Sunteți pe pagina 1din 7

Școala Gimnazială Specială Huedin, clasa a VIII-a Data: .........................

Numele: .............................................

LUCRARE SCRISĂ la Matematică

1. Scrie:
cu litere: 45 234 ......................................................................................................................................
cu cifre: o mie trei sute cincizeci ...........................................................................................................
opt sute patruzeci şi nouă de mii patru ...................................................................................

2. Descompune numărul dat în sumă de termeni:


786 = .....................................................................................................................................................

3. Compară numerele, punând semnul potrivit:


1 009......10 900 6 543 ........ 6 543 76 766 .......76 676

4. Rezolvă exerciţiile date şi uneşte rezultatul cu denumirea operaţiei pe care ai efectuat-o:


a. 1 234 + 9 999 = cât
b. 900 – 342 = diferenţă
c. 321 x 6 = sumă
d. 68 : 2 = produs

5. Calculează:
670 : 10 + 3 x 123 + 4 x (176 : 8) – 5 x (80 – 57) =
6. Află numărul necunoscut:
a : 7 = 18 a x 5 = 65 134 : a = 2

7. Scrie fracția care corespunde părții colorate.

8 . Efectuează operațiile date:

9. Completează enunțurile:
Dacă ieri a fost duminică, poimâine va fi.....................................
În anul bisect sunt..................zile, deoarece luna..................................are..............zile.
Te culci la ora 21:30 și dormi 9 ore, înseamnă că te trezești la ora...................

10. Rezolvă problema cu plan:


Bunicul are în livadă 5 rânduri cu câte 108 pruni pe fiecare rând şi de 10 ori mai puţini caişi decât
pruni.
Câţi pomi sunt în total în livada bunicului ?
Rezolvare:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

11. Mihai are de recapitulat unităţile de măsură învățate; el trebuie să completeze pe fiecare rând
cu câte o unitate de măsură şi un instrument de măsură corespunzător. Completează si tu!
a) Scrie unitatea de măsură potrivită pentru a exprima:
- distanţa dintre două localităţi______________________________
- masa unei pungi cu zahăr ________________________________
- durata unui spectacol____________________________________
- cantitatea de apa dintr-o găleata___________________________
b) Enumeraţi cate un instrument de măsura potrivit pentru a determina:
- lungimea: ____________________________________________
- capacitatea vaselor: _____________________________________
- masa corpurilor: ________________________________________
- timpul: _______________________________________________

12. Prin desen, descompune figura alăturată într-un pătrat și două triunghiuri.
Test de evaluare iniţială la matematică

PARTEA I
Descriptori de performanţă:

CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
- Răspuns corect- Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
şi complet: scrie corect: scrie corect: scrie nu scrie niciun
1 corect, corect, corect, un număr/le greşeşte
toate cele trei două dintre singur număr. pe toate.
numere date. numerele date.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect: scrie corect corect: scrie corect nu scrie niciun
2
corect toţi cei trei doi termeni. un singur termen. termen/ îi greşeşte
termeni. pe toti.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect corect: scrie corect corect: scrie corect nu scrie niciun
3
toate cele trei două semne un singur semn semn matematic/le
semne matematice. matematice. matematic. greşeşte pe toate.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: rezolvă corect: rezolvă corect: rezolvă rezolvă corect un
corect toate cele corect toate cele corect trei-două singur exerciţiu dat
patru exerciţii date patru exerciţii date şiexerciţii date şi şi uneşte corect cel
şi uneşte corect uneşte corect trei - uneşte corect trei - mult două rezultate
toate rezultatele cu două rezultate cu două rezultate cu cu denumirea
denumirea denumirea denumirea operaţiilor
4
operaţiilor operaţiilor efectuate/ operaţiilor efectuate/ efectuate.
efectuate. rezolvă corect trei- rezolvă corect un
două exerciţii date şi singur exerciţiu dat
uneşte corect toate şi uneşte corect
rezultatele cu toate rezultatele cu
denumirea denumirea
operatiilor efectuate. operatiilor efectuate.

PARTEA a II-a. Descriptori de performanţă:

CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
- Răspuns corect şi- Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
5
complet: rezolvă corect: efectuează corect: efectuează efectuează 1-2
corect exerciţiul, cu corect 6-8 calcule. corect 3-5 calcule. calcule/ nu
toate cele 9 calcule efectuează niciun
efectuate corect şi calculi greşeşte
obtine rezultatul
toate calculele.
corect
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns
complet: află toate corect: află două corect: află un incorect: nu
cele trei numere numere număr necunoscut. găseşte niciun
6 necunoscute necunoscute. , număr ne-
cunoscut/ nu
efectuează niciun
calcul.
- Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
şi complet: rezolvă corect: rezolvă corect: rezolvă nu rezolvă
problema cu plan problema cu plan, problema cu plan, problema cu plan şi
7
şi toate calculele dar greşeşte un dar greşeşte greşeşte calculele/
corecte. calcul. calculele/ rezolvă nu efectuează
corect, fără plan. niciun calcul.
- Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
şi complet: complet: complet: completează 1-3
completează cele completează 8-11 completează 4-7 casete ale tabelului /
8 12 casete ale casete ale casete ale greşeşte toate
tabelului. tabelului. tabelului. răspunsurile /nu
completează nicio
casetă a tabelului.
- Răspuns corect - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
şi complet: complet: complet: descompune figura
descompune descompune descompune fără a respecta
9
corect figura, corect figura, corect figura, cerinţele/ nu
respectând cele respectând cele respectând o descompune
trei cerinte. două cerinte. singură cerintă. figura.

EVALUARE FINALĂ

CALIFICATIVU
ITEMI L
FINAL
Rezolvă 7-9 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice altă combinaţie
apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza holistică a FOARTE BINE
testului şi vădind etosul clasei.
Rezolvă 1-6 itemi cu F8, 1-3 itemi cu 8, restul cu B/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza BINE
holistică a testului şi vădind etosul clasei.
Rezolvă 1-2 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza SUFICIENT
holistică a testului şi vădind etosul clasei.
Rezolvă 1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I /
orice altă combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, INSUFICIENT
după analiza holistică a testului şi vădind etosul clasei.

S-ar putea să vă placă și