Obiective operaţionale:

OC1 să motiveze de ce este omul fiinţă superioară;

OC2 să denumească şi să recunoască părţile corpului uman;
OC3 să enumere simţurile şi organele de simţ;
OC4 să enumere reguli de igienă pentru prevenirea bolilor;
OC5 să deruleze experimente simple pe baza unui plan de lucru;
OC6 să identifice unele schimbări din viaţa omului;
OC7 să aplice observaţia ca demers al cunoaşterii de tip ştiinţific.

STRATEGII DIDACTICE:
a) Metode şi procedee:
conversaţia, observaţia, exerciţiul, explicaţia, jocul didactic, demonstraţia;
b) Mijloace de învǎţǎmânt fişe de lucru, planşe, fişe de muncă independentă.
c)Forme de organizare a activitǎţii: frontală,individuală, în grup
d) temporale: 45 min
e) umane: colectivul clasei de elevi
 A

1 A
2 E
3 R
4 U
5 L
B

A – B “… “este necesar vieţii;

1. adăposteşte creierul;
2. intră în corp prin inspiraţie;
3. adăposteşte organele interne;
4. aer fără praf;
5. au rol în respiraţie.

(AERUL)
 Corpul omenesc

1.Scrie părțile componente ale corpului omenesc:

2.Scrie organele care se observă la cap:

3.Denumește fiecare organ descris mai jos:

*pompează sângele în organism____________________
*are rol în respirație_____________________
*transformă alimentele în substanțe necesare organismului____________________
*contribuie la eliminarea lichidelor care nu mai sunt necesare__________________

4.Încercuiește însușirile care îl deosebesc pe om de animale:

hrănirea comunicarea mișcarea vorbirea gândirea

5. Uneşte organele corpului cu rolul lor:

Ochi pipăit
Urechi mâncat
Nas auz
Piele miros
Picioare prins
Mâini văz
Gură mers

6. Dezleagă ghicitorile:
O pereche omul are, Pentru corp are un rost,
Corpul nostru îl susțin. Că oferă adăpost
Toată ziua-s în mișcare Pentru inimă, plămâni
Noaptea se-odihnesc puțin. Și pe coastă e stapân.

Anexa 3

Numele şi prenumele................
Data.......................................

Test de evaluare

1).Completează:

Corpul omului este alcătuit din...................., .......................... şi ..................

Capul repezintă doi ochi, .................................................................................
Trunchiul este legat de ...............prin gât. Acesta apără inima,.......................
.....................................şi ..............................
Membrele corpului uman sunt legate de....................................şi fiecare se
termină cu cinci ...............................
Corpul nostru este acoperit cu.....................
Pentru a supravieţui , omul are nevoie de ..........................şi ....................

2). Adevărat sau fals?

 Omul are 20 de degete.

 Pentru a supravieţui omul are nevoie doar de hrană.
 Corpul nostru este acoperit cu piele.
 Toţi oamenii au culoarea pielii albă.
 Picioarele ne ajută la deplasare.
 Toţi oamenii au aceeaşi culoare a ochilor.

SUCCES !