The Mathematics Contest

„THE CLOCK – TOWER SCHOOL”

15th Edition
23-25.03.2012 2012

Juniors I
1. Să se arate că oricare ar fi numerele naturale nenule m si n, numărul nu îl
divide pe .
Gabriel IORGULESCU – Constanţa
BAREM:
Notam a =2010m+ 2013 si b= 5610n.
Descompunem pe b = 2n 3n 5n 11n 17n ...................................................1 p
Demostrăm ca 3 | a, dar 32 a .....................................................................2 p
Demonstrăm ca 2 a, 5 a si 11 a.........................................................1,5p
Demonstrăm ca 17 a .................................................................................1 p
Finalizare ......................................................................................................1,5 p

2. Se consideră un triunghi dreptunghic în . Pe catetele şi se iau punctele

respectiv astfel încât perpendicularele din şi pe intesectează în
respectiv, cu
a) Arătaţi că
b) Dacă arătaţi că
Ştefan SMĂRĂNDOIU – Rm. Vâlcea
BAREM:

a) 2p

b) Fie 1p
E este ortocentrul triunghiului BTC 1p
CTAG este trapez 1p
1p

1p

3. Se consideră o tablă împărtită prin paralele la laturile sale în pătrate unitate si

4n+1 monede asezate în aceste pătrătele unitate, cu conditia ca într-un pătrăţel să nu existe mai
mult de o monedă. Să se arate că oricum am plasa aceste monede, există cel putin 5 care se află pe
aceeaşi linie sau aceeaşi coloană.
Marcel TELEUCĂ – Chişinău
BAREM:
Presupunem că pe fiecare rând sunt câte 4 monede ...........................................................3p
Fiind n rânduri, vor fi plasate doar 4n monede................................................................. 2p
Cum în total sunt 4n+1 monede, va fi cel puţin un rând pe care se vor afla 5 monede.....2p
 4. Un dreptunghi de dimensiuni este împărţit prin drepte paralele cu laturile în

pătrate unitate . Un pion aflat în pătratul poate fi mutat în oricare din

pătratele şi (dacă acesta se află în dreptunghi). Notăm cu numărul

drumurilor pe care le poate face un pion ce pleacă din şi ajunge în , notăm cu numărul

drumurilor din în şi cu numărul drumurilor din în . Să se arate că

Vasile Pop, ClujNapoca

Soluţie:
Notăm cu numărul drumurilor ce pleacă din şi se termină în respectiv.

În pătratul putem ajunge din pătratul pe drumuri sau din pătratul în

moduri . Astfel, avem:

(1)

În pătratul putem ajunge din pătratul pe drumuri, din pătratul în

moduri şi din pătratul în moduri. Astfel, avem:

(2)

În pătratul putem ajunge doar din pătratul în moduri şi astfel:

(3)

Din relaţiile (1), (2) şi (3) rezultă că .