Scoala Gimnaziala Nr. 1 TELESTI Profesor UNGUREANU M.

Disciplina: Informatică şi TIC Clasa a VI - Nr. ore pe săpt.: 1 oră ( 35 ore )

Responsabil Comisie

Planificare calendaristică
CLASA A VI-A
Anul Şcolar 2018-2019

AVIZAT
DIRECTOR,
Schintee G.
1 oră/săpt = 36 - 1 oră ScAltfel(sem. II) = 35 ore

1
Scoala Gimnaziala Nr. 1 TELESTI Profesor UNGUREANU M.

Disciplina: Informatică şi TIC Clasa a VI - Nr. ore pe săpt.: 1 oră ( 35 ore )

Conţinuturi Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Săpt. Observaţii
ore

1. Internet 1.3.Aplicarea operațiilor specifice  Măsuri de siguranță în utilizarea Internetului ( de 1 S1

pentru comunicarea pe Internet exemplu , utilizarea programelor de tip antivirus)
5 ore
 Protecția datelor personale în comunicarea prin Internet (
1 S2
de exemplu, construcția şi protejarea parolelor,
identitatea virtuală)
 Poşta electronică ( email) : conturi, adresă de poştă 1 S3
electronică, structura unui mesj transmis prin poşta
electronică
 Dosare cu mesaje, agendă de utilizatori 1 S4

 Operații specifice cu mesaje electronice : deschidere,

compunere, trimitere, răspuns, redirecționare, ataşarea
unui fişier
 Reguli de comunicare în mediul online ( netichetă);
formule de adresare , reguli de scriere 1 S5

2
Scoala Gimnaziala Nr. 1 TELESTI Profesor UNGUREANU M.

Disciplina: Informatică şi TIC Clasa a VI - Nr. ore pe săpt.: 1 oră ( 35 ore )

1.1.Utilizarea eficientă a instrumentelor  Normele de securitate şi protecţie a muncii în laboratorul

specializate în scopul realizării unor de informatică
prezentări 1 S6
 Poziţia corectă a corpului la staţia de lucru
3.1.Elaborarea de prezentări folosind
operații specifice , pentru a ilustra  Elemente de interfață a unei aplicații de realizare a 1 S7
diverse teme prezentărilor
 Instrumente de bază ale aplicației de realizare a
prezentărilor
 Operații de gestionare a prezentărilor : creare,
deschidere, expunere, salvare în diverse formate,
închidere
 Operații de editare a unei prezentări : inserare, copiere, 1 S8
Prezentări mutare, ştergere a unui diapozitiv / obiect
6 ore  Formatarea textului, obiectelor, diapozitivelor
 Efecte de animație
 Efecte de tranziție
1 S9
 Modalități de expunere a unei prezentări
 Reguli elementare de estetică şi ergonomie utilizate în 1 S10
realizarea unei prezentări
 Reguli elementare de susținere a unei prezentări 1 S11

3
Scoala Gimnaziala Nr. 1 TELESTI Profesor UNGUREANU M.

Disciplina: Informatică şi TIC Clasa a VI - Nr. ore pe săpt.: 1 oră ( 35 ore )

1.2.Utilizarea eficientă a instrumentelor  Elemente de interfață a unei aplicații de animație grafică 1 S12
specializate în scopul realizării unei
animații grafice  Instrumente de bază ale unei aplicații de animație grafică

3.2.Elaborarea de animații grafice şi  Operații de gestionare a animațiilor : creare, deschidere, 1 S13

modele 3D folosind operații specifice expunere, salvare, închidere, testare, depanare
pentru a ilustra dinamic diverse teme  Scenariul unei animații : compoziție, cadre, obiecte
animate
3.3.Utilizarea unor instrumente
specializate pentru obținerea unor  Operații de editare a unei compoziții : inserare, copiere, 1 S14
materiale digitale mutare, ştergere a obiectelor / cadrelor
2. Animații grafice şi
modele 3D  Operații de editare a proprietăților uni obiect :
dimensionare, rotire, transparență, poziționare
6 ore
 Operații specifice de realizare a unei animații : efecte de 1 S15
mişcare, temporizare, efecte sonore
 Controlul animației prin structuri de control sau de la
tastatură
1 S16
 Forme geometrice tridimensionale
 Text tridimensional
 Operații specifice modelării 3D disponibile în aplicațiile 1 S17
pentru copii
3.  Evaluare 1 S18

4
Scoala Gimnaziala Nr. 1 TELESTI Profesor UNGUREANU M.

Disciplina: Informatică şi TIC Clasa a VI - Nr. ore pe săpt.: 1 oră ( 35 ore )

Semestrul II

4. Algoritmi 2.1.Utilizarea unui mediu grafic -  Recapitulare algoritmi clasa V-a 1 S1

interactiv pentru exersarea algoritmilor
15 ore  Elemente de interfață a unei aplicații de exersare a 1 S2
2.2.Aplicarea etapelor de rezolvare algoritmilor
pentru cerințe simple , corespunzătoare
 Instrumente de bază utilizate în exersarea algoritmilor
unor situații familiale 1 S3
 Etapele unui exercițiu algoritmic utilizând aplicația
2.3.Reprezentarea algoritmilor de 1 S4
aleasă
prelucrare a informației pentru
rezolvarea unor situații problemă 2
 Structura repetitivă condiționată anterior
S5 S6
2 S7 S8
 Structura repetitivă condiționată posterior

2 S9
 Structura repetitivă cu contor
S10

Modalități de reprezentare a structurilor repetitive prin

S11-
blocuri grafice 5
S15
Competențe specifice:

1. Utilizarea responsabilă şi eficientă a TIC

2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale , culturale şi personale, respectând creditarea informației şi drepturilor de autor