Obiectul : Matematică

Unitatea de învăţare: Înmulţirea până la 5

Clasa: a III a
FISĂ DE LUCRU
1

1. Scrieţi următoarele înmulţiri ca adunări repetate de termeni egali:

3x8= 5x4= 6x3=
4x9= 2x9= 2x7=
2x5= 4x6= 7x3=

2. Comparaţi egalităţile, punând semnul <, >, = :

7 x 3...........6 x 3 25 – 5 ............6 x 4
4 x 5 ..........5 x 5 35 – 5 .............7 x 4
4 x 8 ..........6 x 5 6 x 2 ................3 x 4
3 x 10 ........15 + 15 2 x 9 ...............3 x 6

3. Aflaţi un număr:
a ) cu 7 mai mic decât :10, 12 ,21, 31;
b ) cu 8 mai mare decât : 14, 17, 51,42;
c) de 4 ori mai mare decât: 3, 7 ,8, 10;

Rezolvare:
a)

b)

c)

4. Rezolvaţi problemele următoare:

Ana are 4 creioane, iar sora ei are de 6 ori mai multe. Câte creioane au împreună?

5. Află suma a trei numere, ştiind că primul este 6, al doilea este de 6 ori mai mare, iar al
treilea este cu 6 mai mare decât al doilea.

6. Produsul a trei numere pare consecutive este 48. Aflaţi numerele.

 FISĂ DE LUCRU
2

1. Scrie ca înmulţiri următoarele adunări repetate:

6+6+6= 12 + 12 + 12 =
4+4+4= 15 + 15 + 15 =

2. Calculează:

7x4–6x3= 8x4–7x2=
7x3–9x2= 9 x 4 – 3 x 10 =
3 x 10 – 9 x 3 = 3x4+2x6=
4x6+2x3= 5x3+5x4=

3. Aflaţi suma, diferenţa şi produsul numerelor :

8 si 4 ; 9 si 3; 7 si 2;

S: S: S:
D: D: D:
P: P: P:

4. Rezolvaţi problemele:

Într-o clasă sunt de trei ori mai multe fete decât băieţi. Dacă numărul elevilor din
clasă este cuprins între 21 si 29, câti băieţi ar putea fi in clasă?

5. Dinu are 4 cutii cu câte 7 creioane, iar Alin are 3 cutii cu câte 8 creioane.
Care copil are mai multe creioane? Cu câte ?

6. Produsul a trei numere impare consecutive este 15. Aflaţi numerele.