MINISTERUL EDUCAŢIEI

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ

SCOALA GIMNAZIALA ,, AVRAM IANCU” DEJ

Nr. 2567 din 01.09.2022 Avizat,

Unitatea şcolară: Şcoala Gimnazială „Avram Iancu” Dej Director, POP LIVIA
Disciplina: Informatică şi TIC
Clasa a VI-a
Nr. ore pe săpt.: 1 oră Director adj., VARGA NICOLETA
Profesor: PĂŞTINĂ-SZABO GYÖNGYI IULIANA

Planificare calendaristică
Anul şcolar 2022-2023

Programa aprobată cu ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017

Unitatea de Competenţe
Modulul Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Obs.
învăţare specifice
Internet 1.3.  Protecția datelor personale pe Internet (construcția și 1 S1
Modul 1 protejarea parolelor, identitatea virtuală)
Măsuri de siguranță în utilizarea Internetului. Soluții de
securitate. (utilizarea programelor de tip antivirus)
 Poșta electronică – conturi, structura unui mesaj, dosare cu 1 S2
mesaje, agenda de utilizatori
 Operații cu mesaje electronice (deschidere, compunere,
trimitere, răspuns, redirecționare, atașarea unui fișier) 1 S3
 Reguli de comunicare în mediul online (netichetă): formule de
adresare, regului de scriere

 Aplicații - Evaluare sumativă 1 S4

Prof. PǍŞTINǍ-SZABO Gyöngyi 1 Informatică şi
TIC - cls. VI
 MINISTERUL EDUCAŢIEI
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ
SCOALA GIMNAZIALA ,, AVRAM IANCU” DEJ

 Elemente de interfață ale unor aplicații de realizare a 1 S5

prezentărilor. Instrumente de bază ale aplicației de realizare a
prezentărilor
1.1.  Operații de gestionare a prezentărilor ( creare, deschidere,
1 S6
3.1. expunere, salvare în diverse formate, închidere)
Prezentări
 Operații de editare a unei prezentări.
1 S7
Structura unei prezentări: diapozitive, obiecte utilizate în
prezentări (casete de text, imagini importate, forme, sunete,
tabele, legături). Formatarea acestora.

VACANȚĂ (22 – 30 octombrie 2022)

 Animații și efecte de tranziție. 1 S8

Modul 2  Reguli elementare de susținere a unei prezentări. Reguli 1 S9
1.1.
elementare de estetică și ergonomie utilizate în realizarea unei
3.1. prezentări.

 Aplicații - Evaluare sumativă 1 S10

Animații 1.2.  Elemente de interfață ale unor aplicații de animație grafică. 1 S11
grafice și Instrumente de bază ale unei aplicații de animație grafică
3.2.
modele 3D  Operații de gestionare a animațiilor (creare, deschidere, 2 S12
3.3. expunere, salvare, închidere, testare, depanare). S13
Scenariul unei animații (compoziție, cadre, obiecte animate).
Operații de editare a proprietăților unui obiect ( dimensionare,
rotire, transparență, poziționare).
 Operații specifice de realizare a unei animații (efecte de 1 S14
mișcare, temporizare, efecte sonore)
 Controlul animației prin structuri de control sau de la tastatură
Forme geometrice tridimensionale 1 S15
Text tridimensional
Prof. PǍŞTINǍ-SZABO Gyöngyi 2 Informatică şi
TIC - cls. VI
 MINISTERUL EDUCAŢIEI
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ
SCOALA GIMNAZIALA ,, AVRAM IANCU” DEJ

Evaluare sumativă

VACANȚĂ (23 decembrie 2022 – 8 ianuarie 2023)

 Operații specifice modelării 3D disponibile în aplicațiile pentru 1 S16
Modul 3 copii
 Realizarea unor proiecte folosind animaţii grafice şi modele 1 S17
3.2. 3D.
3.3.

 Reactualizarea noţiunilor legate de algoritmi studiate în clasa 2 S18 - S19

Algoritmi şi aV-a
mediul de  Elemente de interfaţă ale unei aplicații de exersare a 1 S20
2.1.
dezvoltare algoritmilor

VACANȚĂ (11 – 19 februarie 2023)

 Instrumente de bază utilizate în exersarea algoritmilor 1 S21
Modul 4 2.2.  Etapele unui exerciţiu algoritmic utilizând aplicaţia aleasă 1 S22
2.3. 1 S23
 Aplicații - Evaluare sumativă

2.1.  Structura repetitivă condiţionată anterior 2 S24 – S25

Algoritmi –
2.2.
structuri
repetitive ŞCOALA ALTFEL S 26

Prof. PǍŞTINǍ-SZABO Gyöngyi 3 Informatică şi

TIC - cls. VI
 MINISTERUL EDUCAŢIEI
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ
SCOALA GIMNAZIALA ,, AVRAM IANCU” DEJ

2.1.  Structura repetitivă condiţionată posterior 1 S27

2.2.
VACANȚĂ (7 – 18 aprilie 2023)
Modul 5 2.1. • Structura repetitivă condiţionată posterior 1 S28
2.2.
SĂPTĂMÂNA VERDE S 29
 Structura repetitivă de contor 2 S30 – S31
 Modalităţi de reprezentare a structurilor repetitive prin blocuri 2 S32 – S32
grafice
2.2.  Aplicaţii practice 3 S33 – S35
2.3.
 Evaluare finală 1 S36

COMPETENŢE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

COMPETENŢE SPECIFICE 
1.1. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul realizării unei prezentări
1.2. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul realizării unei animații grafice
1.3. Aplicarea operațiilor specifice pentru comunicarea prin Internet
2.1. Utilizarea unui mediu grafic-interactiv pentru exersarea algoritmilor
2.2. Aplicarea etapelor de rezolvare pentru cerințe simple, corespunzǎtoare unor situații familiare
2.3. Reprezentarea algoritmilor de prelucrare a informației pentru rezolvarea unor situații problemǎ
3.1. Elaborarea de prezentări folosind operații specifice, pentru a ilustra diverse teme
3.2. Elaborarea de animații grafice și modele 3D folosind operații specifice pentru a ilustra dinamic diverse teme
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate pentru obținerea unor materiale digitale
Prof. PǍŞTINǍ-SZABO Gyöngyi 4 Informatică şi
TIC - cls. VI