Nr. 1 Revista Jocuri Inteligente - Rebus

Coordonator: Prof.
Rachieru Mihaela
Insp. de specialiatate: Prof. Ciuchi Rodica
REVISTA
„Jocuri inteligente – Rebus”
Colaboratori:
1. Prof. Scorțanu Tudorița, Liceul Colegiul Tehnic „Danubiana”, Roman, Piatra – Neamț
2. Prof. Pascal Gabriela, Liceul Tehnologic Nisiporești, Piatra – Neamț
3. Prof. Barcan Maria, Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu”, Piatra – Neamț
4. Prof. Dunăre Liliana, Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu”, Piatra – Neamț
5. Prof. Rachieru Mihaela, Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida”, Piatra – Neamț
6. Prof. Acuculiței Ancuța, Liceul Tehnologic ”Dimitrie Leonida”, Piatra – Neamț
7. Prof. Jitaru Raluca, Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida”, Piatra – Neamț
8. Prof. Dia Maria, Școala Profesională „Oglinzi”, Tg. Neamț, județul Neamț
9. Prof. Anca Pavel, Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu”, Piatra – Neamț
Grafică și tehnoredactare – Prof. Rachieru Mihaela
APRILIE 2020
LICEUL TEHNOLOGIC „DIMITRIE LEONIDA”
REVIST Numărul 1
Jocuri inteligente—Rebus Aprilie 2020
Domeniul industrie textilă și pielărie

Clasa: a IX-a și a X-a
Modulul: „Materii prime în industria textilă și pielărie”
autor: elev Cadar Maria

clasa: a X-a școală profesională
REBUS NR. 1 Profesor coordonator: Scorţanu Tudorița
Completați rebusul folosindu-vă de cunoștințele dobândite despre Proprietățile produselor textile.

Verticala A-B: Produs textil obținut prin încrucișarea perpendiculară a două sisteme de fire.
A
1
.
2
.
3
.
4
.
5
.
1. 6 textil.
Distanța de la o margine la alta a materialului
2. Numărul de fire pe unitatea de lungime a .materialului textil ( 1cm sau 10 cm).
3. Capacitatea materialului textil de7a reține vapori de apă.
4. Sistem de fire din structura produsului
. textil așezat pe orizontală (respectiv pe lățimea materialului textil).
5. Capacitatea materialului textil
8 de a permite trecerea aerului/vaporilor prin el.
6. Distanța dintre extremitățile .(începutul și sfârșitul) materialului textil.
7. Capacitatea materialului textil de a absorbi apă.
8. Sistem de fire din structura produsului textil așezatBpe verticală (respectiv pe lungimea materialului textil).
Modulul: „Materii prime în industria textilă și pielărie”

autor: elev Ţucă Diana
clasa: a X-a școală profesională
REBUS NR.2 Profesor coordonator: Scorţanu Tudorița
Completați rebusul folosindu-vă de cunoștințele dobândite despre Materiale auxiliare pentru confecții textile.
Verticala A-B: Cel mai important material auxiliar folosit la confecţionarea îmbrăcămintei.
1. Țesătură lucioasă utilizată la căptușirea îmbrăcămintei exterioare pentru femei și bărbați.
2. Semifabricat (furnitură prelucrată înainte de montarea pe produs) aplicat la umeri confecționat din vată,
vatelină sau spumă poliuretanică.
3. Țesătură lucioasă utilizată la căptușirea îmbrăcămintei pentru femei.
4. Garnitură ornamentală obținută prin țesere sau tricotare.
5. Materiale auxiliare cu rolul de a dubla detaliile produselor de îmbrăcăminte mărindu-le rezistența la
purtare, la șifonare și păstrarea formei și dimensiunilor în timp.
6. Țesătură subțire obținută din deșeuri de bumbac utilizată ca întăritură.
7. Materiale auxiliare care ornamentează și înfrumusețează produsul confecționat.
8. Furnitură pentru ajustarea produselor pe corp ce se produce sub formă rotundă sau sub formă de bandă.
9. Furnitură pentru încheiat utilizată atât pentru ajustarea produselor pe corp cât și în scop ornamental.
10. Țesătură pânză bine apretată, folosită ca întăritură la piepții și gulerele îmbrăcămintei exterioare.
1
REVIST Numărul 1
A
1.
2.
3.
4.
5
.
6.
7
.
8.
9.
10
.
MODUL II. MATERII PRIME
ÎN B INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI
PIELĂRIE
Lăcătușu Adina, clasa a IX-a școală profesională
Liceul Tehnologic Nisiporesti
REBUS NR. 3 Profesor coordonator Pascal Gabriela
1. Fibre naturale obținute din tulpini.

1
2. Fibre culese de pe semințe.
2 3. Categorie de fibre extrase din natură.
3 4. Fac parte din categoria fibrelor animale.
4 5. Fibra de azbest face parte din această grupă de fibre.
5 6. Produse ale glandelor viermilor de mătase.
6 7. Substanțe macromoleculare acărei moleculă este formată
prin unirea în lanț a două sau mai multe molecule de
7 monomer.
8 8. Materia primă de bază pentru obținerea firului.
MODUL II. MATERII PRIME ÎN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Iancu Andreea, clasa a IX-a școală profesională
REBUS NR.4 Profesor coordonator Pascal Gabriela
1. Creator de modă.
2. Proprietatea fibrelor textile de a absorbi umiditatea din mediul ambiant.
3. Operția de îmbinare manuală sau mecanică a materialelor textile.
4. Îmrăcăminte tradițională japoneză.
5. Furnitura folosită la înfrumusețarea rochiilor de ocazii.
6. Material auxiliar aplicat la îmbrăcămintea confecționată din țesături ușor transparente.
7. Accesoriu bărbătesc folosit la anumite ocazii.
8. I se mai spune și naylon.
2
REVIST Numărul 1
A
1
2
3
4
5
6
7
8
B
Acsinte George Viorel, clasa a IX-a școală profesională
REBUS NR. 5 Profesor coordonator Pascal Gabriela
1. Unitatea internațională de măsură a

fineței.
2. Felul în care este croită o haină.
3. Fibră textilă care face parte din
A categoria fibrelor liberiene.
4. Proprietăți ale fibrelor textile care
exprimă modul de comportare a fibrelor la
1 acțiunea diferitelor forțe.
2 5. Țesătură de lână folosită pentru
3 confecționarea îmbrăcămintei de toamnă-
iarnă.
4 6. Operația de îmbinare manuală sau
5 mecanică a două straturi de material.
6 7. Modul în care lumina este reflectată de
suprafață.
7
8. Substanță compusă din molecule,
8 formate dintr-un număr mare de molecule
9 mici identice, numite monomeri.
9. Cunoscuta sub multe denumiri, printre
care si nylon.
B
MODUL II – MATERII PRIME DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

ȚESĂTURILE – MATERII PRIME ÎN CONFECȚIILE TEXTILE
Autor: Negru Alexandra Rebeca – clasa a IX-a

Prof. Coordonator: Dia Maria
REBUS NR.6 Școala Profesională Oglinzi
Completând corect, pe verticala A – B se obţine denumirea materiei prime folosite la obținerea țesăturilor
(articulat).
3
REVIST Numărul 1
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
B
1. Capacitatea unui material textil de a absorbi apa.

2. Utilaj pe care se obțin țesăturile(trei cuvinte).
3. Proprietatea țesăturilor de a forma cutele dorite.
4. Aparat utilizat la determinarea grosimii țesăturilor(doua cuvinte, articulat).
5. Țesăturile din ………... prezintă coeficient de izolare termică bun.
6. Țesăturile tip ………………….. sunt utilizate pentru căptușeli.
7. Prin …………………….. materialele textile îți pierd din masă, se subțiază treptat până la apariția
găurilor.
8. Dispozitiv de mărire utilizat la determinarea desimii țesăturilor(două cuvinte).
9. Țesăturile …………………………... au desene cu contur delimitat precis și colorit variat.
10. Țesăturile din …….. prezintă permeabilitate bună la aer.
11. Țesăturile pentru corturi, umbrele trebuie să fie ……………………………………

FIBRA TEXTILĂ – MATERIE PRIMĂ DE BAZĂ ÎN INDUSTRIA TEXTILĂ
Autor: Amariei Florin – clasa a IX-a

REBUS NR. 7 Școala Profesională Oglinzi
La o rezolvare corectă a cerinţelor de pe orizontală, pe coloana A - B va rezulta denumirea materiei prime

folosită în industria textilă.
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
4
REVIST Numărul 1
1. Proprietăţi care redau aspectul fibrelor.

2. Ce mai ușoară fibră este …………………………..
3. Denumirea fibrelor vegetale obţinute din tulpină.
4. Proprietate a materialelor textile de a absorbi vaporii de apă.
5. …………este cea mai folosită fibră vegetală, datorită tușeului plăcut și al higroscopicității.
6. ……..este o fibră filamentară obținută prin secreția glandulară a viermelui Bombyx mori.
7. Denumirea comercială a poliamidei, s-a fabricat și la Săvinești Piatra Neamț.
8. Substanță oxidantă folosită la albirea materialelor textile(două cuvinte).
9 Fibrele ……………. prezintă cele mai slabe proprietăți igienice: higroscopicitate, coeficient de izolare
termică, permeabilitate la aer.
10. Fibra de ……… prezintă o permeabilitate la aer bună, ceea ce o recomandă pentru produse de vară.
11. Fibrele ……………….. au cel mai bun coeficient de izolare termină/țin cald.
12. Fibra animală obținută prin tunderea oilor.
MODUL III – SĂNĂTATEA ȘI SECURITATEA MUNCII ȘI PROTECȚIA MEDIULUI ÎN

INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE
Tema: RISCUL MESERIEI
Completând corect, pe verticala A – B se obţine denumirea generică a mijloacelor de muncă și

obiectelor muncii.
Autor: Negru Alexandra Rebeca – clasa a IX-a

A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
B
5
REVIST Numărul 1
1. Persoana fizică sau juridică care se află în raporturi de muncă cu lucrătorul.

2. Scopul final al acestei activităţi este asigurarea vieţii şi integrităţii anatomo-funcţionale a omului în
procesul muncii.
3. Ansamblu format din mai mulți executanți și mijloace de producție (trei cuvinte).
4. Document care stabilește drepturile și obligațiile angajaților și angajatorilor.
5. Persoană angajată de către un angajator.
6. Sector care se ocupă cu o mai bună gospodărire a resurselor naturale.
7. Omul implicat nemijlocit în realizarea sarcinii de muncă.
8. Comportament al lucrătorului la locul de muncă
9. Element al procesului de muncă implicat în apariția accidentelor de muncă (trei cuvinte)..
10. Efectuarea greşită a legăturilor la o instalaţie electrică.
11. Ne protejează împotriva accidentării la organele de lucru în mișcare.
12. Tot ceea ce poate cauza îmbolnăvirea sau accidentarea profesională
13. Prescurtare pentru Regulament de Ordine Interioară
14. Formă legală de a face o acțiune
15. Factor de risc propriu executantului
16. Factori de risc fizic
17. Risc al practicării unei meserii.
18. Probabilitatea ca un pericol să se materializeze.
19. Factori de risc chimic specifici mediului de muncă.

Tema: RISC DE ACCIDENTARE
Autor: Amariei Florin – clasa a IX-a

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
B
6
REVIST Numărul 1
1. Vătămare violentă a organismului

2. Poate apărea în urma unui accident de muncă.
3. Accident termic
4. Prescurtare pentru incapacitate temporală de muncă.
5. Accident mecanic
6. Eveniment care a antrenat incapacitate de muncă cu o durata mai mică de 3 zile calendaristice.
7. Apare în urma inhalării de subtanțe toxice
8. Se pot produce în urma alunecărilor, căderii de la aceeași înălțime.
9. Este produsă de curentul electric
10. Sunt obligatorii pentru toate categoriile de lucrători
11. “Aproape accident”(două cuvinte)

PRODUSE TEXTILE
Autor: Cireș Denisa Maria – clasa a IX-a

REBUS NR.10 Școala Profesională Oglinzi
La o rezolvare corectă a cerinţelor de pe orizontală, pe coloana A - B va rezulta denumirea procesului

tehnologic de obținere a produselor vestimentare.
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
1. Produs textil elastic
2. Operație de schimbare a culorii produselor textile
3. Proces tehnologic prin care se îmbunătățesc proprietățile materialelor textile
4. Proprietate care exprimă gradul de subțirime al produselor textile
5. Produs textil plan
6. Element de bază din structura tricoturilor
7. Regulă după care se realizează încrucișarea firelor de bătătură cu cele de urzeală
8. Caracteristică specifică firelor textile
9. Caracteristică a materialelor textile care influențează capacitatea de izolare termică a acestora
10. Proprietatea tricoturilor de a-şi micşora dimensiunile după tricotare
11. Caracteristică specifică tricoturilor
12. Materie primă pentru obținerea țesăturilor și tricoturilor(două cuvinte) 7
13. Proprietate negativă a tricoturilor (trei cuvinte)
REVIST Numărul 1

Tema: REDUCEM RISCURILE PRACTICĂRII MESERIEI
Autor: Cireș Denisa Maria – clasa a IX-a

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
B
1. Se face tuturor lucrătorilor în vederea reîmprospătării cunoștințelor SSM și PSI;

2. Echipamentele de ………………….. ne protejează împotriva murdăririi hainelor;
3. Se acordă gratuit lucrătorilor în vederea reducerii riscurilor practicării unei meserii(plural);
4. Se cercetează ca accident de muncă și ca boală profesională(două cuvinte);
5. Este obligatorie în spațiile de lucru fără cadre medicale;
6. Risc al practicării meseriei;
7. Componentă a igienei individuale a muncii;
8. Să acordă lucrătorilor de la locurile de muncă cu condiţii grele şi vătămătoare(trei cuvinte);
9. Echipamente de protecție pentru mâini;
10. Echipament de lucru specific meseriei;
11. Se montează suplimentar în vederea reducerii riscurilor de accidentare sau îmbolnăvire profesională.
MODULUL: OPERAȚII TEHNOLOGICE DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

CONȚINUTUL ÎNVĂȚĂRII: Procese tehnologice în tricotaje.
Pădurariu Ionela – Daniela, clasa a X-a seral

Prof. coordonator: Rachieru Mihaela
Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida”
REBUS NR.12
Prin completarea rebusului pe verticala AB, veți descoperi denumirea unei operații specifică procesului
tehnologic de tricotare, prin care firele sunt trecute de pe copsuri/țevi pe formate specifice alimentării la mașinile de
tricotat.
1- Element component al ochiului la tricotul din bătătură (2 cuvinte);

2- Sinonim pentru mecanismul de înfășurare a tricotului;
3- Tip de tricot în funcție de forma acestuia;
4- Operație de înfășurare simultană a doua sau mai multor fire pe bobine; 8
REVIST Numărul 1
5- Sunt realizate din lemn și prezintă pe suprafața lor striații, împiedecând alunecarea firelor de bătătură;
6- Operație ce se realizează pe mașina de bobinat și are ca scop reducerea coeficientului de frecare al
firului;
7- Operație prin care se remediază defectele constatate pe suprafața tricotului;
8- Tip de bobină folosită la mașinile rectilinii de tricotat și cele circulare.
Modulul: „Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”
Ursache Ana Maria, clasa: a X-a școală profesională

REBUS NR.13 Profesor coordonator: Scorţanu Tudorița
Colegiul Tehnic Danubiana, Roman
A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
B
Completați rebusul folosindu-vă de cunoștințele dobândite despre Procesul de producție din confecții.
Verticala A-B: Etapa cea mai complexă a procesului de producție din confecții.
9
REVIST Numărul 1
1. Detaliile care pot lipsi din componența produsului de îmbrăcăminte.

2. Operația procesului de producție care se realizează cu ajutorul mașinilor de croit mobile cu cuțit
vertical.
3. Operația tehnologică prin care materialele se așază în straturi suprapuse, cu lungimi și lățimi
egale.
4. Etapa procesului de producție în urma căreia se obțin: forma, aspectul și caracteristicile finale ale
produselor confecționate.
5. Operație a procesului tehnologic de confecționare în care detaliile principale și secundare,
prelucrate separat, se asamblează și constituie produsul.
6. Detaliile care nu pot lipsi din componența produsului de îmbrăcăminte.
7. Prima etapă din procesul de producție din confecții.
8. Operație de pregătire a reperelor produsului constând în tăierea (corectarea) rezervelor de
coasere.
9. Etapa procesului de producție în care materia primă este transformată în semifabricate (repere
componente ale produsului finit).
10. Operație din cadrul tratamentului umidotermic.
11. Operația procesului de producție în care are loc așezarea materiilor prime în magazii special
amenajate.
12. Operație a procesului tehnologic de confecționare în care fiecare reper se prelucrează separat și se

Scacir Dumitrița, clasa a X-a seral

REBUS NR.14 Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida”
tehnologic de tricotare, prin care firele sunt trecute de pe copsuri/țevi pe formate specifice alimentării la mașinile
de tricotat.
1- Operație de tranformare a firelor în
A ochiuri;
2- Format ce se alimentează le mașina
de bobinat;
1
3- Tip de urzire;
.
4- Operație prin care se îmbunătățește
2. aspectul final al unui tricot;
3. 5- Element component al ochiului la
4. tricotul din bătătură;
6- Operație de transformare a firelor în
5.
ochiuri cu ajutorul organelor de formare
6 a ochiurilor pe mașina de tricotat;
. 7- Segment de … , element component
7 al ochiului la tricoturile din urzeazlă;
. 8- Operație de înfășurare paralelă și
8 simultană a firelor pe un format numit
. sul de urzeală.

10
REVIST Numărul 1
Enciu Alina, clasa a X-a seral

REBUS NR.15 Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida”
tehnologic de tricotare, prin care firele sunt transformate în ochiuri cu ajutorul organelor de formare a ochiurilor
pe mașinile de tricotat.
1- Produs textil cu elasticitate ridicată;

2- Dispozitiv component al mașinii de bobinat, ce are ca scop tensionarea firului;
3- Etapă a procesului tehnologic de tricotare, ce are ca scop îmbunătățirea aspectului tricotului obținut pe mașina
de tricotat;
4- Format alimentat la mașina de bobinat;
5- Un tip de bobină obținută pe mașina de bobinat;
6- Tip de mașină de tricotat, în funcție de gradul de mecanizare;
7- Tratarea antistatică a firelor cu scopul de a le mări capacitatea de prelucrare în timpul etapei de tricotare;
8- Operația de trecere a firelor de pe formate inadecvate utilizării lor la mașinile de tricotat, pe formate adecvate,
numite bobine;
9- Etapă în care se realizează verificarea cantitativă și calitativă a firelor.

A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Titlul- Materiale de bază și auxiliare
Culbeci Larisa, clasa a -X -a

REBUS NR.16 Profesor coordonator-Barcan Maria
Colegiul Tehnic “Gheorghe Cartianu”
Prin completarea rebusului pe verticala AB veți descoperi denumirea unor materiale textile obținute în
țesătorii.
A 1. Material de bază din care se confecționează

fuste, pantaloni, rochii etc.;
2. Țesătură utilizată la confecționarea pălăriilor; 11
3. Întăritură obținută din păr de cal;
4. Material textil nețesut care se aplică prin
REVIST Numărul 1
1
2
3
4
5
6
7
8
B

Titlul - Elemente din filatură
Culbeci Larisa, clasa a -X -a

Profesor coordonator-Barcan Maria
REBUS NR.17 Colegiul Tehnic “Gheorghe Cartianu”
Prin completarea rebusului pe verticala AB veți descoperi denumirea persoanelor care lucrează în secțiile
de filatură.
1. Materia primă utilizată în filatură;

A 2. Produs obținut la mașina de filat cu
1 inele;
3. Utilaj din filatură care are rolul de a
2
reuni, uniformiza, paraleliza și îndrepta
3 fibrele;
4 4. Îmbrăcăminte de protecție;
5 5. Operația de trecere a firului de pe țevi
pe bobine;
6 6. Persoană care deservește un loc de
7 muncă;
8 7. Sector în filatură, unde are loc
colorarea firelor textile;
B 8. Utilajul care produce materia primă
pentru mașina de filat cu inele.

Titlul - Transformarea firelor
Chiscovschi Ionuț, clasa a -X -a

REBUS NR.18 Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu”
Prin completarea rebusului pe verticala AB veți descoperi denumirea operației ce se realizează după
operațiile de bobinare și dublare.
A 1. Produs obținut la mașina de filat cu inele;

2. Înainte de operația de răsucire are loc
operația de ……; 12
3. Firul are ……….Z sau S;
REVIST Numărul 1
1
2
3
4
5
6
7
8
B

Titlul - Mașina de filat cu inele
Chiscovschi Ionuț, clasa a -X -a

Prin completarea rebusului pe verticala AB veți descoperi denumirea operația ce se realizează la mașina
de filat cu inele.
1. Produs obținut la laminorul finisor;

A 2. Format tronconic pe care se așează
1 firul obținut la ring;
3. Cel mai mic organ de lucru din
2
filatură;
3 4. Dispozitivul pe care se așează țeava;
4 5. Ring sau mașină de filat cu ….;
5 6. Cilindru la mașina de filat îmbrăcat
6 cu cauciuc ;
7. Dispozitiv de captare pneumatică a
7 înșiruirilor de fibre;
8 8. Dispozitiv de aspirare a scamelor;
9 9. Utilajul pe care se obține firul;
1 10. Deșeuri aspirate de suflantă.;
0
B

Titlul- Operații din filatură
Nechifor Elena, clasa a -X -a

Prin completarea rebusului pe verticala AB veți descoperi traseul firului de pe sculuri pe bobine.
13
REVIST Numărul 1
A 1. Operația de reunire a firelor

1 în vederea răsucirii;
2,3. Operații care au loc pe
2 laminor;
3 4. Dispozitiv care determină
4 oprirea fusului;
5 5. Cilindrii au rolul de ……. a
fibrelor;
6 6. Format tronconic pe care
7 este transferat firul la mașina
8 de bobinat;
9 7. Cel mai mic organ de lucru
din filatură;
B 8. Produse finite obținute în
filatură;
9. Dispozitivul pe care se
depune firul pentru obținerea
sculului.

Titlul- Termeni din filatură
Nechifor Elena, clasa a -X -a

Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu”
REBUS NR.21
Prin completarea rebusului pe verticala AB veți descoperi denumirea muncitorilor care deservesc
laminorul - finisor.
A
1. Lucrator în filatură;
1
2. Materia primă din filatură (plural);
2 3. Operația de transferare a firelor de
3 pe țevi pe bobine;
4 4. Produse obținute la mașina de filat;
5 5. Lucrator în secția de vopsitorie;
6. Materia primă utilizată la mașina de
6 filat cu inele;
7 7. Utilaj care realizează pretortul;
8 8. Amestecarea, curățarea, depâslirea
B sunt operații care au loc pe…..

Tema: Proprietăţile fibrelor textile
Popinciuc Rut Elena, clasa a IX-a D învăţământ profesional

Profesor coordonator-Dunăre Liliana
14
REVIST Numărul 1
Analizaţi definiţiile prezentate, stabiliţi proprietatea pe care o definesc, şi scrieţi pe verticala A-B o
proprietate fizică a fibrelor textile.
1. Proprietatea materialelor textile supuse la

presări şi îndoiri de a reveni la forma iniţială;
2. Este un fenomence constă în formarea pe
suprafaţa ţesăturii sau tricotului, după un anumit
timp de utilizare, a unor bile mici din aglomerări
de fibre, care conferă produsului un aspect
neplăcut;
3. Reprezintă raporul dintre forţa de rupere şi
A
densitatea de lungime, exprimată în denier;
1 4. Proprietatea materialelor textile de a se
2 deforma sub acţiunea unei forţe şi de a reveni la
3 foma iniţială după încetarea acţiunii forţei;
4 5. Proprietate opusă elasticității fibrelor textile;
5 6. Unitate internațională pentru exprimarea
6 fineții fibrelor textile (articulat);
7 7. Proprietate mecanică a fibrelor textile.
8
B
MODUL I. LIMBAJ TEHNIC GRAFIC
Tema: Noţiuni introductive în desenul tehnic.

Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu”
REBUS NR.23
Analizaţi definiţiile prezentate, stabiliţi elementul pe care îl definesc, şi scrieţi pe verticala A-B un element
grafic al formatului.
A
1
2
3
4
1. Este zona în 5care sunt înscrise datele necesare identificării desenului.

2. Delimitează câmpul desenului.
6 elementelor şi metodelor folosite la reprezentarea unui obiect dintr-un spaţiu cu
3. Este definit ca totalitatea
un număr de dimensiuni în alt spaţiu.
4. Reprezintă activitatea tehnico-ştiinţifică
7 organizată, desfăşurată în scopul sistematizării situaţiilor repetabile,
a metodelor optime pentru calcul, a convenţiilor de reprezentare a proiectării formei şi dimensiunilor pentru
realizarea produselor. B
5. Este planul pe care se proiectează un obiect pentru obţinerea unei reprezentări a acestuia.
6.Este un punct exterior planului din care pleacă toate liniile de proiecţie.
7. Reprezintă spaţiul necesar executării desenului delimitat pe foaia de desen în scopul decupării copiei 15
desenului original.
8. Este un document în care reglementează calitatea, dimensiunile şi alte caracteristici specifice unui produs
REVIST Numărul 1

Tema: Proprietăţile fizice produse textile

Analizaţi definiţiile prezentate, stabiliţi proprietatea pe care o definesc, şi scrieţi pe verticala A-B o
proprietate fizică a fibrelor textile.
1. Depinde de gradul de netezime sau de asprime al suprafeţei lor.

2. Se foloseşte pentru exprimarea fineţii fibrelor şi firelor.
3. Reprezintă gradul de subţirime a fibrelor sau firelor textile
4. Este operaţia de tratare a materialelor din mătase naturalăcu soluţii slab alcaline în scopul îndepărtării
sericinei pentru a obţine materiale cu luciu puternic şi tuşeu plăcut.
5. Este operaţia de tratare a ţesăturilor din mătase naturală cu acizi organici diluaţi în scopul obţinerii unui
foşnet caracteristic.
6. Este distanţa în mm dintre cele două feţe ale ţesăturii sau tricotului, măsurată sub o anumită presiune.
7. Este proprietatea produsului textil de a-şi modifica forma sub acţiunea unor forţe exterioare şi de a reveni la
forma iniţială după încetarea acţiunii forţei.
8. Este proprietatea tricoturilor de a-şi modifica dimensiunile sub acţiunea unei forţe de întindere.
A
1
2
3
4
5
6
7
8
B

Tema: Proces tehnologic în filatură
Gîrboi Soledad Mariana, clasa a IX-a K învăţământ profesional

Analizaţi definiţiile prezentate și scrieţi pe verticala A-B denumirea secției unde se obțin firele textile.
1. Materia primă alimentată în filatură; 16

2. Subţierea înşiruirii de fibre;
REVIST Numărul 1
A
1
2
3
4
5
6
7
8
B
Domeniul: servicii
Clasa: a IX-a și a X-a
MODUL: SORTIMENTE DE PREPARTE ȘI BĂUTURI

Tema: ALUATUL FRAGED
Aldea Mihnea Ștefan, clasa a X-a

Profesor Acuculiței Ancuța Denisa
REBUS NR.26 Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” Piatra-Neamț
Rezolvaţi aritmogriful în care, pe verticala A-B este scris tipul aluatului studiat. Folosiţi cunoştinţele din
manual, notiţe, fişe de documentare (completaţi pe orizontală de la 1 la 7).
A
1.
2.
1. tip de zahăr folosit la prepararea
aluatului menționat;
3.
2. consistența aluatului studiat,
după coacere;
4.
3. bicarbonatul de sodiu este un .....;
4. tip de foaie de plăcintă;
5.
5. amestecare lentă și scurtă;
6. împărţirea aluatului în bucăţi;
6.
7. materie primă vegetală.
7.
B
REBUS NR.27
Tema: Materii prime în industria alimentară
Profesor Anca Pavel

1.
Colegiul Tehnic „Gh. Cartianu”, Piatra –
Neamț
2.
3. Folosindu-vă de cunoştinţele
dobândite în lecția Materii prime în
4. industria alimentară, încercaţi să
rezolvaţi următorul rebus.
5. A
6.
17
7.
REVIST Numărul 1
REBUS NR.28
Tema: Caracterizarea microorganismelor
Profesor Anca Pavel

Colegiul Tehnic „Gh. Cartianu”, Piatra – Neamț
Folosindu-vă de cunoştinţele dobândite în capitolul Caracterizarea microorganismelor, încercaţi să

rezolvaţi următorul rebus.
A
1. Filamente din celule, care alcătuiesc
1
miceliul mucegaiurilor;
2 2. Organit, specific celulelor eucariote, ce
conţine materialul genetic;
3 3. Organism care este capabil să se
hrănească cu substanțe organice preparate
4 sau luate din mediul înconjurător;
4. Organit celular specific cu rol în
5 locomoție;
5. Mod de respiraţie, în prezenţa oxigenului;
6 6. Bacterii care au formă sferică;
7. Microorganismele care pot trăi în condiții
7 de temperatură ridicată;
8. Bacterii din genul coc, de formă sferică
8 sau ovală;
9. Microorganismele care pot trăi în medii
9 acide;
10. Afecţiunea cauzată de prezenţa
1 germenilor patogeni în organism.
0
REBUS NR. 29
Chelaru Cosmina, clasa a IX-a, învățământ profesional

Profesor Jitaru Raluca
Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” Piatra-Neamț
Rezolvaţi aritmogriful în care, pe verticala A-B vți descoperi o structură de primire turistică cu capacitate
relativ redusă. Folosiţi cunoştinţele din manual, notiţe, fişe de documentare (completaţi pe orizontală de la 1 la 6).
1. Sunt structuri de primire ce asigură turiștilor cazare în corturi sau rulote;

2. Structură de primire turistică ce functionează în clădiri independente și este situată în stațiuni balneo-
climatice;
3. Structură de primire turistică întâlnită în zonele urbane cu potențial turistic ridicat (pensiune...);
4. (Grupări de încăperi) Grup de încăperi într-o cladire care formeaza o unitate o unitate și o servește ca o
locuință;
5. 5. Structură de primire turistică ce are o capacitate maximă de 30 camere, funcționează individual sau
chiar în locuințele oamenilor;
6. 6. Structură de primire turistică ce funcționează sezonier, se pot găsi în camping-uri, sate de vacanță și
se clasifică pe 3, 2, 1 stele.
18
REVIST Numărul 1
A
1
2
3
4
5
6
B
REBUS NR. 30
Trifescu Ciprian, clasa a IX-a, învățământ profesional

Profesor Jitaru Raluca
Liceul Tehnologic „Dimitrie Leonida” Piatra-Neamț
Prin completarea rebusului pe verticala AB, veți descoperi denumirea unui local public care îmbină
activitatea de producție cu cea de servire, punând la dispoziția clienților o gamă diversificată de preparate
culinare, de cofetărie-patiserie și băuturi.
A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
B
1. Unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte în care se srvesc băuturi;

2. Unitate de desfacere rapidă în care fluxul consumatorilor nu este dirijat;
3. Unitate situată în incinta sau în apropierea unității hoteliere în care se servesc preparate reci, minuturi,
produse de patiserie-cofetărie;
4. Restaurant specializat în oferirea preparatelor pregătite la rotisor;
5. Unitate gastronomică unde preparatele sunt alese de consumatori din vitrinele de expunere sau
prezentate de ospătari la masă;
6. Unitate cu desfacere rapidă în care consumatorii își aleg și se servesc singuri cu preparate culinare;
7. Unitate specializată în desfacerea unui sortiment larg de produse de cofetărie- patiserie;
8. Unitate care este amplasată la subsolul sau demisolul vechilor clădiri;
9. Unitate care îmbină activitatea de servire a cafelei cu cea recreativă;
10. Unitate cu profil de plăcintărie, simngerie, covrigărie.
19
REVIST Numărul 1
RĂSPUNSURI:
REBUS nr.1. (Vertical – Țesătură)

1-lățime, 2- desime, 3- higroscopicitate, 4-bătătură, 5-permeabilitate, 6-lungime, 7- hidrofilie, 8-urzeală.
REBUS nr.2. (Vertical – ața de cusut)
1-atlaz, 2- perniță, 3- satin, 4- dentelă, 5- căptușeli, 6- cnafas, 7- garnituri, 8- elastic, 9-nasturi, 10 – vatir.
REBUS nr. 3. (Vertical – naturale)
1- In, 2- bumbac, 3- vegetale, 4- păruri, 5- minerale, 6- filamente, 7-polimeri, 8-fibre.
REBUS nr.4. (Vertical – standard)
1- Stilist, 2- higroscopicitate, 3- cusătură, 4- chimono, 5- dantelă, 6- căptușeală, 7- cravată, 8- poliamidă.
REBUS nr. 5. (Vertical – tricoturi)
1- Tex, 2- croială, 3- in, 4- mecanice, 5- stofă, 6- cusătură, 7- luciu, 8- polimer, 9- poliamidă
REBUS nr. 6. (Vertical – firul textil)
1- Hidrofilie, 2- mașăna de țesut, 3- drapare, 4- micrometrul textil, 5- lână, 6- mătase, 7- frecare, 8- lupă textilă,
9- imprimate, 10 – in, 11- impermeabile.
REBUS nr. 7. (Vertical – fibră textilă)
1- Fizice, 2- poliamidă, 3- liberiene, 4- higroscopicitate, 5-bumbacul, 6- mătasea, 7- relon, 8- apă exigenată, 9- sintetice,
10- in, 11 – animale, 12-lână.
REBUS nr. 8. (Vertical – Mijloace de producție)
1- Sistem de muncă, 2- protecția muncăă, 3- angajator, 4- codul muncii, 5- lucrător, 6- protecția mediului, 7- executant,
8 – inadecvat, 9- mediul de muncă, 10 – eroare, 11- apărătoare, 12 – pericol, 13 – ROI, 14- procedură, 15 – omisiune,
16 – mecanică, 17 – invaliditate, 18 – risc, 19 – gaze.
REBUS nr. 9. (Vertical – Instructaje)
1- Accident, 2- invaliditate, 3- arsură, 4- ITM, 5- strivire, 6- accicent ușor, 7- intoxicație, 8 – entorse, 9- electrocutare,
10 – instructaje, 11- incident periculos.
REBUS nr. 10. (Vertical – Confecționare)
1- Tricot, 2- vopsire, 3- finisare, 4- finețe, 5- țesătură, 6- ochi, 7- legătură, 8- flexibilitate, 9- grosime, 10 – contracție,
11 – elasticitate, 12 – fir textil, 13- rulare la margini.
REBUS nr. 11. (Vertical – Echipamente)
1- Instruire periodică, 2- lucru, 3- echipamente, 4 – intoxicație acută, 5- trusă de prim ajutor, 6- îmbolnăvire, 7- igiena
alimentației, 8- alimente de protecție, 9- mănuși, 10- halat, 11- panouri de avertizare.
REBUS nr. 12. ( Vertical – Bobinare)
1- Buclă ac, 2- colectare, 3-tubulare, 4- reunire, 5- canete, 6- parafinare, 7-repasare, 8- tronconice.
REBUS nr. 13. (Vertical – Confecționare)
1- Secundare, 2- secționare, 3- șpănuire, 4- finisare, 5- asamblare, 6- principale, 7- recepție, 8 – rihtuire, 9- croire,
10 – netezire, 11- depozitare, 12- prelucrare, 13 – decupare.
REBUS nr. 14. ( Vertical – Bobinare)
1- Buclare, 2- cops, 3- benzi, 4- finisare, 5- flanc, 6- tricotare, 7- legătură, 8- urzire.
REBUS nr. 15. (Vertical – Tricotare)
1- Tricot, 2- tensionare, 3- finsare, 4- cops, 5- tronconice, 6- mecanizate, 7- parafinare, 8- bobinare, 9-recepție.
REBUS nr. 16. (Vertical – Țesături)
1- stofă, 2- fetru, 3- roshar, 4- întăritură, 5- mătase, 6- furnituri, 7- garnituri, 8- satin.
REBUS nr. 17. (Vertical – Filatori)
1- fibre, 2- fir, 3- laminor, 4- echipament, 5- bobinat, 6- lucrător, 7-vopsitorie, 8 – depănare.
REBUS nr. 18. (Vertical – Răsucire)
1- fire, 2- dublate, 3- torsiune, 4- fus, 5- efect, 6- sculuit, 7- vopsitorie, 8- depănare.
REBUS nr. 19. (Vertical – Torsiune)
1- pretort, 2- bobină, 3- cursor, 4- fus, 5- inele, 6- manșon, 7- pneumafil, 8- suflantă, 9- ring, 10 – scame.
REBUS nr. 20. (Vertical – Depănarea)
1- dublare, 2- amestecare, 3- depâslire, 4- frână, 5- tensionare, 6- bobină, 7- cursor, 8- fire, 9-vârtelniță.
REBUS nr. 21. (Vertical – finisori)
1- filator, 2- fibre, 3- bobinat, 4- fire, 5- vopsire, 6- pretort, 7- flaier, 8 – laminor.
REBUS nr. 22. (Vertical – finețea)
1 – neșifonabilitate, 2- pilling, 3- tenacitate, 4- elasticitate, 5- plasticitate, 6- texul, 7- alungire.
REBUS nr. 23. (Vertical – Chenarul)
1 – indicatorul, 2- chenarul, 3- sistemul, 4- standardizare, 5- planul, 6- centrul, 7- formatul, 8- standardul.
REBUS nr. 24. (Vertical – Lungimea)
1- luciul, 2- denierul, 3- finețea, 4- degomarea, 5- avivarea, 6- grosimea, 7- elasticitatea, 8- extensibilitatea.
REBUS nr. 25. (Vertical – Filatură)
1 – fibră, 2- laminor, 3- deblare, 4- amestecare, 5- pieptănare, 6- curățire, 7- pretort, 8- destrămare.
REBUS nr. 26. (Vertical – Fragede)
1- farin, 2- sfărâmicios, 3- afânător, 4- grecească, 5- brezare, 6- divizare, 7- ulei.
20
REVIST Numărul 1
REBUS nr. 27. (Vertical – Laptele)

1- grâul, 2- lapți, 3- pasteurizat, 4- tubercul, 5- bienală, 6- albuș, 7- creier.
REBUS nr. 28. (Vertical – Heterotrof)
1- hife, 2- nucleu, 3- mixotrof, 4- flagel, 5- aerob, 6- coci, 7- termofili, 8- streptococi, 9- acidofile, 10 – infecție.
REBUS nr. 29. (Vertical – Cabană)
1- camping, 2- vilă, 3- urbanp, 4- apartement, 5- pensiune, 6- bungalow.
REBUS nr. 30. (Vertical – Restaurant)
1- bar, 2- bufet, 3- braserie, 4- rotiserie, 5- zahana, 6- autoservire, 7- cofetărie, 8- cramă, 9- cafenea, 10 – patiserie.
21

Nr. 1 Revista Jocuri Inteligente - Rebus

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Nr. 1 Revista Jocuri Inteligente - Rebus

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Coordonator: Prof.

Grafică și tehnoredactare – Prof. Rachieru Mihaela

Domeniul industrie textilă și pielărie

Modulul: „Materii prime în industria textilă și pielărie”

autor: elev Cadar Maria

Completați rebusul folosindu-vă de cunoștințele dobândite despre Proprietățile produselor textile.

Modulul: „Materii prime în industria textilă și pielărie”

1. Fibre naturale obținute din tulpini.

MODUL II. MATERII PRIME ÎN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

1. Unitatea internațională de măsură a

MODUL II – MATERII PRIME DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Autor: Negru Alexandra Rebeca – clasa a IX-a

1. Capacitatea unui material textil de a absorbi apa.

MODUL II – MATERII PRIME DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Autor: Amariei Florin – clasa a IX-a

La o rezolvare corectă a cerinţelor de pe orizontală, pe coloana A - B va rezulta denumirea materiei prime

1. Proprietăţi care redau aspectul fibrelor.

MODUL III – SĂNĂTATEA ȘI SECURITATEA MUNCII ȘI PROTECȚIA MEDIULUI ÎN

Completând corect, pe verticala A – B se obţine denumirea generică a mijloacelor de muncă și

Autor: Negru Alexandra Rebeca – clasa a IX-a

1. Persoana fizică sau juridică care se află în raporturi de muncă cu lucrătorul.

MODUL III – SĂNĂTATEA ȘI SECURITATEA MUNCII ȘI PROTECȚIA MEDIULUI ÎN

Autor: Amariei Florin – clasa a IX-a

1. Vătămare violentă a organismului

MODUL II – MATERII PRIME DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Autor: Cireș Denisa Maria – clasa a IX-a

La o rezolvare corectă a cerinţelor de pe orizontală, pe coloana A - B va rezulta denumirea procesului

MODUL III – SĂNĂTATEA ȘI SECURITATEA MUNCII ȘI PROTECȚIA MEDIULUI ÎN

Autor: Cireș Denisa Maria – clasa a IX-a

1. Se face tuturor lucrătorilor în vederea reîmprospătării cunoștințelor SSM și PSI;

MODULUL: OPERAȚII TEHNOLOGICE DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Pădurariu Ionela – Daniela, clasa a X-a seral

1- Element component al ochiului la tricotul din bătătură (2 cuvinte);

Modulul: „Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Ursache Ana Maria, clasa: a X-a școală profesională

1. Detaliile care pot lipsi din componența produsului de îmbrăcăminte.

MODULUL: OPERAȚII TEHNOLOGICE DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Scacir Dumitrița, clasa a X-a seral

MODULUL: OPERAȚII TEHNOLOGICE DIN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Enciu Alina, clasa a X-a seral

1- Produs textil cu elasticitate ridicată;

Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Culbeci Larisa, clasa a -X -a

A 1. Material de bază din care se confecționează

Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Culbeci Larisa, clasa a -X -a

1. Materia primă utilizată în filatură;

Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Chiscovschi Ionuț, clasa a -X -a

A 1. Produs obținut la mașina de filat cu inele;

Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Chiscovschi Ionuț, clasa a -X -a

1. Produs obținut la laminorul finisor;

Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Nechifor Elena, clasa a -X -a

A 1. Operația de reunire a firelor

Modulul: “Operații tehnologice din industria textilă și pielărie”

Nechifor Elena, clasa a -X -a

MODUL II. MATERII PRIME ÎN INDUSTRIA TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE

Popinciuc Rut Elena, clasa a IX-a D învăţământ profesional

1. Proprietatea materialelor textile supuse la

Popinciuc Rut Elena, clasa a IX-a D învăţământ profesional

1. Este zona în 5care sunt înscrise datele necesare identificării desenului.