarea cântecelor învățate
https://www.youtube.com/watch?v=JtFUqzRIA64
https://www.youtube.com/watch?v=efHrVbOGQLU
ALA – Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17,00 – 17,30 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
MARŢI 12,30 – 15,00 ALA – Activități de relaxare, recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
9 martie ADP - „Somn ușor” – pregătirea pentru somn/ odihnă; deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare
15,00 – 17,00 ADE – AI: DLC– Educarea limbajului : ,,De dragul tău” de Otilia Cazimir - repetare
DEC – Activitate artistico-plastică: „Chipul mamei”– pictură/ finalizare lucrări
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,00 – 17,30 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor.
MIERCURI 12,30 – 15,00 ALA – Activități de relaxare, recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
10 martie ADP - „Somn ușor” – pregătirea pentru somn/ odihnă; deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare
15,00 – 17,00 ADE – AI: DȘ – Activitate matematică: ,,Bucețele , buchețele” – exercițiu cu material individual
(constituire de mulțimi, numerația în limitele 1-5, raportarea numărului la cantitate și invers)
DPM – Educație fizică: Repetarea mersului in echilibru printre doua linii trasate, Joc: ,, Ne plimbam
printre straturile de flori”
Joc : ,, Dansul florilor” , Joc liniștitor: ,, Melcul”.
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,00 – 17,30 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
JOI 12,30 – 15,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor
11 martie personale
ADP - „Somn ușor” – pregătirea pentru somn/ odihnă; deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare
15,00 – 17,00 ADE – DOS – Educație pentru societate: „De ziua mamei?” – convorbire
Opțional educație ecologică: „S.O.S. Plânge Pământul” („Eco-flori!”- activitate practică,
finalizarea lucrărilor)
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,00 – 17,30 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
VINERI 12,30 – 15,00 ALA – Activități de relaxare, recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
12 martie ADP - „Somn ușor” – pregătirea pentru somn/ odihnă; deprinderi de îmbrăcare/ dezbrăcare
15,00 – 17,00 ADE – DOS:– Activitate practică: ,,Tablou pentru mama” - aplicație
ALA – Jocuri în aer liber și la aparatele de joacă
17,00 – 17,30 ADP – Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

ZIUA ORAR
Luni 10-13 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Pregatirea zonelor/centrelor de interes din sala de grupă
Marti 10-13 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Pregatirea fiselor pentru activități
Miercuri 10-13 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Pregătirea materialelor didactice necesare desfășurarii activităților
Joi 10-13 Studiu individual- Curriculumul pentru educație timpurie;
Activitate metodică la nivel de unitate
Vineri 10-13 Studiu individual - Curriculumul pentru educație timpurie;
Realizarea planificarii pentru saptamana următoare
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
Miercuri 13-14 ,, E ziua ta mămico”
DIRIGENȚIE
Vineri „Cel mai frumos dar”
De ziua ta mămico https://www.youtube.com/watch?v=JtFUqzRIA64

Cine mia dat viata https://www.youtube.com/watch?v=fJWMJ8PjKX4

https://www.youtube.com/watch?v=_4FNrJZozTc

Dans thematic - mamei https://www.youtube.com/watch?v=PwsdC2JU1sc

Zambetul mamei https://www.youtube.com/watch?v=wh7py_zi_Mw

Mama https://www.youtube.com/watch?v=hhWEvC_p3CI

Din nou e primăvară https://www.youtube.com/watch?v=ShBbcURevYs

Hai copii la joc https://www.youtube.com/watch?v=JfOoG4oiJ-Y

Floricica de pe șes https://www.youtube.com/watch?v=PDOwjEEw75c

Mamei https://www.youtube.com/watch?v=viF4T3TL4gk

Cine va iubeste https://www.youtube.com/watch?v=J7RbVjBDZ_g

Astazi este ziua mamei https://www.youtube.com/watch?v=c9bmuXnYVuc

Zilele săptămânii https://www.youtube.com/watch?v=tLcDIpyti6E

Are mama o fetiță https://www.youtube.com/watch?v=8AafwRFBo8c

Cantecul mărțisorului https://www.youtube.com/watch?v=0nFT0CgyIP4 Mami te ador

Martisor https://www.youtube.com/watch?v=edWji3azeMA

Mandra primăvară https://www.youtube.com/watch?v=1SczIXa9EC4

Dragă mama https://www.youtube.com/watch?v=r9ECq753FJQ

Asta este mama https://www.youtube.com/watch?v=q-lA2zfj9to

Ce frumoasă zi este azi https://www.youtube.com/watch?v=pNXVFCVNqSo

Hora https://www.youtube.com/watch?v=FV2aeCZjJ74

Vine ,vine primăvara https://www.youtube.com/watch?v=tBcZ4sIF3Ws

Felicitari pentru mama https://www.youtube.com/watch?v=CfteO02n4XY

 Mamei (I) ‒ Elena Dragoș
De dragul tău pământul
De ghiocei e plin
Și vin cocori din zare
Și cerul e senin.
Şi-ntâiul fir de iarbă
A răsărit în prag
Şi-nmugurește pomul
Să-ți fie ție drag.
Învață-mă ce-i bine
Ferește-mă de rău,
Iar eu voi crește, vrednic
Și bun de dragul tău!

Şi vin cocori din zare

Şi cerul e senin.
Şi-ntâiul fir de iarbă
A răsărit în prag
Şi-nmugureşte pomul
Să-ţi fie ţie drag.
Mama-i cântec,
Mama-i soare,
Mama-i dulce alinare.
Mama-i zâmbet,
Mama-i vis,
Mama-i floare de cais.
Mama-i raza,
Mama-i dor,
Mama-i aripa în zbor
Mama-i toate câte sunt
E iubire pe pământ!

Joc de miscare Dans printer flori

Desfășurarea jocului: Se aranjeaza 10 pahare cu flori intr-un rand lasand intre ele o distanta de lungimea unei sticle. Cine poate sa parcurga
randul de sticle fara sa rastoarne nici o sticla? Cine doreste sa incerce este lasat mai intai sa treaca printre sticle fara a fi legat la ochi. Dupa ce a
facut aceasta proba este legat la ochi. Pe furis cineva indeparteaza sticlele. Hazul va fi mai mare pentru ca temerarul va executa un adevarat dans
balansandu-se in toate directiile de teama sa nu sparga sticlele care nici nu mai exista.

Buchețele , buchețele

Copiii formeaza un cerc si ferg pe circumferinta acestuia executand diferite miscari dupa comenzile date de
educatoare ca: mers obisnuit, ca piticul, sarituri ca iepurasul, ca vrabiuta etc.La un moment dat,educatoarea striga un
numar,de ex:5. La auzul acestei comenzi copiii se strang in grupe formate din cate cinci. Gruparea se face sub forma
de buchetele,lant de brate etc. Cei care nu au reusit sa se grupeze in buchețele conform numarului strigat sunt
penalizati si ies din joc.Jocul continua, strigandu-se alte numere, pana cand raman in cerc doar patru copii.
MAMA de Mircea SINTIMBREANU

A fost odata o mama tinara si frumoasa. Ce sa mai spun despre dinsa ca s-o aveti mai bine in fata ochilor? Semana cu mama, fiecaruia
dintre voi, copii. Semana atit de bine, incit ceea ce va voi povesti nici nu mai este o poveste. Sau daca vreti, este povestea oricarei mame. Copiii
ei nu bagau de seama multe lucruri la dinsa. Nici ca e tinara si frumoasa, nici - uneori - ca e obosita si ingindurata, nici ca e adesea vesela si
bucuroasa ca un copil.
Ea era mama...
Un singur lucru era cu neputinta sa nu-l observe. Mama putea oricind sa se lipseasca de un lucru al ei. Ea, dintre toti ai casei, spunea cel mai
arareori cuvintele: "A mea", "al meu". Ar fi putut sa nu le spuna deloc. Si totusi n-ar fi putut. Caci spunea aceste cuvinte zilnic, doar ca le spunea
ca orice mama:
- Baiatul meu, fetita mea, copiii mei...
Mama, care putea sa renunte la orice pe lume, niciodata n-ar fi renuntat sa rosteasca cu mindrie: "copilul meu".
Citeodata insa, cuvintele acestea le rostea inabusit, cu greutate.,
- Cine a murdarit peretii casei?
- Baiatul meu, raspundea mama, plecindu-si fruntea.
- Ce rochita patata.... A cui esti fetito?
- Fetita mea, zicea mama rusinata.
- Cine tipa atit de tare?
- Copiii mei, spunea ea, st glasul parca lacrima, era stins, abia auzit. Ea insasi parea ca imbatrineste dintr-o data, ca nu mai e tinara si frumoasa.
Adesea insa spunea aceste cuvinte raspicat, in auzul tuturor. cand era de pilda intrebata:
- Cine e acest copil harnic?
- Baiatul meu, raspundea mama si ochii ii straluceau.
- Ce frumos vorbeste mititica asta. Cine e?
- Fetita mea, zicea mama bucuroasa.
- Ce curati sunt acesti copii. Ai cui sunt oare?
- Sunt copiii mei, spunea mama si in glasul ei era mindrie, chipul i se lumina, iar dinsa parea pe data tinara si frumoasa ca o zina.
Si timpul a trecut, copiii au crescut, mama nu mai era nici tinara si nici atit de frumoasa. Dar nimeni nu baga de seama aceasta. Caci copiii se
straduiau mereu sa-i dea prilejul sa spuna necontenit, raspicat, in auzul tuturor, cu mindrie, cuvintele:
- Copiii mei!
Era izvorul tineretii mamei. Si mama parea mereu tinara si frumoasa!