Sunteți pe pagina 1din 11

ANEXA 1 – Ghidul de elaborare a proiectului AMG

Aprobat,
Director, Aurelia Sova
Sef comisie metodica,

G H I D 

PENTRU ELABORAREA ŞI REDACTAREA PROIECTULUI DE


ABSOLVIRE DE CĂTRE ELEVII ŞCOLII POSTLICEALE
SANITARE „CAROL DAVILA” BUCURESTI

CALIFICAREA AMG

ÎN ANUL ŞCOLAR 2020-2021

1
STRUCTURA PROIECTULUI DE ABSOLVIRE
Anul școlar 2016-2017
PRIMA PAGINA
PAGINA TITLU
ARGUMENT
CAPITOLUL 1. continutul este in functie de tema (ex. Notiuni de anatomie si fiziologie ale ..........)
1.1. (ex. Notiuni de anatomie ....)
1.1.1.
1.1.2.
1.1.3.
1.2. (Notiuni de fiziologie ....)
1.2.1.
1.2.2.
CAPITOLUL 2. (ex. Notiuni teoretice despre - boala/afectiune)
2.1. Definitia bolii
2.2. Etiologia/cauzele
2.3. Factori de risc (predispozanti, favorizanti, determinanti)
2.3. Simptomatologia (tabloul clinic in evolutie ...)
2.4. Diagnostic
2.4.1. Diagnostic clinic
2.4.2. Diagnostic paraclinic (examene de laborator specifice + investigatii/explorari specifice)
2.4.3.Diagnostic diferential
2.5. Tratament
2.5.1. Tratament igieno-dietetic
2.5.2. Tratament medicamentos
2.5.3. Tratament chirurgical
2.5.4. Alte terapii
2.6. Complicatii
2.7. Prognostic
CAPITOLUL 3. Îngrijiri specifice acordate de asistentul medical pacientului cu ...................)
3.1. (ex. Îngrijiri autonome in spital sau la domiciliu......)
3.2. (ex. Îngrijiri delegate ......)
3.3. (ex. Educatia pentru sanatate a pacientului cu ......)
CAPITOLUL 4. - Procesul de nursing în 3 studii de caz (vezi model - anexa 1)
4.1. Cazul nr.1
4.2. Cazul nr.2
4.3. Cazul nr.3
CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE

2
ANEXE
Tema lucrării trebuie să fie legată de una dintre modulele/domeniile studiate în cadrul planului
de învăţământ.
 Prima pagina si pagina de titlu vor avea formatul de la Anexa.1.2.
Atat prima pagina cât şi pagina de titlu vor cuprinde obligatoriu următoarele informaţii:
MECS + denumirea Şcolii Postliceale;
calificarea
proiect de absolvire
numele şi prenumele candidatului;
numele prenumele coordonatorului lucrării; gradul didactic obţinut sau profesia,
oraşul
anul susţinerii
Pe pagina de titlu se va mentiona titlul complet si subtitlul proiectului, daca este cazul.

 Cuprinsul lucrării - va indica corect ce se afla scris pe fiecare pagina!!


Ex. Definiţie ...........................................................................................pag 5
 Argumentul: va avea maxim 2-2,5 pagini, iar continutul lui va reprezenta motivarea
științifică si personală pentru care candidatul a ales tema proiectului precum si o sinteza a
relatiei directe cu utilitatea pentru calificarea respectiva.
 Partea teoretică: va fi structurata astfel incat sa puna in valoare cunoștintele teoretice ale
candidatului, competentele specifice dobândite si perspectiva personala a candidatului in
abordarea temei.
 Partea practică: va dovedi aplicabilitatea competentelor specifice in solutionarea
problemelor identificate la cele 3 studii de caz, precum si utilitatea practic - aplicativa a
solutiilor gasite de candidat în cazuri similare.
 Partea finală va cuprinde:
Concluzii asupra lucrării
Bibliografia utilizată
Anexe: desene, schite, fotografii, descrierea experimentelor, prelucrari de date, statistici.

TOTAL PAGINI PROIECT: maxim 60 pagini (între 40-60 pagini)

3
OGLINDA PAGINII:
√ Pagina standard este de dimensiune A4, iar oglinda paginii ce urmează a fi acoperită cu
textul rezultă din lăsarea unor margini de dimensiuni bine delimitate astfel:
Marginile in parţile de sus şi jos: 2 cm;
Marginea din dreapta: 2 cm;
Marginea din stanga: 3 cm;
Lucrarea va fi imprimată la un rând şi jumătate, Font size 12, respectând alineate şi
paragrafe, format normal/justified, font Times New Roman;
Capitolele încep totdeauna pe o pagină nouă, titlul se scrie cu litere mari Font size 14;
Titlul subcapitolului, scris cu litere mici, bold, Font size 12;
Între titlul unui capitol şi titlul primului subcapitol va exista un spaţiu liber de 2 rânduri;
Semnele de punctuaţie (".", ",", "?", "!" etc.) se pun imediat după cuvânt fara
spatiu liber;
După semnele de punctuaţie (".", ",", "?", "!" etc.) se lasă un spaţiu (space) liber;
Figurile/tabelele se insera imediat ce au fost mentionate în text (vezi fig....). Ele nu
trebuie sa aibă o dimensiune mai mare de jumatate de pagina, asezate central. Cele mai
mari figuri/tabelele, vor fi puse ca anexa la sfarsitul lucrarii, menționând în text (vezi
Anexa 1)
Figurile/tabelele vor avea numar de ordine de ex. Fig. 1, Fig. 2.........n, si denumirea
figurii, de ex. Fig. 1 Structura anatomica a plamanului;
Tastatura trebuie setată pe limba română pentru a putea scrie textul cu diacritice.
Numerotarea paginilor se face în centrul partii de jos, cu cifre arabe, drepte, fără punct,
paranteză sau linie oblică.
Se numerotează toate paginile, chiar dacă numărul nu este printat pe primele 2 pagini.
Anexele, notele, lista bibliografică se numerotează în continuarea paginilor de text,
avându-se în vedere ca fiecare din acestea să înceapă pe o pagina nouă.
 Nu vor avea un număr imprimat (dar se vor lua în calcul la numerotarea celorlalte
pagini):
 prima pagina
 pagina de titlu;

4
Cand se abreviază un termen, trebuie ca mai intâi să apară forma sa completă şi în
paranteză abrevierea, din acel punct putând fi folosită doar abrevierea. De exemplu,
"Hemoragia Digestiva Superioară (HDS)";
Citatele mai ample, de peste 40 de cuvinte pot fi dactilografiate la un singur rînd, plasate ca
un alineat.
 Bibliografia va apărea pe ultima pagină înainte de ANEXE şi se va organiza pe tipuri de
surse în următoarea ordine: carti, cursuri, monografii, reviste de specialitate, acte
normative, site-uri etc. Fiecare secţiune va fi organizată în ordinea alfabetica a numelui
autorului.
 Anexe
Cuprinde:
- orice materiale relevante pentru proiectul de absolvire, dar a căror includere în corpul lucrării
îngreunează parcurgerea lucrării sau creează sincope de percepere a acesteia.
- lista tabelelor (daca e cazul)
- lista abrevieri (daca e cazul)

MENŢIUNI
- respectarea instrucţiunile, în caz contrar elevii pot fi eliminaţi de la susţinerea proiectului;
- răspunzător de lucrare este indrumatorul, care are obligaţia de a revizui toate lucrările
inainte de predarea lor.

5
ANEXA 1.1. MODEL - STUDIU DE CAZ AMG
STUDIU DE CAZ (MODEL AMG)

I. CULEGERE DE DATE

1. DATE GENERALE DESPRE PACIENT (fixe si variabile)

Initialele pacient………..varsta ……sexul……….. slarea civila…………… nr. copii __ religia………………


profesia ……………………………….ocupatia…………………………conditii la locul de munca……
…………………………………………………………………………………………………………………
Mediul de locuit (urban/rural)………………………. Casa/apartament ………………nr. camere ………locuieste
(singur/cu sot(ie)/cu copii/cu parinti/institutionalizat…………………………………………………………………..

2. STIL DE VIATA

Obiceiuri:
alimentare………………………………………………………….dieta/regim……………………………,

 de munca………………………………………………………………………………………..............,

 de a se odihni si dormi…………………………………………………………………………………,

 de a practica exercitii fizice/miscare……………………………………………………………………,

 de a petrece timpul liber…………………………………………………………………………………,

 consuma alcool (da/nu/ocazional) …………………..felul


bauturii……………………..cantitatea…………

 fumeaza (da/nu/ocazional)………………. nr. tigari /zi………………………

3. Antecedente patologice: - afectiuni care îi cauzeaza probleme de dependenta:

 af. respiratorii……………………………………………………………………………………….

 af. cardiace……………………………………………………………………………………………..

 af. locomotorii…………………………………………………………………………………………

 af. senzoriale…………………………………………………………………………………………

 Operatii/interventii/anul………………………………………………

 alte af……………………………………………………………………………………………………

 Alergiii cunoscute la……………………………………………..………………………,

6
 Proteza dentara (da/nu)……………….., stimulator cardiac (da/nu)…………….., din anul………,
alte proteze…………., lentile de contact/ochelari(da/nu)………………dioptrii…………….trat.
urmate in prezent (da/nu)……cu………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

4. Istoric menstrual (la femei): menarha ………., caracteristicile ciclului menstrual: ritmul …………………,
durata ………..., cantitate/flux ………….., simptome inainte si in timpul perioadei
……………………………………

…………………………………………………………………………………………………. patologie
ginecologica …………………………………………………………………………………………………..

5. Istoric obstetrical (la femei): metoda contraceptiva folosită ………………………., nr.sarcini ……………….,
avorturi (cauza si varsta sarcinii)………… …………………………………., patologie obstetricala (in timpul
sarcini) ……………………………………………………………………………………………………………..

6. Motivul internarii/prezentarii la medic/data ……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
7. Istoricul bolii actuale (ce s-a intamplat de la debut si pana se prezinta la consult)
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………….

8. Parametri actuali ai stării de sănătate (in data cand facem planul de îngrijire)

G =……kg, I =…….cm, T =……0C, P =…../min, R =…./min, TA =………..mmHg, , diureza……..


aspectul tegumentelor si mucoaselor………………………………………………………………..

Diagnostic medical:……………………………………………………………………………………………………

Investigatii paraclinice/analize de laborator efectuate pana la data cand facem planul de ingrijire (mentionand
valori patologice)
…………………………………………………………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………………………………………………………
……………………..……………………………………………………………………………………………………
Tratamentul pe care il urmeaza pacientul (recomandat de medic): denumire, doza, orar, cale de administrare
…………………………………………………………………………………………………………..

II. Analiza si interpretarea datelor culese

Identificarea principalelor nevoi fundamentale afectate + problemele de dependent specifice acelei nevoi

(ex. la nevoia de a avea temperatura in limite normale problema de dependenta identificata - Hipertermia)

7
- Gruparea problemelor de dependenta in probleme actuale si probleme potentiale (risc)

Ierarhizarea problemelor de dependenta pe priorități de îngrijire in functie de gradul de afectare al starii de


sanatate si confort al pacientului.

Ex.

1. Nevoia de a avea temp. in limite normale – P1.Hipertermie (T= 40 0C)

2. Nevoia de a avea o buna respiratie si circulatie – P2. Hipotensiune (T.A.=100/60 mm Hg)

3. Nevoia de a elimina – P.3- varsaturi matinale; P 4. constipatie


4. Nevoia de a se alimenta si hidrata – P.5.Alimentatie deficitara cantitativ si calitativ

Dgn. de nursing: 1. Hipertermie cauzata de procesul infectios …. manifestata prin T = 40 0C, frison, transpiratii,
tegumente hiperemice

III. Planificarea ingrijirilor:

- Stabilirea obiectivelor de ingrijire

- Planificarea interventiilor autonome si delegate

8
Plan de ingrijire al pacientului in data:

Nevoia Diagnostic de OBIECTIVE INTERVENTII AUTONOME INTERVENTII DELEGATE EVALUARE


afectata nursing
(PES)
Ex. P: Hipertermie ora 1600 -25.10.2014 - evaluez confortul si - pregatesc psihic si fizic Ora 1900
1. N. de E: proces infectios … - pacientul să prezinte cunostintele pacientului pacientul pentru examenul -25.10.2014
a-si S: T = 38 0C, frison, valori normale ale - asigurar repaus la pat in clinic, ex. de laborator si T = 36,7 0C,
pastra transpiratii, temperaturi in 3 ore conditii de mediu tegumente
investigatiile paraclinice
T. in tegumente favorabile cu camera bine normal colorate,
limite hiperemice aerisita, fara curenti de recomandate de medic pacientul afirma
normal aer, lenjerie de pat si de o stare de
- recoltez probe din produse
e corp curate confort
- supraveghez aspectul biologice recomandate de inbunatatita
tegumentelor si medic
mucoaselor, - sterg
tegumentele umede cu un - administrez medicatia:
prosop curat antitermice, antibiotice conf.
- asigur dieta coresp. antibiogramei
calitativ/cantitativ cu
nevoile pacientului - adm. lichide pe cale endo-
- aplic comprese reci (apa venoasă (PEV) pentru
la temperature camerei) reechilibrarea
pe extremități hidroelectrolitica daca este
- monitorizez functiile
recomandat
vitale: T, TA, P, R
- monitorizez diureza,
- fac bilantul hidric
- cantaresc zilnic bolnavul
- educ pacientul cu privire
la comportamente
sanogene
2.

9
3.

MENTIUNI:
Modelul studiului de caz poate fi folosit ca atare sau poate fi inlocuit la indicatia indrumatorului de proiect, respectand
etapele procesului de nursing.

10
11

S-ar putea să vă placă și