Sunteți pe pagina 1din 2

OLIMPIADA DE LIMBĂ ŞI LITERATURĂ ROMÂNĂ

Etapa pe localitate, 16 februarie 2019


Clasa a VIII-a
BAREM DE CORECTARE ŞI DE NOTARE

SUBIECTUL I – Lectura și redactare - 50 de puncte


A. Înțelegerea textului ficțional/nonficțional – 12 puncte
1. selectarea corectă a figurilor de stil indicate – 4 puncte (2p x 2);
2. interpretarea convingătoare, nuanțată a relaţiei dintre titlul celui de-al doilea text
suport şi conţinutul ideatic al acestuia – 8 puncte/ răspuns ezitant, neconvingător – 4 puncte/
explicarea incorectă sau omiterea răspunsului – 0 puncte;

B. Scrierea despre textul ficțional/nonficțional – 30 de puncte


- respectarea structurii unei compuneri – 3 puncte;
- valorificarea creatoare a sugestiilor oferite de cele două texte suport – 12 puncte/
prezentarea neconvingătoare, ezitantă a sugestiilor generate de cele două texte – 6 puncte/
răspuns parţial, referitor doar la unul din cele două texte – 3 puncte/ răspuns incorect sau
omiterea răspunsului – 0 puncte;
- interpretarea nuanţată a minimum două mijloace artistice din fiecare text oferit ca
suport – 12 puncte/ încercare de interpretare – 6 puncte/ răspuns ezitant, neconvingător – 3
puncte/ răspuns incorect sau omiterea răspunsului – 0 puncte;
- conținut adecvat tipului de text și cerinței formulate / conținut parțial adecvat tipului
de text și cerinței formulate/ conținut inadecvat – 3puncte/ 2puncte/ 0 puncte.

Redactarea răspunsului la punctul B – 8 puncte:


- unitatea compoziției – 1 punct;
- ortografia – 3 puncte(0-1 greșeli: 3 puncte; 2-3 greșeli: 2 puncte; 4 greşeli – 1punct;
mai mult de 4 greșeli: 0 puncte);
- punctuația şi aşezarea în pagină – 2 puncte;
- creativitate şi originalitate – 2 puncte.

SUBIECTUL al II –lea - Practica rațională și funcțională a limbii-10 puncte

Exprimarea clară, nuanțată și corectă a opiniei despre importanţa autocunoaşterii, prin


raportare la ideile celor două texte-suport și prin valorificarea experienței de lectură – 10
puncte/ exprimare ezitantă, neconvingătoare, cu greșeli de exprimare, ortografie sau de
punctuație – 5 puncte/ simple afirmații, cu greșeli de ortografie sau de punctuație – 2 puncte.

SUBIECTUL al III-lea–Elemente de construcție a comunicării-40 de puncte


1. transcrierea corectă a două propoziții subordonate diferite din cel de-al doilea text,
precizând felul acestora – 4 puncte (1p x 4);
2. indicarea corectă a tipului de subiect din ultima propoziţie a poeziei Scoica de Lucian
Blaga – 4 puncte
3. transcrierea, din oricare text suport, a patru cuvinte cu sens figurat – 4 puncte (1p x
4);
4. alcătuirea corectă a enunțurilor în care substantivul inima să îndeplinească funcțiile
sintactice indicate – 4 puncte (1p x 4);
5. selectarea corectă a celor patru cuvinte care alcătuiesc câmpul semantic al drumului
spre sine - 4 puncte (1p x 4);
6. alcătuirea corectă a unei fraze cu cele patru propoziții indicate – 4 puncte (1p x 4);
7. transcrierea corectă, din cel de-al doilea text-suport, a două cuvinte cu diftongi și a
două cuvinte cu hiat – 4 puncte (1p x 4);
8. precizarea valorii morfologice a cuvintelor indicate – 4 puncte (1p x 4);
9. Scrierea funcțiilor sintactice ale cuvintelor subliniate din textul B. 4 puncte (1p x 4);
10. Realizarea contragerii propoziției subordonate din frază, precizând partea de
propoziție rezultată. 4 puncte (2p x 2).

S-ar putea să vă placă și