Numele şi prenumele ____________________ Data______________

TEST DE EVALUARE

1. Ajută peştişorii să îşi găsească un acvariu!

4X 9 4X9 5 X 65 X 3 3X 9 2X 9

30 36 18 27
15

2. Completează factorii care lipsesc:

8X = 40 X 6 = 24 4X = 20
X 7 = 35 9 X = 45 X 8 = 16
3 X = 21 X 6 = 18 5X = 25
3. Scrie numărul:
a) de 4 ori mai mare decât 7 sub imaginea care reprezintă un animal care trăieşte în baltă;
b) cu 4 mai mare decât 7 sub imaginea care reprezintă un animal care se poate hrăni cu
frunzele copacilor înalți;
c) cu 4 mai mic decât 7 sub imaginea care reprezintă un animal care trăieşte la temperaturi
foarte mici;
d) cu 4 mai mic decât dublul lui 7 sub imaginea care reprezintă un mediu artificial de viaţă;
e) cu 4 mai mare decât triplul lui 7 sub imaginea care reprezintă o plantă de baltă;
f) care urmează după îndoitul lui 7sub imaginea care reprezintă etapele vieții la plante.
4. Calculează:

3X7+6X4= 8X5–5X7= 2 X 4 + 10 X 2 =

5X2+5X5= 10 X 5 – 3 X 9 = 3 X 2 + 4 X 10 =

5. Scrie numerele 32, 14 şi 20 ca produse de 2 factori.

6. Află suma dintre dublul şi triplul numărului 9. Scrie rezolvarea sub formă de
exerciţiu.

7. În acvariul clasei sunt 2 broaşte ţestoase şi de 5 ori mai mulţi peştişori roşii.
Câte vietăţi sunt în acvariu?