Sunteți pe pagina 1din 2

______________________________________

LECTURĂ- Biblioteca lui Stardi


de Edmondo de Amicis

M-am dus ieri la Stardi, care locuieşte peste drum de şcoală. Văzându-i biblioteca, m-am ros de invidie.
El nu e bogat şi nici nu-şi poate cumpăra multe cîrţi. Dar păstrează cu foarte multă grijă, atât cărţile de
şcoală, cât şi pe cele dăruite de părinţi. Toţi banii primiţi îi pune deoparte şi îi cheltuieşte la librărie. În felul
acesta şi-a alcătuit o bibliotecă.
Tatăl său, când a văzut că iubeşte cărţile, i-a cumpărat o etajeră frumoasă din lemn de nuc, cu perdeluţă
verde.
Micul Stardi trage de un cordonaş, perdeluţa se dă la o parte şi apar trei rânduri de cărţi aşezate într-o
ordine desăvârşită: cărţi de povestiri, de călătorii, de poezii şi chiar cărţi ilustrate.
Are şi catalog, ca bibliotecarii. Îşi petrece tot timpul în jurul cărţilor. Le şterge de praf, le răsfoieşte, le
priveşte copertele. Parcă sunt noi! Şi eu, care mi-am prăpădit toate cărţile!
Pentru el, când cumpără o carte nouă, e o sărbătoare. Îşi trece mâna peste ea ca o mângâiere. O priveşte
pe toate părţile şi o îngrijeşte ca pe o comoară (...)
I-am spus tatălui meu:
- Într-un ceas cât am stat la el, n-a spus mai mult de cincizeci de cuvinte. Nu mi-a arătat o singură
jucărie! Nu a râs măcar o dată. Şi, totuşi, m-am simţit atât de bine!
Tata mi-a răspuns:
- Fiindcă îl stimezi.

Vocabular:
invidie- ciudă , sentiment egoist, provocat de succesele sau situaţia bună a altuia;
etajeră- mobilă formată din rafturi suprapuse, pe care se pun cărţi;
catalog- listă cu titlurile şi autorii cărţilor din bibliotecă;
îl stimezi- îl respecţi

EXERCIŢII
1. Răspunde la întrebări:
a) Ce îi plac foarte mult lui Stardi ?
b) Ce i-a cumpărat tatăl său? De ce?
c) Cum îşi îngrijeşte cărţile din biblioteca sa?
d) Ce reprezintă pentru băiat o carte nouă?
e) Cum ar trebui să ne purtăm cu cărţile?
f) De ce sunt ele importate pentru viaţa noastră?

2. Explică înţelesul următoarelor enunţuri:


 Omul acesta vorbeşte ca din carte.
 - Îţi spun ultima dată, pune-te serios pe carte!
 Acest domn este un om cu carte.
 Ai carte, ai parte!
 Să dăm cărţile pe faţă, Ioane!
 Ţi-ai jucat ultima carte, dar ai pierdut!
 Spune tuturor că ştie să dea în cărţi, dar nu este decât un mincinos!

3. Desparte în silabe cuvintele:


copertă- __________________ cărţile-________________________
bibliotecă- ________________________ catalog- ________________________
etajeră- ___________________________ invidie-_________________________

4. Alcătuieşte propoziţii în care cuvântul catalog să aibă mai multe înţelesuri:


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5. Perechi de cărţi
Completează propoziţiile, folosind perechi de cuvinte cu sens opus:
Erau cărţi vesele şi ___________________, cărţi ilustrate şi _______________________, cărţi
________________ şi cărţi mari, şi toate aşteptau cu emoţie, ziua în care stăpânul le va deschide, pentru
călătoriaîn lumea lor.

6. Scrie în 2-3 rânduri cum trebuie păstrată o carte împrumutată de la bibliotecă.


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

7. Desenează în chenar coperta cărţii tale preferate.

S-ar putea să vă placă și