RMCS nr.32

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
Societatea de tiine Matematice din Romnia
Filiala Cara-Severin

REVISTA DE
MATEMATIC

A ELEVILOR I PROFESORILOR

DIN JUDEUL
CARA-SEVERIN

Nr. 32, An XI 2010

Editura Neutrino
Reia, 2010

2
2010, Editura Neutrino
Titlul: Revista de matematic a elevilor i profesorilor din judeul
Cara-Severin
I.S.S.N. 1584-9481
Colectivul de redacie

Avrmescu Irina
Bdescu Ovidiu
Popa Dan Drago
Golopena Marius
Buzescu Antoanela
Chi Vasile
Lazarov Mihael
Mitric Mariana
Dragomir Adriana Moatr Lavinia
Dragomir Delia Monea Mihai
Dragomir Lucian Neagoe Petrior
Drghici Mariana Pistril Ion Dumitru
Stniloiu Nicolae
Gdea Vasilica andru Marius

Redacia

Redactor - ef: Dragomir Lucian
Redactor - ef Adjunct: Bdescu Ovidiu
Redactori principali: Dragomir Adriana
Mitric Mariana
Monea Mihai
Neagoe Petrior
Stniloiu Nicolae

Responsabil de numr: Monea Mihai

2010, Editura Neutrino
Toate drepturile rezervate
Mobil: 0741017700
www.neutrino.ro
E-mail: contact@neutrino.ro
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
3

CUPRINS

Gnduri ................................................................................. Pag. 4
Chestiuni metodice, note matematice
Concursul Judeean RMCS, ediia a V a, 2010
(Ovidiu Bdescu, Lucian Dragomir) .......................................
Etapa judeean a Olimpiadei, 2010
(Ovidiu Bdescu, Lucian Dragomir).........
Subiecte etapa judeean a olimpiadei, clasele V VI
(Drago Popa)..........................................................................
Concursul Traian Lalescu, Timioara, 2010.................
Concursul Judeean al revistei RMCS, ediia a VI a
(Regulament) .........................................................................

Pag. 5

Pag. 21

Pag. 24
Pag. 26

Pag. 27

Probleme rezolvate ...............................................................
Probleme propuse ........
Pag. 27
Pag. 32

Rubrica rezolvitorilor Pag. 49
Membrii Filialei Cara Severin ai SSMR ......................... Pag. 60

4

Gnduri

Nu nceta niciodat s zmbeti, nici chiar atunci cnd eti trist, pentru
c nu se tie cine se poate ndrgosti de zmbetul tu.
Gabriel Jos Garca Mrquez

Nu m gndesc niciodat la viitor. Oricum vine destul de repede.
Albert Einstein

ncearc s fii un om de valoare i nu neaprat un om de succes.
Albert Einstein

Imaginaia e mai important dect cunoaterea.
Albert Einstein

Am nvat c toat lumea vrea s triasc pe vrful unui munte, fr s
tie c adevrata fericire este felul n care urci pantele abrupte spre vrf.
Gabriel Jos Garca Mrquez

Pune mna pe o sob fierbinte un minut i i se va prea o or. Stai cu o
fat frumoas o or i i se va prea un minut. Asta e relativitatea.
Albert Einstein

Nu am niciun talent anume. Sunt doar extraordinar de curios.
Albert Einstein

Sunt dou feluri de a-i tri viaa: unul: de a crede c nu exist
miracole, altul : de a crede c totul este un miracol.
Albert Einstein

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
5
Matematica...altfel
de Ovidiu Bdescu

Partea II. Ce tim despre cifrele romane?
C de fapt ele au fost copiate de la etrusci i c era un sistem de
numeraie acrofonic(se scria iniiala primei litere a cuvntului). La
nceput erau doar urmtoarele patru simboluri:
I(un simplu deget)
X(dou mini privite n dung, deci 10 degete)
(iniiala cuvntului centum) i
(I) care simboliza 1 000.
De ce a fost atunci nevoie i de V, L, D? n primul rnd pentru
simplificarea scrierii, ns notarea lor astfel nu este ntmpltoare.
Astfel, 5, X tiat orizontal pe jumtate ne d doi de V, din care
unul rsturnat. La fel procedm i cu . Observai forma scrijelit a lui
C, adic aa cum se scria atunci, i tindu-l pe orizontal obinem doi de
L, unul rsturnat iar (I) tiat pe vertical de ast dat la dou litere de D,
dintre care una n oglind. Mai trziu, simbolul (I) a fost nlocuit de
M(mille).
Ca s putem folosi cifrele romane, trebuie cunoscute cteva
reguli:
Regula 1: Sunt doar apte simboluri care poti fi folosite: I, V, X, L, C, D,
M. Simbolurile I, X, C pot fi consecutive de maximum trei ori, iar V, L,
D doar o dat.
Regula 2: Dac un simbol mic se afl dup un simbol mare, atunci cel
mic se adun la cel mare. n acest caz, dup simbolul mare se poate afla
maxim trei simboluri cu valoare mai mic.
Regula 3: Dac un simbol mic se afl n faa unui simbol mare, atunci
cel mic se scade din cel mare. n acest caz, n faa unui simbol mare se
poate afl doar un singur simbol cu valoare mai mic.
Regula 4: n numerologia roman nu exista cifra 0, dei mai trziu i s-a
dat acesteia corespondentul N, de la nul, fr a-l folosi n formarea altor
numere.
Exemplu: CMXCIII = 1000+100+100 10 + 3 = 993
Datorit greutii exprimrii numerelor foarte mari, acest sistem a
fost greu de folosit i de aceea, n mare parte, abandonat. Se mai folosete
la ornarea ceasurilor de perete, sau a pendulelor, la numerotarea
capitolelor unor cri sau a claselor de elevi.

6
Pol i polar fa de cerc

Definiie
Fie A, B, C, D patru puncte coliniare. Spunem c C i D sunt
conjugate armonic fa de punctele A i B dac
AC AD
CB DB
= .
Observaii
1) Dac E este mijlocul segmentului (AB) , iar F cel al lui (CD) , se
verific uor c C i D sunt conjugate armonic fa de A i B dac i
numai dac
( )
2 2 2
1
EF AB CD
4
= + .
2) Dac C i D sunt conjugate armonic fa de A i B, punctele C i
D sunt separate de A i B, astfel nct exact unul dintre punctele C i
D aparine segmentului (AB) , cellalt fiind n afara segmentului (AB) .
Definiie
Fie (O; r) = C C un cerc, iar P Int( ) C , Q Ext( ) C . Spunem c P i Q
sunt conjugate armonic fa de cercul C dac P i Q sunt conjugate
armonic fa de punctele de intersecie ale dreptei PQ cu cercul C .
Definiie
Dou cercuri secante
1 1 1
(O , r ) C i
2 2 2
(O , r ) C se numesc ortogonale
dac tangentele duse la
1
C i
2
C ntr-un punct de intersecie sunt
perpendiculare. Mai general, unghiul dintre dou cercuri secante este
unghiul dintre tangentele la cele dou cercuri ntr-un punct de
intersecie.

Observaie
O condiie necesar i suficient ca dou cercuri
1 1 1
(O , r ) C i
2 2 2
(O , r ) C
s fie ortogonale este dat de egalitatea
2 2 2
1 2 1 2
O O r r = + .

Propoziie
Fie (O; r) = C C un cerc, iar P Int( ) C i Q Ext( ) C dou puncte n
plan. Atunci P i Q sunt conjugate armonic fa de cercul C dac i
numai dac cercul de diametru [PQ] este ortogonal cercului C .

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
7
Demonstraie:
Fie PQ {V, W} = C , S- mijlocul segmentului (PQ) , iar U mijlocul
segmentului (VW) . Atunci au loc egalitile:
2 2
1
SP PQ
4
= ,
2 2 2 2
1
UV VW r OU
4
= = ,
2 2 2
SO SU OU = + .
Prin urmare P , Q - conjugate fa de C P , Q - conjugate fa de
V, W
( )
2 2 2
1
SU PQ VW
4
= +
2 2 2 2 2
SO OU SP r OU = +
2 2 2
SO SP r = + (O, r) C i
( )
S, SP C - ortogonale.

Proprietatea demonstrat mai sus permite extinderea definiiei noiunii
de pereche de puncte armonic conjugate fa de un cerc la perechi
oarecare de puncte din plan.

Definiie
Fie (O, r) = C C un cerc, iar P i Q dou puncte n plan. P i Q se
numesc armonic conjugate fa de cercul C dac cercul de diametru
[PQ] i cercul C sunt ortogonale.

Propoziie
Dou puncte P , Q din plan sunt armonic conjugate fa de cercul
(O, r) = C C dac i numai dac
2 2 2 2
OP OQ PQ 2r + = + . (*)
Demonstraie:
Notnd cu S mijlocul segmentului (PQ) , din teorema medianei avem c
( )
2 2 2 2
1
OS 2 OP OQ PQ
4

= +

.Atunci P , Q - conjugate armonic fa
de C
2 2 2
1
SO PQ r
4
= +
( )
2 2 2 2 2
1 1 1
OP OQ PQ PQ r
2 4 4
+ = +
2 2 2 2
OP OQ PQ 2r + = + .

Observaie
Din relaia (*) de mai sus se vede c centrul O al cercului C nu poate fi
conjugat armonic fa de C cu niciun punct din plan.
8

Definiie
Fie (O; r) = C C un cerc, iar P un punct n plan, diferit de centrul O
al cercului C . Locul geometric al punctelor din plan care sunt
conjugate armonic cu P fa de cercul C ,
{ }
2 2 2 2
P
Q | OP OQ PQ 2r = + = + P se numete polara punctului P
fa de cercul C .

Propoziie
Fie (O; r) = C C un cerc, iar P un punct n plan, diferit de centrul O
al cercului C . Atunci polara
P
a punctului P fa de cercul C este o
dreapt perpendicular pe OP ntr-un punct P' care este inversul
punctului P fa de cercul C .
( P' se numete inversul lui P fa de cercul C dac ( P' OP i
2
OP OP' r = )

Demonstraie:
Fie P' inversul punctului P fa de cercul C . Atunci
( )
2
2 2 2 2
OP OP' OP OP' 2 OP OP' PP' 2r + = + = + , astfel c
P
P' .
Atunci, notnd cu d dreapta perpendicular n P' pe OP au loc relaiile:
P
Q
2 2 2 2
OQ PQ OP' PP' =
( ) ( ) ( ) ( )
OQ PQ OQ PQ OP' PP' OP' PP' + = +
( )
OP OQ PQ OP' PP' 0 + = 2 OP P' Q 0 = OP P' Q
Q d .
Rezult c
P
d = , ceea ce demonstreaz afirmaiile din enun.
Observaie
Din definiia polarei unui punct fa de un cerc rezult imediat
echivalenele urmtoare:
P
Q P , Q - conjugate fa de cercul C
Q
P
Observaie
Dac M este mijlocul unui segment [AB] , M nu este conjugat armonic
cu niciun punct al dreptei AB fa de punctele A, B. Totui, dac dreptei
AB
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
9
i s-ar aduga un punct la infinit, care s fie la distan infinit fa de
orice punct al dreptei AB, acest punct P
ar verifica egalitatea
( )
AP AM
1
MB P B
= = i ar fi astfel conjugatul punctului M fa de A, B.

Observaie
Prin adugarea de puncte la infinit fiecrei drepte putem nlocui relaia
1 2
d d | cu
1
d i
2
d au acelai punct la infinit. Cu alte cuvinte, dou
drepte paralele se intersecteaz la infinit.
Observaie
n acest mod, fiecare punct la infinit corespunde nu doar unei drepte, ci
unui ntreg fascicol de drepte paralele.
Observaie
Mulimea tuturor punctelor la infinit ale tuturor dreptelor din plan vor
forma o aa-numit dreapt la infinit d
a planului.
Observaie
innd cont de cele de mai sus, centrul O al unui cerc (O; r) = C C este
conjugat armonic fa de C cu orice punct de la infinit, astfel c are
polara
O
d
= .
Observaie
ind cont de echivalena
Q
P
P
Q rezult imediat urmtoarele
dou proprieti:
a) Polarele unei familii de puncte coliniare sunt concurente (n polul
dreptei pe care se afl punctele familiei)
b) Polii unei familii de drepte concurente sunt coliniari (pe polara
punctului de intersecie al dreptelor familiei).
Observaie
Deoarece pentru un punct P O ,
P
OP {P'} = , unde P' este inversul
punctului P fa de cercul (O; r) = C C , avem c
P
P P P' =
2 2
OP r = P (O, r) C . n cazul n care P (O, r) C , polara
P
a
punctului P este tangenta n P la cerc.

10
Observaie
Construcia polarei
P
a unui
punct P Ext( ) C decurge
atunci n modul urmtor: fie
1
PT i
2
PT tangentele prin P
la cercul C . Atunci
1 2
T T
P
1 2 P
T , T
P 1 2
TT = .

Fig.1
Observaie
Dac P Int( ) C , considerm
interseciile
1
M i
2
M ale
perpendicularei n P pe OP
cu cercul C . Tangentele n
1
M i
2
M se intersecteaz
(din motive de simetrie, de
exemplu) ntr-un punct
P' (OP , care este exact
inversul lui P fa de C .

Fig.2

ntr-adevr, aplicnd teorema catetei n
1
OM P' . avem c :
2 2
1
OP OP' OM r = = . Prin urmare, polara punctului P este
perpendiculara n P' pe dreapta OP .

Definiie
Fie ABCD un patrulater, iar E AB CD , F AD BC , punctele
de intersecie ale laturilor opuse. Figura ABCDEF , format din cele
4 drepte AB, AD , BC, CD i cele 6 puncte de intersecie ale lor
A, B, C, D, E , F se numete patrulater complet. Segmentele [AC] ,
[BD] i [EF] se numesc diagonalele patrulaterului complet ABCDEF.

Folosind proprietile biraportului a patru puncte coliniare, respectiv ale
fascicolelor de cte patru drepte concurente, se poate demonstra uor

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
11
Teorema lui Pappus: Fiecare dreapt suport a unei diagonale a unui
patrulater complet este intersectat de dreptele suport ale celorlalte dou
diagonale n dou puncte care sunt conjugate armonic fa de capetele
diagonalei.
Observaie
Pe baza teoremei lui Pappus
putem indica o alt construcie
a
polarei unui punct fa de un
cerc :
Fie A, B, respectiv C, D
punctele de intersecie cu C
a dou secante duse prin P ,
AC BD {R} = ,
AD BC {Q} = ,
AB QR {U} = ,
CD QR {V} = .
P Ext( ) C

Fig.3
Diagonalele patrulaterului
complet ARBQCD sunt
atunci [AB] , [CD] i [QR] ,
astfel c, pe baza teoremei lui
Pappus, punctele P , U sunt
conjugate fa de A, B,
respectiv P , V sunt conjugate
fa de C, D.
Rezult c
P
UV QR = = .
Pentru a obine polara
P
este
deci suficient s ducem dou
secante oarecare PAB i
PCD prin punctul P , cu
A, B, C, DC i s
determinm punctele de
intersecie Q AD BC
i R AC BD . Atunci
P
QR = .
P Int( ) C

Fig.4
12
Aplicaii

1. Fie ABCD un patrulater inscriptibil, P AB CD , Q AD BC ,
R AC BD ,
1
T i
2
T punctele n care tangentele din P la cercul
(ABCD) C ating cercul, M- punctul de intersecie al tangentelor n A
i B la cerc, iar N- punctul de intersecie al tangentelor n Ci D la
cerc. Atunci punctele Q, R ,
1
T ,
2
T , M i N sunt coliniare.

Demonstraie:

Fig.5
Din construciile descrise ale polarelor tim c
1 2 P
TT QR = = , astfel c
punctele
1
T ,
2
T , Q i R sunt coliniare.Deoarece
M
P AB = rezult c
P
M , iar cum
N
P CD = avem c
P
N . Deci
P
MN = .
Rezult coliniaritatea punctelor
1
T ,
2
T , Q , R , M, N.

2. Fie ABCD un patrulater inscriptibil,
A
t ,
B
t ,
C
t ,
D
t tangentele la
cercul (ABCD) C n punctele A, B, C, D,
A B
E t t ,
B C
F t t ,
C D
G t t i
D A
H t t . Atunci diagonalele patrulaterelor ABCD
i EFGH sunt concurente.

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
13
Demonstraie:
Fie P AB CD ,
Q AD BC i
R AC BD .
Atunci
P
E, G QR =
i
Q
F, H PR = .
Rezult c
EG FH {R} AC = =

Fig.6
3. Fie A, B, C, U, V cinci puncte conciclice, iar M UA VB ,
1
M UB VA , N UB VC ,
1
N UC VB , P UC VA ,
1
P UA VC . Atunci dreptele
1
MM ,
1
NN i
1
PP sunt concurente
sau paralele.
Demonstraie:
Fie
1 1
L MM NN
i
1 1
L' MM PP .
Deoarece polul dreptei
1
MM este punctul de
intersecie AB UV , iar
polul dreptei
1
NN este
BC UV , rezult
c L este polul dreptei
UV.

Fig.7

14
n mod analog, L' este polul dreptei UV, astfel c L L' = , deci dreptele
1
MM ,
1
NN i
1
PP sunt concurente, sau, dac
1 1
MM NN | , atunci L este
punctul de la infinit al dreptelor
1
MM i
1
NN , UV este un diametru al
cercului (ABCUV) C , iar
1 1
MM PP | .

4. Fie ABCD un patrulater nscris ntr-un cerc (O; r) = C C . Dac
P AB CD , Q AD BC i R AC BD , atunci O este
ortocentrul triunghiului PQR . .
Demonstraie:

Deoarece
P
QR OP = ,
Q
PR OQ =
i
R
PQ OR = ,
afirmaia este imediat
Fig.8

5. Fie D, E , F punctele de contact ale cercului nscris (I; r) C n
triunghiul ABC . cu laturile [BC] , [CA] , respectiv [AB] , iar
P BC EF . Atunci AD PI .
Demonstraie:
A P
D P
P
P EF A
P BC D
AD PI
=
=

=

Fig.9

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
15
6. Fie [AB] o coard ntr-un cerc C , M- mijlocul ei, iar [CD] o alt
coard care trece prin M. Dac E AC BD i F AD BC ,
atunci EF AB | .
Demonstraie:

Fie O centrul cercului. Atunci
M
EF OM = i OM AB
EF AB | .

Fig.10
7. Fie A' , B' , C' mijloacele arcelor
BC,
CA i
AB ale cercului C
circumscris triunghiului ABC . , arce care nu conin vrfurile A, B,
respectiv C. Tangentele n A i A' la C se intersecteaz n
1
A , cele
n B i B' n
1
B , iar cele n C i C' n
1
C . Atunci
1
A ,
1
B i
1
C sunt
coliniare.
Demonstraie:

Evident, (AA' , (BB' i
(CC' sunt bisectoarele
interioare ale ABC . .
De asemenea,
1
A
AA' = ,
1
B
BB' = ,
1
C
CC' = .
Cum AA' BB' CC' ,
rezult c
1
A ,
1
B ,
1
C sunt
coliniare, aflndu-se pe
polara
I
a centrului I al
cercului nscris.

Fig.11

16
8. Fie [AB] un diametru al unui cerc (O; r) = C C , iar M, NC astfel
nct
N BM . Dac P este punctul de intersecie al tangentelor n

M i N la C , iar Q AM BN , atunci PQ AB .
Demonstraie:

Fie R AB MN .
Cum
P
MN = , din
P
R rezult c
R
P .
De asemenea, din
construcia polarei
unui punct n raport
cu un cerc bazat
pe teorema lui Pappus,
avem c
R
Q .
Rezult c
R
PQ OR = ,deci
PQ AB .

Fig.12
9. Fie ABCD un patrulater circumscris unui cerc (O; r) = C C , iar
M AB C , N BC C , P CD C , Q DA C punctele de
tangen ale laturilor cu cercul. Dac U AB CD , V AD BC i
W MP NQ , atunci OW UV .
Demonstraie:

Din enun rezult c
U
MP = i
V
NQ = ,
astfel c
U V
W .
Dar atunci
W
U, V ,
astfel c
W
UV OW = .

Fig.13
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
17
10. Fie ABCDEF un hexagon convex, nscris ntr-un cerc (O; r) = C C .
Dac tangentele
A
t i
D
t la C n punctele A i D sunt concurente cu
dreptele BF i CE , artai c dreptele AD, BC i EF sunt
concurente sau paralele.
Demonstraie:

Fie
A D
P t t BF CE
i Q BC EF . Rezult
atunci c
P
Q .Dar
P
AD = , astfel c
AD, BC i EF sunt
concurente n punctul Q.
Dac BC EF | , atunci Q va
fi punctul de la infinit al
dreptelor BC i EF , iar

Fig.14
PO BC i PO EF . Cum ns
P
AD PO = rezult atunci c i
AD BC EF | | .

Bibliografie:

[1] C. Coni Teoreme i probleme alese de matematici, Ed.Didactic
i Pedagogic, 1958
[2] Gh.ieica Probleme de geometrie, Ed. Tehnic, 1981
[3] L.Nicolescu, V.Boskoff Probleme practice de geometrie, Ed.
Tehnic, 1990
[4] V.Nicula, C.Pohoa Diviziune armonic, Ed. Gil., 2007

Lector Dr. Mihai Chi, Universitatea de Vest Timioara
Prof. Petrior Neagoe, Grup Mathias Hammer Anina

18
Asupra unei probleme de olimpiad

La faza naional a Olimpiadei de Matematic, ediia 2010, desfurat
n luna aprilie la Iai, a fost propus spre rezolvare concurenilor de la
clasa a X a urmtoarea problem:
Fie
*
, v wC . S se arate c
zw w zv v + + (*)
pentru orice z C, 1 z = dac i numai dac exist [ ] 1, 1 k cu
proprietatea w kv = .

Soluia prezentat n [1] nu considerm a fi chiar la ndemna elevilor,
motiv pentru care credem c este util s prezentm i alte rezolvri,
obinute din diferite moduri de abordare. Implicaia reciproc este uoar
i nu o mai analizm. De asemenea se verific simplu c dac exist
k R cu proprietatea w kv = atunci [ ] 1, 1 k . Ne vom concentra
asupra existenei numrului real k .

Soluie trigonometric.
Fie ( ) cos sin w r a i a = + , ( ) cos sin v s b i b = + i cos sin z t i t = + . Cu
aceste notaii cerina problemei conduce la a demonstra c
, a b k k = Z . Atunci
( ) ( ) ( ) ( ) cos sin cos sin zw w r a t i a t r a i a + = + + + + 2 cos
2
t
r a

= +

. Atunci ( ) * este echivalent cu 2 cos 2 cos
2 2
t t
r a s b

+ +

, adic
cos cos
2 2
t t
r a s b

+ +

, pentru orice t R . Pentru 2 t b =
obinem cos 0
2
t
b

+ =

de unde cos 0
2
a b

+ =

adic
2 2
a b k

+ = + i concluzia.

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
19
Soluie algebric
Alegem
v
z
v
= . Evident 1 z = i membrul drept din ( ) * este nul.
Atunci 0 zw w + = deci
w
z
w
= , de unde
w v
w v
= care conduce la
w w
v v
= , adic
w
v
R.
Soluie geometric
Considerm punctele ( ) A v i
( )
B v
ntr-un sistem cu originea O ca n figur.
Fie ( ) M w i
( )
N w . Alegem punctul C ,
diametral opus lui B . Atunci exist z C
de modul 1 astfel nct afixul lui C s fie
zv . Atunci numrului complex zv v + n
corespunde punctul O . Prin urmare
numrului zw w + i corespunde tot
originea.
y
x
O
P
A
B
C
N
M

Deci punctul ( ) P zw este diametral opus lui M . Atunci
( )

( )
m AC m MP = ceea ce conduce la concluzia
( )

( )
m AB m MN = . Cum
punctele , A B sunt simetrice fa de axa real, iar , M N de asemenea
simetrice deducem c , , O A M sunt coliniare ceea ce ncheie problema.

Ar mai fi o posibilitate: s se utilizeze forma algebric a numerelor
complexe dar calculele sunt foarte complicate, ceea ce conduce greu la o
finalizare.

Bibliografie
[1] ***** - Gazeta Matematic Supliment dedicat ediiea a 61-a a
Olimpiadei Naionale de Matematic, Iai, aprilie, 2010.
[2] D. Andrica, N. Biboac Numere Complexe de la a la z, Ed.
Millenium, 2001.

Prof. Stelua Monea, Colegiul Naional Decebal Deva

20
Asupra unei probleme de concurs

La Olimpiada Naional de Matematic, n cadrul primului test de
selecie pentru OBM i OIM, susinut la Iai, 8 Aprilie 2010, problema 4
propus spre rezolvare este urmtoarea:
Cercurile
1
i
2
se intersecteaz n punctele M i N. Fie A un
punct situat pe cercul
1
i D un punct situat pe cercul
2
. Dreptele
AM i AN intersecteaz a doua oar cercul
2
n punctele B,
respectiv C. Dreptele DM i DN intersecteaz a doua oar cercul
1
n punctele E , respectiv F . Punctele A, E i F sunt situate de
aceeai parte a dreptei MN . tiind c segmentele AB i DE sunt
congruente, artai c punctele A, F , C i D sunt situate pe un cerc
al crui centru nu depinde de poziia punctelor A i D.
n acest articol, soluia acestei probleme este prezentat ca o
consecin a dou probleme (problemele 2 i 4) i este expus, pe scurt, n
cadrul ultimei observaii din articol.
1. Cercurile
1
i
2
se intersecteaz n punctele M i N. Fie A i
P dou puncte situate pe cercul
1
. Dac dreptele AM i PN
intersecteaz a doua oar cercul
2
n punctele B, respectiv Q,
atunci dreptele AP i BQ sunt paralele.
Demonstraie:
AMNP - inscriptibil
MAP MNP 180 (1)
+ =

< <

BMNQ - inscriptibil
MNP MBQ (2)
< <

Din (1) i (2)
MAP MBQ 180 AP BQ + =
< < |

fig.1
2. Cercurile
1
i
2
se intersecteaz n punctele M i N. Fie A un
punct situat pe cercul
1
i D un punct situat pe cercul
2
. Dreptele
AM i AN intersecteaz a doua oar cercul
2
n punctele B,
respectiv C. Dreptele DM i DN intersecteaz a doua oar cercul
1
n punctele E , respectiv F . Punctele A, E i F sunt situate de
aceeai parte a dreptei MN . Dac segmentele AB i DE sunt
congruente, atunci (MN este bisectoarea unghiului CMF < .
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
21
Demonstraie:
Fie punctele
1
P i
2
Q astfel nct N PQ i PQ DE | .
Din problema 1 rezult c AP BQ | i EP DQ | .Din PQ DE | i
EP DQ PQDE | este paralelogram [PQ] [DE] i PED DQP < <
[AB] [DE] i [PQ] [DE] [AB] [PQ] . Din AP BQ | i
[AB] [PQ] APQB este trapez isoscel APQ PAB < <
AFN APN PAM PEM DQN DCN < < < < < <
AFD DCA AFCD < < este patrulater inscriptibil
FAN CDN FMN CMN (MN < < < < este bisectoarea CMF <

fig.2
3. Cercurile
1
i
2
se intersecteaz n punctele M i N.
Perpendiculara pe dreapta MNce trece prin punctul Mintersecteaz
a doua oar pe
1
i
2
n punctele S, respectiv T i fie punctul V
mijlocul segmentului ST . Dac A este un punct variabil pe
1
i
dreapta AN intersecteaz a doua oar cercul
2
n punctul C i
cercul de diametru [VN] n punctul K, atunci punctul Keste
mijlocul segmentului AC.

Demonstraie:

22

fig.3
1
Din problema 1 rezult c SA TC
SM MN [SN] este diametru n cercul SAN 90

|
<

ACTS este trapez dreptunghic
V este mijlocul lui [ST] [VK]
VK AN i SA AN VK SA

|
este linie mijlocie n
ACTSpunctul K este mijlocul lui [AC] .
Observaie
Problema este adevrat i reciproc: Cercurile
1
i
2
se intersecteaz
n punctele Mi N. Perpendiculara pe dreapta MN ce trece prin punctul
Mintersecteaz a doua oar pe
1
i
2
n punctele S, respectiv T i fie
punctul V mijlocul segmentului ST . Atunci mijlocul unei coarde
variabile [AC]
1 2
(A i C ) ce trece prin punctul N este un punct
situat pe cercul de diametru [VN] .

4. Cercurile
1 1 1
(O ; R ) i
2 2 2
(O ; R ) se intersecteaz n punctele M i
N. Fie A un punct variabil pe
1
i dreapta AN intersecteaz a
doua oar cercul
2
n punctul C. Dac punctul X se afl pe cercul
1
astfel nct (MN este bisectoarea CMX < atunci centrul cercului
circumscris triunghiului AXC . este un punct fix.
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
23

fig.4

Demonstraie:

Fie cercul circumscris
1 2
MO O . . Dreapta MN intersecteaz a doua
oar pe n punctul P . Fie V astfel nct [PV] este diametru al
cercului . Deci VM MP .
VM MN i
1 2
O O MN
1 2 1 2
VM O O O O MV | este trapez isoscel
1 2
[VO ] [MO ] i
1 2 2 1
VO O MO O < < .
Dreapta MV intersecteaz a doua oar cercurile
1
i
2
n punctele S,
respectiv T . Deoarece MN ST rezult c [SN] i [TN] sunt diametre
ale cercurilor
1
, respectiv
2
.
1
1 2 2 1 2 1 1 2 1
1 2 2
O este mijlocul lui [SN]
VO O MO O NO O VO NO [O V]
NT
VO MO NO
2
= = =
< < < | este linie

mijlocie
24
n SNT . punctul V este mijlocul lui [ST] .
Dreapta AC intersecteaz a doua oar cercul de diametru [VN] n
punctul K. Din problema 3 rezult c punctul K este mijlocul lui [AC] .
K este mijlocul lui [AC] i VK AC VK mediatoarea lui [AC] (*)
Dreapta NT intersecteaz a doua oar cercul n punctul Q .
1 2 1 2 1 2 1 2
2 2 1
OV O Q i O ,Q,O , V OQO V este trapez isoscel OQ VO
SN
[VO ] este linie mijlocie n TSN VO R
2
=
= =

|
.
1 1 1
O Q R Q = . Deci
1
{M, Q} = .
1
1
1
[SN] este diametru n cercul NQ SQ
VO SQ
VO NQ

|
(1)
CMN XMN < < i NM ST CMT XMS < < .
Deci
AMQ ANQ CNT CMT XMS AMS XMQ < < < < < < <
1
[AS] [XQ]
ASQX
A,S, Q, X

este trapez isoscel SQ AX | (2)
Din (1) i (2)
1 1
VO AX VO este mediatoarea lui [AX] (**)
Din (*) i (**) rezult c punctul V este centrul cercului circumscris
AXC . .
Deci centrul cercului circumscris AXC . este un punct fix, punctul V.
Observaie (soluia problemei din concurs)
Fie D un punct variabil pe
2
i dreapta DN intersecteaz a doua oar
cercul
1
n punctul F . Dac punctul Y se afl pe cercul
2
astfel nct
(MN este bisectoarea FMY < , atunci n mod analog rezult c centrul
cercului circumscris triunghiului DYF . este punctul fix V.
Dac, n plus, [AB] [DE] atunci rezult c (MN este bisectoarea
CMF < (din problema 2). Deci X F = i Y C = i obinem c
VA VF VC VD = = = .
Deci, patrulaterul AFCD este nscris n cercul de centru V oricare ar fi
punctele A i D pe cercurile
1
, respectiv
2
.

Prof. Petrior Neagoe, Grup colar Mathias Hammer Anina

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
25
De Pate, pentru unii iepuraul vine cu matematic i
medalii
Adina eudan

Anul acesta, n perioada 5-9 aprilie 2010, Olimpiada Naional de
Matematic s-a desfurat la Iai, oraul marilor idei, al primei mari
Uniri, al primului spectacol de teatru n limba romn i al primului
muzeu literar memorial (Bojdeuca). Astfel, am fost nevoii ca seara
Patelui s o petrecem n tren. Cei din Reia, adic eu, Adina eudan.
Miruna Ciulu i prof. Loreta Ciulu, am urcat n Lugoj, urmnd s ne
ntlnim cu ceilali, prof. Lucian Dragomir, gemenii Augustin i Dinulic
Septimiu, Lorena Kroko, Gelu Stoicnescu, Anca Semenescu i Cristi
Zanfir, la Simeria.
Cltoria a fost obositoare, cum ne ateptam, dar cu siguran am
avut destule de povestit pn noaptea trziu, mai ales c unii dintre noi nu
ne mai vzusem de aproape un an. Spre diminea am ajuns n Iai, unde
am fost luai de un autobuz din gar i transportai pn la Colegiul
Tehnic Gh. Asachi, colegiul n al crui internat am fost cazai. C tot veni
vorba de cazare, condiiile au fost ntr-adevr foarte bune.
Prima zi a fost mai mult o zi de acomodare i odihn, dup o
scurt plimbare prin ora. A doua zi urma olimpiada Ne-am culcat
aadar destul de devreme, pentru a fi odihnii. De diminea, unii cu mai
multe emoii, alii cu mai puine, ne-am ndreptat ctre mas (trebuie s
mai i mncm, nu?), iar apoi spre facultate, n a crei incint a avut loc
proba. Subiectele au fost destul de grele(mai ales c una din problemele
de la clasa a VII-a i una de la clasa a X-a au aparinut prof. Lucian
Dragomir), c doar eram la o olimpiad naional Dup trei ore de
concentrare intens, unii i fceau sperane, alii erau convini c nu iau
medalie, alii erau confuzi. Rezultatele urmau s fie afiate abia a doua zi
dup-mas.
Dei ne rodea curiozitatea, am reuit s ieim oarecum din febra
concursului i s ne bucurm de frumuseea Iaului. Mai n plimbare, mai
cu autobuzul (aveam gratuitate la mijloacele de transport n comun), am
admirat unele obiective turistice, dar am ,,vizitat i dou malluri
A doua zi, rezultatele Miruna Ciulu avea asigurat o medalie,
argint sau poate aur, iar Dinulic Augustin i cu mine, Adina eudan,
stteam n dubii, aveam anse la o medalie de bronz. Au urmat
contestaiile. Unii au avut curajul s se duc, alii nu, oricum cu toii
speram la rezultate ct mai bune. Pe sear am aflat i rezultatele: ntr-
26
adevr, Caraul avea trei medalii, ca i n anul precedent: una de argint i
dou de bronz.
n aceeai sear, s-au fcut nscrierile pentru concursul Al.
Myller, la care participani am fost doar patru din judeul nostru: iari
gemenii Dinulic, Gelu i Adina. Astfel, unii dintre noi am trecut din nou
prin emoiile concursului, dar de aceast dat ateptarea pentru rezultate
nu a mai durat aa de mult, ele fiind afiate n aceeai sear. Dup aceea
au urmat contestaiile, care s-au ntins pn trziu. Am fost sunai la
internat de prinii care poate au avut mai multe emoii dect noi, pentru a
ni se comunica rezultatele. Erau afiate pe internet, iar aparent eu eram,
din pcate, singura care trebuia s se prezinte a doua zi la premiere,
pentru a-i lua diploma: meniune.
Vineri, n ultima zi, cred c ne-am dovedit cu toii att obosii, ct
i nostalgici. Ne prea ru c trebuie s prsim oraul care ne-a ncntat
pentru aproape o sptmn cu frumuseea lui, dar i c trebuie s ne
desprim unii de ceilali. Cu siguran, am rmas cu amintiri frumoase
din aceast vacan de Pate petrecut la Iai, i, cel puin eu, sper c ne
vom rentlni ct de curnd pentru a relua discuiile lungi, glumele,
distracia, i pentru a nu lsa firul prieteniei care s-a nfiripat ntre noi s
se rup. Pe mine, aflat n ultimul an de general, aceast olimpiad m-a
determinat s m ambiionez i s mi promit mie nsumi c, la anul, voi
obine un rezultat chiar mai bun. De fapt, s sperm c, la anul, tot judeul
se va impune la nivel naional i va ,,smulge ct mai multe medalii i
premii

Concursul TMMATE, ediia a IV-a
24 aprilie 2010
Ovidiu Bdescu

i anul acesta, un grup de elevi ai judeului Cara-Severin a
participat, pe baz de invitaie, la acest concurs. Ceea ce l-a deosebit de
ediiile anterioare a fost sistemul gril, erau 20 probleme, fiecare punctat
cu 5 puncte.
Nu putem afirma dac e bun sau ru acest sistem, el are i
avantaje, i dezavantaje
Avantajele sunt: rapiditatea i obiectivitatea corecturii
Dezavantaje: nu puteai urmri deloc modul de gndire al elevului,
tiu exemplul unui premiant la acest concurs care a tiut rspunsul de la
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
27
problem(era dat la naional n acest an) ns nici acolo, nici dup
naional, nici acum, nu tia s o rezolve.
Totui, ca o dovad c elevii foarte buni ies nvingtori n orice
situaie, i c noi, ca i jude, avem elevi foarte buni, prezint elevii
judeului nostru care au fost premiai.

Ciobanu Anca Cls. a V-a
Premiul II
c. Gen. Nr.2, Reia Prof. andru
Marius
Dinulic
Augustin
Cls. a VII-a
Premiul II
Lic. Pedagogic
C.D.Loga, Caransebe
Prof. Buzescu
Antoanela
eudan Adina Cls. a VIII-a
Premiul II
c. Gen. Nr.2, Reia Prof. Drghici
Mariana
Semenescu
Anca
Cls. a X-a
Meniune
Lic. Pedagogic
C.D.Loga, Caransebe
Prof. Humia
Dorina
Zanfir Cristian Cls. a XI-a
Premiul III
Lic. Teoretic Traian
Doda
Prof. Dragomir
Delia
Stniloiu Ovidiu Cls. a XII-a
Premiul III
Lic. Tata Oancea,
Boca
Prof. Stniloiu
Nicolae

Matematica"o poezie"
Etapa Naional a Concursului interdisciplinar
+- Poezie , Cluj Napoca, 7-9 mai 2010
Teodora Murgu

Matematica i literatura, ai crede ca nu se potrivesc, dar
concursul ,, +/- Poezie ne demonstreaz c acest lucru este
posibil, c este interesant, o provocareDrumul pn la Cluj a fost
lung, sau poate emoiile au fcut s par aa.
i acum s ne prezentm lotul judeului Cara-Severin: Doamna
profesoar Mihailovici Dana, Murgu Teodora elev n clasa a VI-
a la coala cu clasele I-VIII Romul Ladea Oravia, Semenescu
Raluca elev n clasa a VI-a la Liceul Pedagogic C D Loga
Caransebe, Hrenyak Alexia elev n clasa a V-a la coala cu
clasele I-VIII Nr.1 Oelu-Rou i Melcescu Florina elev n clasa
a V-a la coala cu clasele I-VIII Bozovici, urmau s fie colegele
mele de camer pentru urmtoarele dou zile, la Colegiul
Pedagogic din Cluj, unde am fost ntmpinai cu cldur.
28
Smbt, ziua ,, Z, cu emoii maxime am plecat spre Liceul
Energetic, unde s-a inut concursul. Eram optzeci i noua la clasa a
VI-a, printre cei mai buni din toat ara, ns telefonul dat de
doamna dirigint naintea concursului, mi-a mai ridicat moralul.
Ne-au fost nmnate subiectele i cu nfrigurare am nceput s le
citesc. Pe msur ce parcurgeam subiectele, emoiile se evaporau,
rmnnd doar concentrarea. Acestea nu au fost uoare dar nici att
de grele precum m-a fi ateptat. Orele de munca n plus i-au spus
cuvntul. Matematica nu mi s-a parut foate dificil poate i datorit
faptului c se afl n topul preferinelor, naintea limbii i literaturii
romne. Literatura i gramatica, au format marea parte a
subiectelor, care ne-au pus la ncercare att logica ct i
imaginaia. Una peste alta cred c m-am descurcat onorabil i a
fost o experien frumoas.
Dupa concurs, drept rsplat dup dou ore de munca i
concentrare am vizitat grdina botanica i am vizionat un film 3D
,,Alice in wonderland. Gata cu relaxarea, urma s primim
rezultate. Alte emoii i ali nervi, care au crescut pe msur ce
timpul trecea i nici urm de rezultate. Cu ntrziere de o or, au
fost afiate, n ordinea alfabetic a numelui, n dreptul
meupunctajului obinut 127 de puncte i speranele s-au aprins,
aveam un punctaj foarte bundar emoiile i nghesuiala nu-mi
permiteau s vd concurena . Dup rezolvarea contestaiilor
depuseUraaa !!! Bucurie mare, cuvinte sunt prea mici ca s o pot
exprima ! Munca depus mi-a fost rspltit. Am sunat-o pe
doamna dirigint i prinii ca s mprtesc cu ei bucuria ce-mi
umplea sufletul.
Duminica, ziua premierii i festivitatea de nchidere. A fost
minunat s-mi aud numele i s urc pe scen s primesc
premiulsunt momente, dragi prieteni ce merit tot efortul depus
ntr-un an colar i nu numai.
ntr-un final consider c toti care am fost prezeni acolo am
ctigat multe: experien, prieteni noi, am vzut locuri noi i
frumoase, ne-am ntors toi acas mai bogai sufletete. i nu n
ultimul rndam reprezentat cu cinste, alturi de colegele mele,
judeul nostru.
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
29
Probleme rezolvate din RMCS nr. 30
Clasa a V-a
V.160 Printre primele 10000 numere, cte se termin n 1 i sunt de
forma
n m
5 8 + ?
Prof. Loreta Ciulu, Reia
Soluie: Credeam c s-a neles c , m nN. Pentru 0 n = avem
0
5 1 =
i ar trebui s avem
( )
8 0
m
u = , fals. Pentru 0 n ,
( )
5 5
n
u = i ar
trebui s avem
( )
8 6
m
u = ; deducem c m este multiplu de 4. Verificm
ce se ntmpl pentru 0 m = i 4 m = , apoi pentru 8 m = avem
8 24
8 2 10000 = > . Concluzia v aparine.

V.161 a) S se arate c exist o infinitate de numere naturale,
care mprite la 7, dau restul 5 i, mprite la 6, dau restul 4.
b) Ce rest dau aceste numere, dac le mprim la 42 ?
Prof. Constantin Apostol, Rm Srat
Soluie: a) Din 7 5 6 4 x k m = + = + deducem c 2 x + se divide prin 7 i
2 x + se divide prin 6, aadar x este de forma 42 2 p , cu
{ } 1,2,3,.... p b) Cum 42 2 42 40 x p q = = + , restul cerut este 40.

V.162 Aflai cel mai mare numr natural y pentru care
numrul 132 ... 4 3 2 1 = x este divizibil cu 5
y

Prof. Maria Iancu, Oravia
Soluie:Prin mprirea lui 132 la 5 obinem ctul 25; prin mprirea lui
132 la 25 obiem restul 3, iar prin mprirea lui 132 la 125 obinem ctul
1. Avem acum
25 3 1 29
5 5 29 y
+ +
= =

V.163 Ionel este cu 6 ani mai mare dect sora lui Ania, iar media
aritmetic a vrstelor lor este de 18 ani. tiind c dublul vrstei lui Ionel
reprezint vrsta actual a tatlui su, aflai peste ci ani tatl su va
mplini vrsta de 60 de ani.
Soluie: Problem fr probleme

30
V.164 Artai c dac numrul natural x este soluia ecuaiei
1 1 2 2
3 3 3 3 3
x x x x x + +
+ + + + 1089 = , atunci el este ptrat perfect.
Soluie: Redacia i cere scuze deoarece crede c problema era mai
nimerit la clasa a VI-a. S vedem totui acum:
( )
2 2
3 9 27 3 81 1 1089 3 9 4
x x
x

+ + + + = = = .

V.165 Un numr natural se numete acceptabil dac produsul cifrelor
sale este 15. Cte numere acceptabile de dou cifre exist? Dar de trei
cifre ?
Concurs Suceava, 2009
Soluie: 15 3 5 = , deci avem numerele 35 i 53. La fel, 15 1 3 5 = i
avem ase numere acceptabile de trei cifre: 135, 153, 315, 351, 513, 531.

V.166 Alb ca Zpada i cei apte pitici au suma vrstelor egal cu 216
ani. Dac se tie c piticii au vrstele numere naturale consecutive, artai
c, dac Alb ca Zpada are vrsta egal cu cea a unuia dintre pitici,
atunci ea are vrsta celui mijlociu.
Concurs Mangalia, 2009
Soluie:Dac vrstele piticilor sunt , 1, 2,..., 6, x x x x + + + iar vrsta fetei
este , x a + cu 6 a c suma total a vrstelor este 8 21 216 x a + + =
189 8 195 24, 3. x x a = = Colcluzia, din nou, v aparine.

V.167 Alex cumpr pentru aniversarea mamei: 7 lalele, 5 narcise i 11
garoafe. O lalea, o garoaf i o narcis cost mpreun 6 lei, iar 5 lalele
cost ct 3 garoafe i o narcis. Dac 3 lalele valoreaz ct 2 garoafe, ct
a pltit Alex pe florile cumprate ?
Concurs Iai, 2009
Soluie: Se obine destul de rapid c o lalea cost 2 lei, o narcis cost 1
leu, iar o garoaf cost 3 lei; buchetul cost aadar 52 de lei(problem
dat la concurs la clasa a IV-a, la Iai)

V.168 Bunicul i bunica au, n anul 2009, vrstele 79, respectiv 75 ani.
Calculai n ce an aveau mpreun un secol.
Concurs Iai, 2009
Soluie: 79 75 154,154 100 54, 54: 2 27 + = = = i 2009/ 27 1982 =
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
31
V.169 O carte ciudat este o carte n care toate paginile sunt numerotate
cu numere formate numai din cifre impare ( 1,3,5,7,9,etc.). Determinai ce
numr se afl pe a 50-a pagin a unei cri ciudate.
Concurs Iai, 2009
Soluie: Paginile 1-5 sunt evident numerotate cu 1, 3, 5, 7, 9, apoi paginile
6-10 sunt numerotate cu 11, 13, 15, 17, 19; putem efectiv continua
aa...ns s ncercm o alt metod: avem 5 pagini numerotate de o cifr,
apoi 25 de pagini numerotate cu numere impare de dou cifre, rmn 20
de pagini pentru cele de trei cifre, care sunt 111, 113, 115, 117, 119, 131,
..., 139, 151, ..., 159, 171, ..., 179; aadar numrul cutat este 179

VI.160 a) S se arate c un numr de patru cifre, avnd cifrele identice
dou cte dou, nu poate fi prim.
b) S se gseasc numerele n de trei cifre distincte cu proprietatea:
cifrele numrului n sunt factori primi ai lui n .
Soluie: a) S ncepem cu situaia mai simpl, tratat de majoritatea
elevilor; numrul este de forma 1111 11 101 aaaa a a = = , deci nu
este prim. Avem totui i urmtoarele posibiliti:
( ) 1 100 11 11 , aabb a b k k = + = N, ( ) 2 101 , abab p p = N,
( ) 3 11 , abba m m = N, concluzia n fiecare caz fiind aceeai, numrul
nu poate fi prim
b) dac n abc = , deducem { } , , 2, 3, 5, 7 a b c . De aici i din cele 24 de
numere posibile(!!), gsim destul de uor, justificnd eliminrile, numrul
735 49 3 5 =

VI.161 Se dau numerele x 7 = i y 21 = ;
a) S se calculeze ( ) 7; 21 ;
b) S se calculeze [ ] 7; 21 ;
c) S se verifice c ( ) [ ] x y x; y x; y + = + ;
d) S se arate c exist o infinitate de perechi ( , ) x y
de numere naturale, avnd proprietatea ( ) [ ] x y x; y x; y + = + .
Prof. Constantin Apostol, Rm Srat
32
Soluie: a), b), c) sunt chiar de clas; d) e suficient, de exemplu, s lum
*
y N i
*
, x ky k = N (multiplu de y)

VI.162 Artai c nu exist numere naturale a i b nenule astfel nct
2009 2008 2009 2008 = + b a .
Prof. Antoanela Buzescu, Caransebe
Soluie: Problema se ncadreaz n cadrul general: ax by xy + = cu
*
, , , a b x y N i ( ) , 1 x y = (adic prime ntre ele, iar n cazul nostru
2008, 2009 x y = = ). Se deduce imediat
*
/ / , y ax y a a ky k = N .
Analog
*
/ / , x by x b b px p = N . Egalitatea din enun devine
1 kxy pxy xy k p + = + = , absurd

VI.163 Determinai numrul maxim de numere naturale diferite a
cror sum este 470.
Soluie: Problem destul de clasic. Alegem cele mai mici 1 n + numere
naturale pentru care avem
( ) 1
0 1 2 ... 470 ....
2
n n
n n
+
+ + + + =

VI.164 100 de localiti europene sunt toate legate ntre ele de trasee
turistice. tiind c oricare trei dintre localiti nu sunt situate pe un acelai
traseu, aflai numrul maxim de trasee existente.
Soluie: Pentru un elev de clasa a X-a, problema este banal: vorbim
despre numrul
2
100
100 99
4950
2
C

= = . Pentru un elev de clasa a VI-a,
problema e de numrare corect, de genul: din localitatea
1
L avem 99 de
trasee, din localitatea
2
L avem 98 de trasee(nu se mai numr cele
numrate odat!), ..., din localitatea
99
L avem un singur traseu nenumrat
anterior. Total
99 100
99 98 ... 2 1 4950
2
+ + + + = = de trasee.
Remarc: insistm pentru probleme i tehnicile de numrare elementare,
la clasele de gimnaziu, fr a fora nota.
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
33
VI.165 Alegem 61 de numere naturale nenule, distincte, a cror sum
este 2044. Artai c printre aceste numere se gsete cel puin unul care
s reprezinte volumul unui cub cu lungimea laturii exprimat printr-un
numr natural.
Concurs Bucureti, 2009
Soluie: Presupunnd c niciunul dintre cele 61 de numere nu este cub
perfect, atunci suma lor minim ar fi:
( ) ( ) 1 2 3 ... 65 1 8 27 64 2045 + + + + + + + = . Cum 2045 2044 >
nseamn c unele dintre primele 61 de numere naturale trebuie nlocuite
cu altele mai mici pentru a ajunge la suma din enun. Singurele mai mici
excluse sunt cuburi! Rmne de artat c suma poate fi 2044. E suficient
s nlocuim, de exemplu, numrul 65 cu 64 i obinem numerele:
2, 3, 4, 5, 6, 7, 9,10,..., 26, 28, 29,..., 64. Acestea au suma egal cu 2044.

VI.166 Pe tabl sunt scrise numerele 29 i 30. Un pas nseamn scrierea
pe tabl a unui numr nou, egal cu suma oricror dou dintre numerele
scrise deja pe tabl. Este posibil ca, dup mai muli pai, pe tabl s fie
scris numrul 2009 ?
Concurs Cara Severin, 2009
Soluie:Dup un pas avem, de exemplu, numrul 29 30 59 + = . Dup al
doilea pas avem numrul 59 30 89 + = . Observm(dac observm!) c
avem 2009 29 30 66 = + i, repetnd procedeul anterior, dup 66 de pai
similari obinem numrul 2009.

VI.167 Fie n

N . Demonstrai c, dac 2 2
n
este divizibil cu 9,
atunci 2 2
n
este divizibil cu 63.
Prof. Andrei Eckstein, Timioara
Soluie: Dac r este restul mpririi lui n prin 6, avem:
( ) ( ) ( )
6 6
2 2 2 2 63 1 2 63 1 2 .
k
k
n k r r r r
M
+
= = = + = + Avem c
numrul 2 2
n
se divide prin 9 dac i numai dac 2
r
d restul 2 la
mprirea prin 9; aceasta se ntmpl doar pentru 1 r = . Concluzia este
aproape evident.

34
VI.169 Pe o dreapt se consider un punct fix A , un punct mobil P i
mijlocul N al segmentului (AP).Cnd punctul P se deplaseaz pe dreapt
i ajunge n poziia
/
P , punctul N ajunge n poziia
/
N . Ce relaie exist
ntre lungimile segmentelor
/
PP i
/
NN ?
Concurs Bucureti, 2009
Soluie:
1
' '
2
NN PP = (pentru o justificare complet trebuie considerate
toate cazurile posibile care apar din diverse poziionri ale punctelor)

Clasa a VII-a

VII.160 Artai c numrul
1 2 3 2009
5 5 5 ... 5 + + + + este iraional.
Clin Gheorghian, elev, Oravia
Soluie: Suma are 2009 de termeni, deci se divide cu 5, dar nu i cu 25

VII.161 S se demonstreze c dac ntr-un triunghi cu laturile c b a , ,
avem 1 = a i
*
, b c N , atunci triunghiul este isoscel.
Miruna Ciulu, elev Reia
Soluie:
*
1, , b c a b c b c < = = N

VII.162 S se demonstreze c numrul
1 2010 2009 2008 2007 + = n este ptrat perfect.
Miruna Ciulu, elev Reia
Soluie: Problem cunoscut chiar n caz general:
( )( )( ) ( )( )
2 2
1 2 3 1 3 3 2 1. A n n n n n n n n = + + + + = + + + + Notm
( ) ( )
2
2
3 2 1 1 n n u A u u u + = = + + = +

VII.163 Aflai numerele naturale x i y pentru care 3 4
2
x x
este numr raional.
Soluie: Ne cerem scuze pentru omisiunea de la tipar. Corect este
2
4 3 , , x x y x y N. ncercai acum.

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
35
VII.166 Determinai numerele naturale x, y, z pentru care:

3 6
3 2 3 4 2 3 3
x y x y z
x y x y
+ +
= =
+ + + +

Prof. Ion Rotaru, Craiova
Soluie: Din egalitatea primelor dou rapoarte avem
( )
4
3 4 /12
3 4
x
y x x
x
= +
+
N . Cum
( ) ( ) ( ) 3 4 / 4 3 4 3 4 /16 x x x + + + , imediat ajungem la 4, 1, 7 x y z = = =

VII.167 Se consider un unghi ascuit xOy X i un punct P n interiorul
su. Notm cu M i N simetricele lui P fa de Ox, respectiv Oy. Artai
c: a) triunghiul OMN este isoscel; b)
4
MP PN
OP
+
> .
Concurs Comneti, 2009
Soluie: a) , OP OM OP ON OM ON = = =
b) n ,
2
PN
OPN OP > iar n
2
MP
OPM OP >
2
2 4
PN MP MP NP
OP OP
+ +
> >

VII.168 Fie triunghiul ascuitunghic ABC. Pe semidreapta (AC se
consider punctul D astfel nct BA BD = , iar pe (AB se consider E
astfel nct CA CE = . Notm cu M mijlocul segmentului (AD) i cu N
mijlocul segmentului (AE).Dac { } , P BM CN = artai c: . AP BC
Prof. Constantin Apostol, Rm. Srat
Soluie: BAD este isoscel, iar BM este median . BM AC La fel,
CAE este isoscel, iar CN este median . CN AB Deducem c P este
ortocentru, deci . AP BC

VII.169 Determinai dou mulimi disjuncte A i B care verific simultan
condiiile: a) { } 1, 2,3,..., 2009 ; A B =
b) toate elementele din B se pot exprima ca sum de
elemente distincte din A;
c) niciun element din A nu se poate exprima ca sum de
alte elemente distincte din A.
Concurs Suceava, 2009
36
Soluie:
{ } 1,2,4,8,16,32,64,128,256,512,1024,...,2009 , A= { } 1, 2, 3,..., 2009 \ B A = .
Verificare!

Clasa a VIII-a

VIII.160 O piramid gigantic are n total 101 vrfuri. Aflai numrul
maxim de plane distincte determinate de aceste vrfuri.
Soluie: Scuze, pentru orice elev care cunoate puin combinatoric,
rspunsul este
3
101
C plane. Pentru cineva care nu tie asta, trebuie s
nvee s numere; plane determinate de
1 2
, , , 3,101
k
A A A k = sunt 99,
plane determinate de
1 3
, , , 4,101
j
A A A k = sunt 98,, iar
1 100 101
, , A A A
determin un plan. Considernd la fel, avem 98 de plane
determinate de punctele
2 3
, ,
l
A A A etc. Aadar, problema este
instructiv, dar nu e potrivit pentru un concurs.

VIII.161 Determinai toate perechile ( ) , d n de numere naturale,
2, 2 d n , care satisfac:
2
/( 1) d n + i
2
/( 2 2) d n n + +
Prof.univ.dr. Vasile Pop, Cluj Napoca
Soluie: Notm
2 2
1, 2 2
n n
a n b n n = + = + + . Din
( ) ( ) ( ) ( )
2
/ , / / / 2 1 / 2 1 / 2
n n n n
d a d b d b a d n d n n d n n + + + .
Cum ( ) / 2 / 2
n
d a d n . Din ( ) / 2 1 d n + i ( ) / 2 / 5 5 d n d d = .
Ajungem acum imediat la ( ) 5/ 2 5 2, n n k k = + N(Problem de
mare tehnic, prerea noastr)

VIII.162 Determinai numerele ntregi a,b,c,d pentru care
1 ac bd + = i 2 ad bc + =
Concurs Iai, 2008
Soluie: Adunm egalittile din enuen i ajungem la
( )( ) ( ) 3 * a b c d + + = . Scdem relaia (1) din relaia (2) i ajungem la
( )( ) ( ) 1 ** a b d c = . Din (**) avem dou cazuri:
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
37
Caz I: 1, 1 a b d c = = . Deducem 1 , 1 a b d c = + = + , nlocuind obinem
( )( ) 2 1 2 1 3 b c + + = . Imediat ajungem la 1, 0, 2, 1 b c a d = = = = sau
0, 1, 1, 2 b c a d = = = = . De asemenea, avem i 1, 2, 0, 1 b c a d = = = =
sau 2, 1, 1, 0 b c a d = = = = . Analog pentru cazul II,
1, 1 a b d c = =

VIII.163 Un numr natural se numete pretenios dac se poate scrie sub
forma
2 2
3 x y + cu x i y numere ntregi. Demonstrai c:
a) 268 i 279 sunt numere pretenioase;
b) Numrul 1001 nu este pretenios;
c) Produsul a dou numere pretenioase este un numr pretenios.
Prof. Ion Ptracu, Craiova
Soluie: a)
2 2 2 2
268 16 3 2 , 279 6 3 9 = + = +
b) Dac ar exista , x y Z pentru care
2 2
1001 3 x y = + am avea
2 2
1 3 1002 x y + + = . Deoarece 1002 i
2
3y sunt divizibile cu 3, deducem
c
2
3 2, x k k = + N . Cum ns, pentru
2
3 3 2 x p x k = + , pentru
2
3 1 3 2 x p x k = + + ,
2
3 2 3 2 x p x k = + + deducem c 1001 nu
este pretenios
c)
( )( ) ( ) ( )
2 2
2 2 2 2
3 3 ... 3 3 x y y t xy yt xt yz + + = = +

VIII.164 Fie x,y,z numere reale nenule astfel nct xy,yz,zx sunt numere
raionale.
a) Artai c numrul
2 2 2
x y z + + este raional;
b) Dac, n plus, numrul
3 3 3
x y z + + este raional nenul, artai c
, , x y z sunt raionale.
Concurs Piatra Neam, 2008
Soluie: a)
( )( )
2
xy yz
x
yz
= i analoagele
( )
2 2 2
x y z + +
b) am demonstrat c
2
x , de unde
( )
3 3 3 3 3 3
, , ,... x y x z yz y x y z y + + . Analog celelalte

38
VIII.165 Artai c, dac n piramida VABCD, cu baza ABCD ptrat,
muchiile laterale sunt congruente, atunci nlimea piramidei are piciorul
n centrul ptratului.
Prof. Constantin Apostol, Rm. Srat
Soluie: Rezultat valabil pentru baza ABCD patrulater inscriptibil, nscris
n cercul de centru O. Concluzia se obine imediat din
OA OB OC OD = = = , apoi: , VA VC OA OC VO AC = = . La fel,
( ) VO BD VO ABCD

VIII.166 Determinai numerele naturale nenule a i b pentru care

1 2
a b

+

N
Concurs Focani, 2009
Soluie: { }
1 2 1 2 1 2
3 1, 2,3
1 1 a b a b
+ + = + .
Dac
1 2
1
a b
+ = 3, 3 a b = = sau 2, 4 a b = = .
Dac
1 2
2
a b
+ = 1, 2 a b = = , iar dac
1 2
3
a b
+ = 1, 1 a b = =

VIII.167 Stabilii natura triunghiului n care lungimile a,b,c ale laturilor
satisfac: 3 a b c + + = i
2
2 4( ) 7 c ab a b + + .
Soluie: 3 c a b = i inegalitatea din enun conduce imediat la
( ) ( )
2 2
1 1 0 1 a b a b c + = = = , aadar triunghiul este echilateral.

VIII.168 Determinai perechile ( , ) x y de numere ntregi pentru care

2
(2 1) 2 3. x x y y y + + = + +
Prof. Lucian Dragomir, Oelu Rou
Soluie: Egalitatea se poate scrie:
2 2
2 2 3 0 x xy x y y + + = . Cutm
o descompunere de forma ( )( ) 2 x y a x y b c + + + = (aa ne spune
bunul sim matematic-experiena- care se ctig prin rezolvri de
probleme, cel puin).. Efectum calculele i ajungem la
1, 1, 2 a b c = = = . Aadar ( )( ) 1 2 1 2 x y x y + + = , i, deoarece
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
39
suntem n Z urmeaz analizarea ctorva cazuri. De exemplu,
1 2, 2 1 1 1, 0 x y x y x y + + = = = = . Continuai!

VIII.169 Artai c, dac , 0 x y > i 1 xy = , atunci 1
1 1
x y
y x
+
+ +
.
Soluie: Deoarece
1
, y
x
= calcule imediate conduc la concluzia c
suma din stnga este egal cu
2
1
1
x x
x
+
. Evident,
2
1
1
x x
x
+

este echivalent, pentru 0 x > cu ( )
2
1 0 x , inegalitate adevrat.
Sau, i mai instructiv,
2
1 1
1 2 1 1
x x
x
x x
+
= + =

Clasa a IX-a

IX.160 S se gseasc un numr natural n cu proprietatea
[ ] 1 3 + = n n
S se arate c exist numai dou astfel de numere.
Soluie:
1
3 1.
3
n
n k n k

= = = +

Z Din 3 1 k k

+ =

deducem: 3 1 1 k k k

+ = +

, imediat se ajunge la
{ } { } 2, 3 7,10 k n

IX.161 Determinai numerele naturale nenule n pentru care

3
1 1 1
1 ... .
2 3 2
n
n
n
+ + + + <
* * *
Soluie: Evident sunma din stnga este cel puin egal cu 1, pe cnd
3
1
2
n
n
pentru , 10 n n N (inducie). Rmne de verificact care elemente
ale mulimii { } 2, 3, 4,...,9 sunt convenabile.
40

IX.162 a) Artai c nu exist funcii : f R R pentru care
( ) ( )
2 2 2
1 1, ; f x x f x x x x + + = + R
b) Artai c, pentru orice k R, exist : g R R astfel nct
( ) ( )
2 2
1 , . g x x g x x k x + + = R
Soluie: a) facem 0 x = , apoi 1 y = i ajungem la
( ) ( ) ( ) ( ) 0 1 1 1 0 f f f f + = = + , absurd
b) Cutm funcii de gradul I pentru nceput; gsim, de exemplu,
( ) g x kx = sau ( )
1
2
k
g x x

= +

IX.163 Determinai numrul elementelor mulimii

2
2
2
/ , 1, 2009
1
n n
A x x n
n n
+
= = =

+ +

.
* * *
Soluie: Problem clasic. Determinm { } , 1, 2,..., 2009 n p pentru care
2 2
2 2
2 2
1 1
n n p p
n n p p
+ +
=
+ + + +
. Calcule imediate conduc la
( )( ) 2 0 p n pn p n = . Pentru p n obinem
{ }
*
3
1 1 1, 3 2, 4
1
p n n p
n
= + = =
N sau 4, 2 n p = = . Aadar,
dou din fraciile din A sunt egale, ( ) ( ) 2 4 x x = , deci A are 2008
elemente.

IX.164 Determinai funciile , : f g R R care satisfac proprietile:
a) ( 2 ) 2 ( ), , ; f x y x f y x y + = + R
b) ( (2 )) 2 ( ), , . g x g y x g y x y + = + R
* * *
Soluie: a) pentru 0 y = avem ( ) ( ) 2 0 , f x x f = + deci
( ) , f x x a a = + R (a constant)
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
41
b) ( ) , g x x x = R. ntr-adevr, pentru
( ) ( ) ( ) 0 0 2 0 y g x g x g = + = + . Notm ( ) ( ) 0 2 g a g x b x b = + = + ;
notm ( ) x b y g y y b + = = + . Verificare!

IX.165 Artai c, dac [ ) , , , 2, a b c d i 16 a b c d + + + = , atunci

3 3 3 3
40. a b c d + + +
Prof.Dan tefan Marinescu, Ion erdean, Hunedoara
Soluie: Folosim ( )( )
2
3
3 2 2 1 a a a a + = + i deducem
( )( )
2
2 1 0 a a +
i
3 3
3 8 0 40 a a a +

IX.166 Determinai cel mai mic numr natural n pentru care primele
dou zecimale ale numrului
2
4 1 n n + + sunt egale cu 9.
Prof. Costel Anghel, Slatina
Soluie: Din ( ) ( )
2 2
2 2
1 4 1 2 4 1 1 n n n n n n n

+ + + < + + + = +

( )
2
29601
4 1 1 0, 99 149.
200
n n n n n + + + Numrul cerut
este 149.

IX.167 Determinai nZ pentru care 3 3 3 2
n n
+ = .
Prof.Dan Negulescu, Brila

Soluie:
1
1 3 2 .
n n
+ = Observm soluiile 1, 2 n n = = . Pentru
1
0 3 2 1 0,
n n
n

< = < fals. Pentru 3 n > se arat imediat c
1
3 2
n n
>

IX.168 Se consider un triunghi ABC n care ( ) 120
o
m ABC = X .
Perpendiculara din B pe BC taie pe AC n D. Artai c, dac
( ) 0,1
DC
t
AC
= , atunci 2 (1 ) . t AB t BC =
Concurs Bacu, 2008
Soluie: Construim
,
CB CD CB
AM BD M BC CBD CMA t t
CM CA CB BM
= = =
+
|
42
( ) ( ) 1 1 BC t t BM = . Totodat, din AMB cu
90 , 30 , M BAM = = < < avem
2
AB
BM = i astfel (1) conduce la
concluzia dorit.

IX.169 Se consider un triunghi ABC n care AB AC = i un punct D pe
latura AC astfel nct 2 CD DA = . Fie M un punct pe segmentul ( ) BD .
Artai c MCB MBA X X dac i numai dac . AM MC
Prof.univ.dr. Dan Brnzei, Iai
Soluie: , MCB MBA MBC MCA < < < < deoarece avem triunghi
isoscel; notm ( ) ( ) ( ) ( ) , 1 m MCB x m MCA y m DMC x y = = = + < < <
Considerm acum N astfel nct ABCN este patrulater inscriptibil
( ) ( ) 2 , 3 ACN ABN x NAC MBC y = = = = < < < <
( ) 4 MCA NAC AN MC < < | . Fie { }. MA NC P = Din
1
2
DA
DC
= avem
1 1
2 2
DN AM
DM MC
= = AN este linie mijlocie n
( ) 5 PMC . Dar, ; NMC MBC MCB x y + = + < < < cum
NCM x y NMC = + < este isoscel
2
PC
MN NC MN PMC = = este dreptunghic cu AM MC .
Reciproca ar trebui s o ncercai singuri.

Clasa a X-a

X.160 Fie , C rdcinile ecuaiei
2
2 4 0 z z + + = .
Calculai
7 7
S = + i ( ) ( )
5 5
2 2 T = + + + .
* * *
Soluie:Problem de clas. Avem imediat c
( )( )
2 2 3 3
2 4 0 2 2 4 8 0 8 + + = + + = = = . Analog,
3
8 2 S = = + = . Pe de alt parte avem
( ) ( )
2 2
10 10
5 5
1 1 1
2 , 2
2 2 2 2 16
T

+ = + = = + = + =
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
43
X.161 Se consider numerele complexe
1 3 , 2 , 4 . a i b mi c mi = + = + = +
Determinai mR astfel nct imaginile geometrice ale numerelor
considerate s fie vrfurile unui triunghi dreptunghic.
* * *
Soluie:Deosebim trei cazuri, s analizm unul dintre ele(celelalte sunt
analoage): ( ) ( ) { }
2 2 2 2 2
9 3 9 3 36 0,6 a b a c b c m m m + = + + + =

X.162 a) Artai c: cos ;
12

b) Dac z C astfel nct
1
2 6
2
z z
+
+ = , determinai partea real a
numrului complex
100 100
u z z
= + .
* * *
Soluie: a) folosim
2
cos 2 2cos 1 x x = . Dac cos cos 2 . x x n
cazul nostru,
3
cos cos
12 6 2

= , fals
b)
1
2cos 2cos
12
z z t
+ = = . Se obine imediat 2cos 2cos

12
n n
z z nt
+ = =

X.163 a) Rezolvai ecuaia: ( ) ( )
2 3
log 6 log 4 x x = ;
b) Determinai numerele ntregi y pentru care ( )
( ) 2 3
log 6 log 1 y y = +
Soluie: a) ( ) ( )
2 3
log 6 log 4 2 6 ,3 4 2 3 2
t t t t
x x t x x = = = = + = .
Se arat imediat c avem soluie unic 0 5 t x = =
b) ( ) 0, 6 y Z . Avem doar 5 cazuri de studiat. Se obine 4 y =

X.164 Funcia : , ( )
x
f A f x a b = + R , cu 0, 1 a a > , este bijectiv,
avnd inversa g. Dac (7) 1, (9) 2 g g = = , calculai (3), f precizai A i
determinai numerele naturale n pentru care ( ) 3 .
n
f n =
* * *
44
Soluie: Problem de clas: ( ) ( ) ( ) (7) 1 1 7, 9 2 2 9 g f g f = = = = .
Din
2
7, 9 2, 5 a b a b a b + = + = = = deci ( ) 2 5
x
f x = + . Avem astfel
( ) ( ) 3 13, 5, f A = = i 2 n =

X.165 Demonstrai c:
2 5
17
log 5 log 8 4
5
< + <
* * *
Soluie:Se arat imediat c
2
5
log 5
2
< i
5
3
log 8
2
< . Pe de alt parte, cu
inegalitatea mediilor avem
2 5 2 5
17
log 5 log 8 2 log 5 log 8 2 3
5
+ = >

X.166 Rezolvai ecuaia:
( ) ( )
5 2 9 4 5 2
x x
+ + = .
* * *
Soluie: Notm
( )
( )( )
2 2
1
5 2 2 1 1 0, 0
x
t t t t t t
t
= + = + = > etc.

X.167 Demonstrai c:
3
11
log 8
6
.
Prof. Alfred Eckstein,Viorel Tudoran, Arad
Soluie: Cu inegalitatea mediilor avem:
6 6 5 11 11
3 3
48 3 9 5 1 11
8 3 9 3 log 8 log 3
6 6 6 6
+
= = = =

X.168 Demonstrai c:
3
1
3sin 4
sin
x
x
+ > , 0, .
2
x

Soluie: Notm sin x t = , deci inegalitatea se poate scrie:
( ) ( )
2
2
1 3 2 1 0 t t t + + > . Variant: inegalitatea se poate scrie:
4
3
3 1
4
t
t
+
>
i, folosind inegalitatea mediilor, avem:
( )
4 4 4 4
3
4 3
4
3 1 1
4 1
4 4
t t t t
t t
+ + + +
= > = . (Mihai Monea)
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
45
X.169 O funcie : f N N se numete complicat dac
( 2 ) 2 (3 ) 3 ( ), , f x y f x y f x y x y + + + = + N .
a) Studiai dac exist funcii injective complicate;
b) Studiai dac exist funcii surjective complicate.
Soluie: a) Pentru 0 y = ajungem la ( ) ( ) 3 , f x f x x = N, deci f nu
poate fi injectiv.
b) ( ) ( ) 0 2 , ; x f y f y y = = N pentru x y = ajungem apoi la
( ) ( ) 4 , ; f y f y y = N pentru c nu am primit nicio soluie complet,
pentru c ni se pare destul de incitant problema, mai ateptm!!!

Clasa a XI-a
XI.160 Se noteaz cu G mulimea matricelor din ( )
2
R M ale cror
elemente sunt exact elementele mulimii { } 1, 3, 5, 7 i { } det / . H A A G =
a) Artai c: 0 ; H
b) Determinai cel mai mare element al mulimii H;
c) Artai c exist bR i B G astfel nct
2
2
8 . B b B b I = +
* * *
Soluie: a) { } { } , , , 1, 3, 5, 7
a b
A G a b c d
c d

= =

i
det 0 A ad bc = = , absurd
b) 5 7 1 3 32 = c)
1 5
7 3
B G

=

i
2
2 2
4, det 32 4 32 0 trB B B B I = = = , deci 4 b =

XI.161 Studiai convergena irului definit prin
2
9
, 1
1
3
n
n n
x n
n
=

+

.
* * *
Soluie: Problem clasic. Avem imediat c
2
3
2
3
lim
3 1
n
n n
n
x x e
n

= =

+

46
XI.162 Studiai convergena irului definit prin
1 1
1, 3 4, 1
n n
x x x n
+
= = .
* * *
Soluie: Alt problem clasic. Avem imediat c
1 1
1 1 2
2 2 2 4
2 ...
3 3 3 3
n n n
n n n
x x x x
x x

+ +
+ + +
= + = = = = . Cum
1
2
lim 0 lim 2
3
n n
n n
x
x

+
= =

XI.163 Dac ( )
1
n
n
x

este un ir definit prin
1
0 x a = > i
1
ln( 1) ln , 1
n n
x n x n n
+
+ = , studiai convergena irurilor ( )
1
n
n
x

i
( )
1
n
n
y

, unde , 1.
n
n
x
y n
n
=
Soluie: ( )
1
ln 1 ln , 1.
n n
x x n n n
+
= + Adunm, membru cu
membru, egalitile care se obin pentru 1, 2, 3... n = i se ajunge la
1 1
ln ln ,
n n
x x n x a n
+
= = + de unde lim
n
n
x
= . Avem acum
1
lim 0,
1
n n
n
x x
n n
+
=
+
de unde(Cesaro-Stolz) lim 0
n
n
y
=

XI.164 Dac ( ) , ,
n
A B C R M verific egalitile 3
n
AB A B O + + = i
3
n
AC A C O + + = , artai c . B C =
Soluie: Prima inegalitate se poate scrie:
( )( )
3 3 3 3
3 3 3 A I B I I A I + + = + inversabil. Scdem acum cele dou
egalitti din enun i avem: ( )( )
3 3 3
3 0 0 A I B C B C B C + = = =

XI.165 Se consider determinantul
2
2
2
2 2 1
2 2 1
2 2 1
a a a
D b b b
c c c
+
= +
+
. Stabilii
natura triunghiului care are lungimile laturilor a,b,c n cazul 0. D =
* * *
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
47
Soluie: Scdem linia 1 din celelalte i eventuale calcule imediate conduc
la ( )( )( ) D k b a c b c a = , deci triunghiul e isoscel.

Clasa a XII-a

XII.161 Artai c funcia : 3 f Z Z este un morfism ntre grupurile
( ) , G = + Z i ( ) 3 , H = + Z . Stabilete funcia f chiar un izomorfism ntre
grupurile G i H ?
* * *
Soluie: omisiune: ( ) 3 f x x =
XII.162 Determinai ordinul elementului
`
7 n grupul ( )
2009
, + Z
* * *
Soluie:
`
( )
2009 7 287 7 287 ord = =

XII. 163 Artai c orice grup ( ) , G pentru care exist , a b G astfel
nct
2
ab ba = i
4
b e = , este un grup finit.
Soluie: prin nmulire la dreapta cu
2
b , prima egalitate devine:
( )
4 2 2 2
ab bab a bab b ba b e = = = = . Prima egalitate din enun
devine a ba b e = = . Aadar egalitile din ipotez au loc pentru orice
a G i deci NU REZULT c grupul e finit!

XII.165 Calculai:
3 1 1
4 2
1
n n
n n
x x
I dx
x x

=
+
, ( ) 2, 0, n x .

Soluie:
2
1 '
1
u
I dx
n u
=
+
unde ( ) ( ) ( )
1 1
n
n
u x x I arctg u x C
x n
= = +

XII.166 Calculai
3
2 5
( 1)
, 0.
( 1)( 1)
x x
J dx x
x x
= >
+ +

Red. RMCS

48
Soluie:
( ) ( )
4
5 2
5 2
1 1
ln 1 ln 1
1 1 5 2
x x
J dx dx x x C
x x
= = + + +
+ +

XII.167 Calculai:
2
sin cos
, 0, .
cos 2
x
x x
K e dx x
x
+
=

Soluie: Remarcm c
|
1 sin
, 0,
cos cos 2
x
x
x x

=

i folosim metoda
integrrii prin pri. Ajungem la
1
.
cos
x
K e C
x
= +

XII. 169 S se dea un exemplu de lege de compoziie pe care are
elementul neutru 0 e = i pentru care simetricul lui 1 x = exist,dar
este un numr din \ . Z
Soluie: Spre exemplu, legea definit prin , , x y xy x y x y = + +
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
49
Probleme propuse
(se primesc soluii pn n data de 31 august 2010, nu
mai trziu!)

Clasa I

I.51 Doi frai gemeni au mplinit 10 ani.
Ci ani au trecut de cnd s-au nscut?
nv. Ana Modoran, Reia

I.52 Un cor compus din 22 de copii interpreteaz o melodie n 4 minute.
n ct timp va fi interpretat melodia de un cor compus din 44 de copii ?

I.53 ntr-o zi, tatl i mama lui Aricil adun cte 5 mere fiecare.
Cte mere adun fiecare n 4 zile? Cte mere are familia n total n 4 zile?
Inst. Nicoleta Marcu, Reia

I.54 aizeci i patru i cu unul i cu altul i cu doi legat de patru, ct fac?

I.55 Albinua Zum-Zum a adunat nectar de pe 24 narcise, de pe viorele,
cu 10 mai multe, i apoi de pe 11 zambile. Cte flori a colindat albinua?

I.56 Care sunt numerele cuprinse ntre 45 i 65 cu cifra unitilor mai
mare dect cifra zecilor?
Inst.Mihaela Mregea, Reia

I.57 Cte numere de dou cifre ncep cu cifra 2 ?
Prof. Neta Novac, Reia

I.58 Andrei i Ioana au primit de ziua lor cte dou creioane ( cam puine,
dar e criz...). Dup o zi, cel mai cuminte dintre ei a mai primit trei
creioane, iar celui mai puin cuminte i s-a luat un creion.
Cte creioane au , mpreun, acum, cei doi frai ?
50
I.59 Gsii cel mai mic numr a pentru care numrul 3 a + este cel
puin egal cu 7 i cel mai mare numr b pentru care 4 b + este cel mult
egal cu 9. Ce numr trebuie adunat cu suma numerelor gsite pentru a
obine numrul 10 ?

I.60 Mihai are 9 ani ; acum doi ani, fratele su, Radu, avea cu trei ani mai
puin dect Mihai. Ci ani va avea Radu peste patru ani ?

Clasa a II-a

II.51 De o sptmn, o cmil strbate deertul. tiind c ea rezist 17
zile fr ap, cte zile va mai putea s mearg?

II.52 De acas i pn la coala unde nva Raluca sunt 460 metri. Dac
alearg, Raluca ajunge de 3 ori mai repede dect dac merge normal.
Ce distan parcurge Raluca, atunci cnd se duce la coal alergnd?

II.53 Alexandra are 21 ani, iar sora sa 8.
Cu ci ani va avea mai mult Alexandra dect sora sa peste 12 ani?

II.54 Fie irul : 1, 2, 5, 6, 9, 10,.
Completai nc ase termeni ai irului, explicnd cum ai gsit aceti
termeni.

II.55 Pe un raft au fost 45 pachete fin, iar pe altul cu 13 pachete mai
puin.Cte pachete rmn, n total, pe cele dou rafturi dup ce se vnd 24
pachete?
II.56 Un liliac bate de 10 ori din aripi n 2 secunde. Dac zboar 10
secunde, de cte ori bate din aripi? Dar dac zborul dureaz jumtate de
minut?
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
51
II.57.Marcela este cu 9 ani mai n vrst dect Iulia. Peste 5 ani, Marcela
va avea 32 de ani.
a)Ci ani are Iulia acum?
b)Ci ani vor avea cele dou fete mpreun peste 3 ani?
Inst. Mihaela Mregea, Reia

II.58 Dan, Cosmin i Alex. au mai multe beioare. Alex primete 3
beioare de la Dan i 5 beioare de la Cosmin. Acum, ei au acelai
numr de beioare, adic 18 beioare.
Cte beioare a avut la nceput fiecare biat?
Inst. Mariana Mitric, Reia

II.59 De Ziua Europei, elevii clasei a II-a A au primit fiecare cte o
cocard, iar bieii au mai primit i cte un stegule.
tiind c sunt 12 fete, iar stegulee s-au distribuit cu 3 mai multe dect
numrul fetelor, aflai ci elevi sunt n clas.

II.60 Diferena a dou numere este 496, iar scztorul este dublul
numrului 60.Calculeaz desczutul.
Prof. Maria Popovici, Sichevia

Clasa a III-a

III.51 Gheorghe,Ion si Petre sunt prenumele a trei elevi.Numele lor de
familie sunt tot Gheorghe,Ion si Petre,dar astfel nct nici unul dintre ei
nu are numele de familie la fel ca prenumele.
Dac numele de familie al lui Ion nu este Petre,s se afle numele i
prenumele celor trei.
Inst. Daniela Azamfirei Marinca, Moldova Nou

III.52 Maria are o sum de bani. Dac i-ar cumpra 7 cri de acelai fel
i-ar mai rmne 6 lei, iar dac i-ar cumpra 7 cri de acelai fel ar mai
avea nevoie de 18 lei.Ci lei are Maria?
Inst. Veronica Mrgrit, Noldova Nou

52
III.53 Bunica are un co cu pere pe care le mparte n mod egal celor 4
nepoi. Emauel nu a putut mnca dect jumtate din poria lui, pentru c
celelalte 3 erau stricate.
Cte pere a avut bunica?

III.54 Bunicul are 80 ani. Dac un sfert din vrsta bunicului ntrece cu 4
ani dou ptrimi din vrsta nepotului, ce vrst are nepotul ?

III.55 Un sportiv se antreneaz urcnd cte dou trepte i, apoi, cobornd
una. Dup ci pai fcui n urcare se va afla pe treapta a zecea, dac a
pornit din faa primei trepte ?
Prof. Maxim Adamescu, Reia

III.56 La ziua Dianei, mama le-a oferit invitailor cte dou pahare de
suc.Din trei sticle, mama a umplut 15 pahare.
Cte sticle de acelai fel s-au folosit dac Diana a avut 20 invitai?

III.57 Bunicul lui Mihai a plantat n livad 10 puiei de cirei, la distane
egale unul de cellalt.Ci m sunt ntre primul i ultimul cire dac ntre al
doilea i al aselea sunt 24 m?

III.58 Suma a patru numere naturale consecutive este 406. Aflai suma
dintre cel mai mic i cel mai mare dintre cele patru numere.

III.59 Gsii cte numere naturale a satisfac urmtoarele proprieti:
1) 123 a + este cel puin egal cu 234 i
2) 345 a + este cel mult egal cu 456.

III.60 Un kg de banane i dou kg de mere cost 7 lei, dou kg de mere i
trei kg de portocale cost 16 lei, iar un kg de portocale i trei kg de
banane cost 13 lei. Cte kg de fructe putem cumpra cu 10 lei, dac
vrem s mncm fructe din fiecare fel ?
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
53
Clasa a IV-a

IV.51 Gsii cel mai mic numr natural de 4 cifre care ndeplinete
simultan condiiile:
a) nu are cifre care s se repete;
b) este mai mare dect 2000;
c) are suma numerelor reprezentat de cifrele sale egal cu 9.

IV.52 Pentru 5 kg de ciree s-a pltit suma de 75 lei. Ct se va plti
pentru 9 kg ciree de aceeai calitate?

IV.53 Un an poate fi spat de 6 muncitori n 4 zile. n cte zile l vor
spa 2 muncitori?

IV.54 Tata avea 32 de ani cnd s-a nscut David, 34 de ani cnd s-a
nscut Glad i 37 de ani cnd s-a nscut Luca. Ci ani au acum fiecare ,
dac mpreun au 61 de ani?

IV.55 Marius depune la o banc suma de 5 440 de lei. Dup fiecare an
suma crete cu un sfert din suma existent.
S se afle ce sum va avea Marius dup 3 ani.

IV.56 Un robinet deschis la jumtate din debitul su umple un rezervor de
400 l n 4 ore.n ct timp vor umple, acelai rezervor, dou robinete de
acelai fel, deschise n totalitate? Ci litri de ap curg printr-un robinet n
30 de minute?
Prof.Maxim Adamescu, Reia

IV.57 ntr-un microbuz urc la prima staie jumtate din numrul
cltorilor aflai nc de la plecare n microbuz i coboar, apoi 3. La
urmtoarea staie urc 7 cltori, dublndu-se, astfel, numrul iniial de
cltori. Aflai ci cltori sunt n microbuz la plecarea acestuia din a
doua staie.
Prof.Maxim Adamescu, Reia
54
IV.58 La o librrie s-au adus 374 stilouri i pixuri.Dup ce s-au vndut
133 rechizite, s-a constatat c au mai rmas trei ptrimi din numrul
iniial al stilourilor i jumtate din numrul pixurilor.
Cte stilouri i cte pixuri s-au adus la librrie?

IV.59 n patru clasoare se afl acelai numr de timbre.Dup ce Vldu ia
cte 24 timbre din fiecare clasor, acum i rmn n total tot attea timbre
cte a avut la nceput n fiecare.
Cte timbre se aflau la nceput n toate clasoarele?

IV.60 Un tren special circul de la Timioara la Reia, pe ruta Timioara
Lugoj Caransebe Reia , avnd aadar trei opriri. Gsii cte
persoane s-au urcat n tren la Timioara, dac la Lugoj au cobort un sfert
dintre ei, apoi la Caransebe au cobort un sfert din cei rmai n tren, iar
la Reia au ajuns 360 de persoane.

Clasa a V-a
V.180 Artai c numrul
11 22
5 5 A = + nu este ptrat perfect.
Prof. Simina Moica, Arad

V.181 Se tie c ntr-un scule sunt bile roii i bile albe, care cntresc
n total 100 g.
Dac o bil roie cntrete 5 g, iar o bil alb cntrete 7 g, putei
calcula cte bile sunt n scule ?
Prof. Marius andru, Reia

V.182 Numrul 7 poate fi scris ca sum de dou i de trei numere prime
( 7 2 5 2 2 3 = + = + + ). Aflai cel mai mic numr natural care poate fi scris
ca sum de dou, trei, patru, cinci, ase i apte numere prime.
Concurs G. Moisil

V.183 Denis s-a trezit noaptea i s-a uitat la ceas; arta ora 2,00. Denis i-
a dat seama imediat: ceasul era oprit ! dup ce i-a dat drumul, a adormit
din nou. Cnd s-a trezit, la radio s-a anunat ora 7,00, n timp ce ceasul de
pe noptiera lui Denis arta ora 5,30. La ce or s-a trezit Denis noaptea ?
Concurs Iai
w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
55
V.184 Un numr de zece cifre are exact 9 cifre egale cu 7. Artai c
numrul nu poate fi ptrat perfect.
Prof. Cristinel Mortici, Trgovite

V.185 Patru prieteni au fiecare cte unul dintre urmtoarele animale: o
pisic alb, un cine negru, un pete rou i un papagal galben. Se tie c:
1) Denis nu suport culorile alb i galben;
2) Nicu are un animal cu blan;
3) Alex i Mircea nu suport culorile rou i negru;
4) Dac Alex are un animal cu patru picioare, atunci i Mircea are
un animal cu patru picioare.
Gsii ce animal are fiecare dintre cei patru prieteni.
Prof. Adriana Dragomir i Lucian Dragomir, Oelu Rou

V.186 Se noteaz cu ( ) s M suma elementelor unei mulimi M cu trei
elemente ( numere naturale nenule). Artai c:
a) dac A i B sunt dou mulimi diferite pentru care
( ) ( ) 10 s A s B = = , atunci ; A B
b) dac A i B sunt dou mulimi pentru care A B are un singur
element, atunci ( ) ( ) 15. s A s B +
Prof. Adriana Dragomir i Lucian Dragomir, Oelu Rou

V.187 Ordonai cresctor, in fiecare dintre urmtoarele cazuri, numerele
date:
a)
150 90 60
2 , 3 , 5 ; x y z = = =
b)
211 141
2 , 3 . u v = =

V.188 Determinai numerele abc scrise n baza 10 pentru care numerele
x ab bc = + i y ba ac = + reprezint ptratul aceluiai numr natural.

V.189 Determinai cel mai mare numr natural d care divide, pentru orice
numr natural n , numrul ( 1)(2 1)
n
a n n n = + + .
Olimpiad Moldova

56
Clasa a VI-a

VI.180 ntr-o urn sunt 100 de bile numerotate de la 1 la 100. Cte bile
trebuie extrase din urn pentru a fi siguri c cel puin un numr din cele
extrase, mprit la 27, d ctul de cinci ori mai mic dect restul ?
Concurs Trgovite

VI.181 Cei 20 de elevi participani la clasa a VI a la un concurs de
matematic au obinut urmtoarele note la problema considerat cea mai
dificil : apte elevi au obinut nota 6 sau 7, nou elevi au obinut nota 8
sau 9, iar ase elevi au obinut nota 9 sau 10.
Aflai ci elevi au obinut nota 7, dac media aritmetic a tuturor
notelor obinute a fost 8.
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu Rou

VI.182 Se consider un triunghi ABC i se noteaz cu D piciorul
perpendicularei din B pe bisectoarea unghiului . BAC < Artai c D se
afl pe dreapta care unete mijloacele laturilor (AB) i (BC).
* * *

VI.183 Artai c dintre 18 numere naturale consecutive formate din trei
cifre, cel puin unul se divide la suma cifrelor sale.
* * *

VI.184 a) Putem mpri n dou grupe primele 30 de numere naturale
nenule astfel nct prima grup s conin 20 de numere, iar suma
elementelor din cele dou grupe s fie aceeai ?;
b) Aceeai problem pentru primele 100 de numere naturale nenule, iar
prima grup s conin 70 de numere.
* * *

VI.185 La fiecare or, din Timioara spre Bucureti pleac un tren. n
acelai timp, din Bucureti spre Timioara pleac un alt tren. Pentru a
parcurge distana dintre cele orae, un tren are nevoie de 7 ore. Se tie c
trenurile se mic uniform i c se ntlnesc numai n staii. Determinai
numrul minim de staii dintre Timioara i Bucureti.
Prelucrare problem olimpiad Moldova

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
57
VI.186 Determinai numerele ntregi a,b,c pentru care sunt ndeplinite
simultan urmtoarele condiii:
1)
3 2
2 3 6
a b c + +
= = ;
2)
1 1 1
3 2 a b c

+ +

+ +

Z .

VI.187 O mulime M de numere naturale are proprietatea (P) dac pentru
orice x M avem: ( 4) x M sau
4
x
M .
Artai c:
a) exist mulimi cu cinci elemente care au proprietatea (P);
b) dac M are proprietatea (P), atunci 9 M ;
c) dac M are proprietatea (P) i 16 M , atunci 0 . M
VI.188 Artai c dac n este un numr natural impar, atunci numrul
divizorilor naturali ai lui n divide numrul divizorilor naturali ai
numrului 1 2 3 ... s n = + + + + .


VI.189 Determinai cel mai mic numr natural n pentru care fracia
5
20 11
n
n
+
+
se poate simplifica.

Clasa a VII-a
VII.180 Determinai numerele ntregi x i y pentru care
8 x y xy + + = .
Prof. Dana Heuberger, Baia Mare

VII.181 Artai c un numr de n ( ) 2 n cri diferite pot fi distribuite la
dou persoane, astfel nct fiecare s primeasc cel puin o carte, n
( )
1
2 2 1
n
feluri.
Concurs Ungaria, 1895
58
VII.182 n interiorul unui triunghi echilateral de latur 20 cm se pun
cinci furnici. Artai c n orice moment exist dou furnici care se afl la
o distan mai mic dect 10 cm.
Prof. Florica Banu, Bucureti

VII.183 Se consider numerele naturale nenule a,b,c pentru care a b c < .
Demonstrai c : . a b c +
Concurs Baia Mare, 1989

VII.184 Pentru fiecare numr natural n se noteaz
3 2
n
x n n n a = + + + ,
unde aZeste fixat.
a) Artai c, dac
3 4
sau x x este divizibil cu 3, atunci
6
x este
divizibil cu 3 ;
b) Determinai numerele ntregi a pentru care
2
x i
3
x sunt ptrate
perfecte.

VII.185 Se consider un ptrat 8 8 , format din 64 de ptrele 1 1 , n
care scriem cele mai mici 64 de numere prime distincte.
a) Artai c nu putem face n aa fel nct suma numerelor de pe
fiecare linie i de pe fiecare coloan s fie aceeai.
b) Artai c nu putem face n aa fel nct produsul numerelor de pe
fiecare diagonal s fie acelai.
Prof. Gabriel Popa, Iai

VII.186 tiind c pentru numerele naturale x i y restul mpririi
numrului
2 2
x y + la 10 este 7, aflai restul mpririi lui
2 2
x y + la 20.

VII.187 O cru ncrcat se mic cu viteza de 10 km/h la vale i cu 6
km/h la deal. n aceste condiii, crua a parcurs distana de la satul A la
satul B n dou ore i jumtate, iar de la satul B la satul A ntr-o or i
jumtate. Determinai distana dintre cele dou sate, aflate pe dou dealuri
vecine.

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
59
VII.188 Se consider trei ptrate distincte ABCD, BCEF i EFGH.
Calculai ( ) ( ). m EDF m HDG + < <
Concurs Traian Lalescu, 1986

VII.189 S se arate c n orice trapez dreptunghic cu diagonale
perpendiculare are loc inegalitatea
2
S h > , unde S , h reprezint aria,
respectiv nlimea trapezului.
Prof.Mihai i Stelua Monea Deva

Clasa a VIII-a

VIII.180 a) Determinai cel mai mic numr natural n pentru care
inegalitatea ( ) ( )
2
2 2
x y n x y + + este adevrat pentru orice numere
reale x i y ;
b) Determinai cel mai mare numr natural m pentru care
inegalitatea
( ) ( )
3 2
2 2 3 3
x y m x y + + este adevrat pentru orice
numere reale x i y .
Prelucrare problem GM

VIII.181 Determinai funciile : f R R de gradul nti care satisfac
simultan proprietile:
a) ( ) 1, . x f x x x + R
b) ( ) , . f a a Z Z

VIII.182 Se consider n spaiu punctele A,B,C,D astfel nct
2 AC BD = = i 2 AB BC CD DA = = = = . Demonstrai c punctele
considerate sunt coplanare.
Prof. Mihai Blun, Bucureti

VIII.183 Determinai numerele ntregi x i y pentru care
2
( 5) x y y = + .

60
VIII.184 Pentru orice nN se noteaz cu
n
p numrul ptratelor perfecte
pare mai mici sau egale cu n, cu
n
i numrul ptratelor perfecte impare
mai mici sau egale cu n, iar cu .
n n n
d p i =
a) Calculai
0 1 2 3 4
, , , , d d d d d .
b) Artai c : { } 0,1 , .
n
d n N
Prof. Romeo Ilie, Braov

VIII.185 Demonstrai c exist o infinitate de numere naturale distincte a
i b pentru care numerele a b + i a b sunt simultan raionale.
Prof. Stelua i Mihai Monea, Deva

VIII.186 Se consider un triunghi ABC dreptunghic n A i se noteaz cu
D proiecia lui A pe BC. Dac O i Q sunt centrele cercurilor nscrise n
triunghiurile ABD, respectiv ACD, iar { } BO CQ E = , demonstrai c
. OQ AE
Concurs Traian Lalescu, Reia, 1995

VIII.187 Determinai numrul mulimilor nevide M de numere reale care
au proprietatea :
( )
{ }
2
0, 2 , . x x x M +

VIII.188 Artai c, dac M este un punct pe arcul
BAC al cercului
circumscris unui triunghi isoscel ABC, cu AB AC = , atunci
. MB MC AB AC + +
Prof. Dan tefan Marinescu, Hunedoara

VIII.189 Se consider un corp format dintr-o piramid patrulater
regulat VABCD cu feele laterale triunghiuri echilaterale de latur
10 L cm = , iar sub piramid se afl cubul ' ' ' ' ABCDA B C D . O furnic
parcurge pe feele acestui corp un drum din V la ' A . Determinai
lungimea minim a acestui drum.
***

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
61
Clasa a IX-a

IX.175 Artai c, dac ntr-un triunghi ABC , mediana din A
intersecteaz cercul circumscris triunghiului n punctul D i triunghiurile
ABC i BDC au ariile egale, atunci triunghiul ABC este dreptunghic.
Prof. Lucian Dragomir, Mihai Monea

IX.176 Se consider un triunghi MNP i punctele T i S pentru care
3 NS MS =
, ,
, 3 PT MT =
, ,
. Se noteaz { } PS NT Q = . Demonstrai c:
QM MN MP = +
, , ,
.
Prof. Gabriel Popa, Iai

IX.177 Determinai numerele naturale n pentru care
1
1 ( 1) 2 4
n n
n
x n
+
= + + + este ptrat perfect.
Prof. Lucian Dragomir

IX.178 Determinai numerele reale a , b i mulimile
{ }
2
/ 0 A x x ax b = = R ,
{ }
2
/ 2 0 B x x x b = + = R , tiind c
{ } 1,1, 3 . A B = Prof. Lucian Dragomir

IX.179 Fiind date 2 1 n + numere reale distincte din intervalul 1, 2
n

,
artai c se pot alege trei dintre acestea: b a c > > , astfel nct ecuaia
2
0 ax bx c + + = s nu aib rdcini reale.
Prof. Dan tefan Marinescu, Test tabr Bile Herculane 1987

Clasa a X-a

X.175 Se consider un triunghi ABC cu . AB AC Pentru un punct
( ) M BC se noteaz cu N punctul n care dreapta AM intersecteaz a
doua oar cercul circumscris triunghiului ABC. Demonstrai c funcia
( ) : f BC R , definit prin ( ) f M AM AN = este injectiv.
Concurs Traian Lalescu, 1997

62
X.176 Gsii o funcie de gradul al doilea : f R R neinjectiv, cu
proprietatea c restricia sa la mulimea numerelor raionale este injectiv.
Concurs Traian Lalescu, Deva, 1986

X.177 Rezolvai ecuaia:
2 5
log ( 1) log (3 2 ) x x + = + .
Prof. Ovidiu Bdescu, Reia

X.178 Demonstrai c numrul
( )
1997
8 3

+

este de forma 6 1 k ,
unde [ ] a reprezint partea ntreag a numrului real a.
Prof. Mihai Chi, Timioara, Concurs Traian Lalescu

X.179 Fie , , x y z numere reale pozitive pentru care
1 1 1
2.
1 1 1 x y z
+ + =
+ + +
Demonstrai c: 8 1. xyz
Prof. Mircea Lascu, Zalu

Clasa a XI-a

XI.175 Se consider un ir ( )
1
n
n
x

de numere reale , cu
1
0 x > i
1
1 2
1
, 1
2 ...
n n
n
x x n
x x nx
+
=
+ + +
. Studiai convergena irului
considerat.
Prof. Emil Vasile, Ploieti

XI.176 Fie ( )
4
A R M astfel nct
( )
2
4
det 0. A I < Demonstrai c
exist , 1 < R , astfel nct matricea
4
A I + s fie singular.
Concurs Iai 2008

XI.177 Demonstrai c pentru orice , , , a b a b R exist o funcie
continu : f R R care s admit ca asimptot orizontal spre +
dreapta de ecuaie y a = , iar spre dreapta de ecuaie . y b =
Prof. Stelua i Mihai Monea, Deva

w
w
w
.
n
e
u
t
r
i
n
o
.
r
o
63
XI.178 Fie , 2 n n N i ( )
,2 n
A C M i ( )
2,n
B C M cu proprietatea c
exist k Nastfel nct ( )
k
n
AB O = . Demonstrai c:
a) ( )
3
n
AB O = ; b) dac ( ) 2 rang AB , atunci ( )
2
n
AB O = .
Prof. Dorel Mihe, Timioara

XI.179 a) Demonstrai c : x x e ln , ( ) 0, . x
b) Determinai mR pentru care 1 ln m x x + , ( ) 0, . x
Red. RMCS
Clasa a XII-a
XII.175 Determinai funciile
7 7
: f Z Z pentru care:
( )
`
( )
4 3 f x f x x + =
`
, pentru orice
7
. xZ
Prof. Alfred Eckstein, OL Satu Mare 2009

XII.176 Se consider o funcie continu : f R R continu pentru care
(2 1) (1 ) 2 , f x f x x x + + R i
1
0
3
( )
2
f x dx =
. Determinai cel mai

mare numr ntreg k pentru care
0
1
( ) . f x dx k

XII.177 Demonstrai c dac [ ) ( ) : 0, 0, f este o funcie continu i
cresctoare, atunci este adevrat inegalitatea:
1 1
2
0 0
(0) ( ) ( ) . f f x dx f x dx

Concurs Deva 2008

XII.178 Determinai polinoamele [ ] P X C pentru care
2
( ) ( ) ( ) , . P z P z z P iz z + = C
Prof. Gheorghe Eckstein, Concurs Oelu Rou 1984

XII.179 Demonstrai c dac ( ) , G este un grup cu 2 1 n + elemente,
funcia
1
: , ( )
n
f G G f x x
+
= este bijectiv.
Prof. Dan tefan Marinescu, test tabr Bile Herculane 1987
64
Rubrica rezolvitorilor

Aceast rubric va apare complet n numrul 33 al revistei,
cumulnd punctele obinute pentru soluiile problemelor din
numerele 31 i 32.

Erat

Suntem oameni i nimic din ceea ce e uman nu ne e strin
am spune noi, redacia, dac am vrea s gsim un pretext pentru
inevitabilele scpri intervenite n numerele anterioare. Uneori se
ntmpl s se vad un exerciiu pe calculator, ns s nu se
imprime pe hrtie, alteori nu sunt recunoscute anumite simboluri
matematice la tiprire, alteori grein noi cnd le tehnoredactm.
Ne-ai fi de un real folos dac, atunci cnd sesizai
indiferent ce greeal, s trimitei mail la editur:
contact@neutrino.ro sau la lucidrag@yahoo.com, iar noi vom posta
pe site-ul editurii corectura.
De fapt, o s ncercm ca selecii din aceast colecie de
reviste s le putei gsi pe www.neutrino.ro.
Pn acum sunt postate deja cteva numere i sperm s
putem continua i cu cele viitoare.
Redacia

RMCS nr.32

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

RMCS nr.32

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

w

= = i ar fi astfel conjugatul punctului M fa de A, B.

N BM . Dac P este punctul de intersecie al tangentelor n

< < < | este linie

+ = = . Se obine imediat 2cos 2cos

. Determinai cel mai

S-ar putea să vă placă și