________________ ______________

TEST DE EVALUARE – Matematică şi explorarea mediului

Numerele naturale de la 0 la 100. Corpul omenesc
1. Scrie numerele formate pe numărătoare sau reprezintă-le tu.

Z U Z U Z U Z U Z U Z U

2 3 6 4

2. Descoperă regula, apoi continuă cu încă 5 numere.

 35, 36, 37, ___, ___, ___, ___, ____;
 54, 53, 52, ___, ___, ___, ____, ____;
 40, 42, 44, ____, ___, ___, ___, ____;
 10, 15, 20, ____, ____, ____, ___, ____;
 90, 80, 70, ____, ____, ___, ___, ____.
3. Scrie:
 toate numerele cu cifra zecilor 3;

____, ____, _____, _____, _____, _____, ____, _____, ____, ____

 toate numerele cu cifra unităţilor 2;

____, ____, _____, _____, _____, _____, ____, _____, ____

 toate numerele formate doar din zeci;

____, ____, _____, _____, ____, _____, ____, _____, ____

 toate numerele care au cifra zecilor identică (egală) cu cifra unităţilor.

____, ____, _____, _____, _____, _____, ____, _____, ____

4. Ordonează crescător numerele de mai jos:

 46, 12, 38, 82, 56, 70;

5. Ordonează descrescător numerele de mai jos:

 65, 58, 77, 21, 90, 96.
 6. Descompuneţi următoarele numere în zeci şi unităţi:

64 47 31 66 38

7.

Compuneţi numerele:
80 6 40 7 9 60 1 30 30 8

8. Scrieţi “vecinii”
numerelor:
___ 9 ___ ___ 15 ___ ___ 71 ___ ___ 89 ___ ___ 99 ___
45 ___ 47 10 ___ 12 78 ___ 80 59 ___ 61 30 ___ 32
9. Încercuiţi numerele pare:
8; 19; 21; 32; 64; 98; 6; 22; 87; 0; 36; 55; 43.
10. Comparaţi numerele =; <; >:
7 23 19 29 76 67 38 38 16 11 100 99
11. Realizează corespondenţa: 12. Scrie pe petalele florii numere de două
cifre diferite care se pot forma cu cifrele
Pompează date.
sângele în tot
corpul.

7
Coordonează
2 5
activitatea
întregului
organism.
Asigură
respiraţia. Colorează cu roșu petalele cu numere
impare și cu albastru pe cele cu numere
pare.
Cum au fost exerciţiile pentru tine?
Foarte uşoare! Unele uşoare, altele nu! Grele!