ACTIVITĂŢI EXTRACURRICULARE

CLASA a II-a B

NR. LUNA TEMA OBIECTIVE LOCUL EVALUARE

CRT DESFǍŞURĂRII
Septembrie - Să observe aspecte de toamnă în natura
1. înconjurătoare; Activitatea va fi valorificată în
„Frunze ruginii” -Să prezinte principalele caracteristici ale Sala de clasă cadrul orelor de CLR, MEM ,
(Tainele toamnei) toamnei; Curtea şcolii AVAP, MM
- Să descopere frumuseţile toamnei; -realizare proiect pe tema
- Să adune material din natură pentru „FRUNZE RUGINII”
activităţile din clasă.

- Să respecte persoanele din jur;

2. Octombrie „Un gest de prietenie, - Să aprecieze gesturile bune/rele ale Informaţiile vor fi apreciate şi
o rază de iubire” colegilor; valorificate la orele de DP,
-Să confecţioneze obiecte pentru a le oferi şi Sala de clasă AVAP, CLR
schimba între ei;
„Ziua educaţiei” - Să povestească întâmplări despre prietenii
lor.
- Colaj de desene;
- cântece şi poezii despre şcoalǎ.
- Să observe şi să descrie unele aspecte legate
3. Noiembrie ,,Rapsodii de toamnă,, de anotimpul “Toamna”; Informaţiile vor fi apreciate şi
- Să interpreteze şi să recite poezii şi cântece Sala de clasă valorificate la orele de CLR,
despre toamnă; MM

Decembrie - Să realizeze ecusoane cu Ziua României;

1 Decembrie-Ziua - Să pregătească un program artistic;
4. Naţionalǎ a României - Să realizeze felicitări pentru Crăciun. Prezentarea serbării şi
Sala de clasă amenajarea unei expoziţii cu
,,Moş Crăciun, bine-ai lucrările realizate pe această
venit!” temă la orele de AVAP, CLR,
MM
 Ianuarie
5. ,,Somnoroase - Să citeascǎ/ descopere unele date despre Sala de clasă Activitatea va fi valorificată în
păsărele” poet; cadrul orelor de CLR, AVAP
- Să recite poezii scrise de marele poet; EFS
Concurs de săniuţe - Să participe cu plăcere la activitate

- Să-şi povestească basme şi istorioare

6. Februarie îndrăgite legate de anotimpul alb;
- Să dramatizeze unele fragmente din Sala de clasă Realizarea unei parade a
„Poveşti la gura poveştile îndrăgite; personajelor îndrăgite
sobei” - Să se costumeze adecvat personajelor
interpretate;
- şezătoare literară - Să realizeze un colaj cu lucrări realizate pe
această temă.

7. Martie ,,Ce poveşti ne spune - Să asculte cele mai frumoase poveşti scrise
Nică?” de Ion Creangă. Amenajarea unei expoziţii cu
lucrării realizate pe această
- Să pregătească un program artistic dedicat Sala de clasă temă la orele de AVAP şi CLR
mamei;
- Să interpreteze cântecele şi poeziile cu
„Zâmbetul mamei!” sensibilitate;
- Să pregătească mamei o felicitare;
- program artistic - Să organizeze o mică expoziţie cu tema
„ Zâmbetul mamei !”

Aprilie
8. - Să realizeze felicitări pentru Paşte;
“Hristos a înviat! ” - Să confecţioneze decoraţiuni specifice; Sala de clasă Expoziţie de lucrări
- Să picteze ouă de Paşte.
9. Mai ,,Să cunoaştem, să - Să cunoască importanta pădurilor şi a Activitate practică: să
ocrotim şi să iubim plantelor din pădure; Sala de clasă răsădească fiecare câte o floare,
natura“ - Să realizeze compoziţii aplicative diverse cu Curtea școlii căreia să-i urmărească evoluţia
mesaje ECO;
- Să răsădească flori în grădina şcolii.

-Să realizeze desene pe asfalt despre copilărie;

10. Iunie 1 IUNIE , Ziua - Să înalţe baloane pentru toţi copiii lumii. Curtea şcolii Desene pe asfalt
copiilor Fotografii
Prezentarea programului artistic
,,Vine vacanţa mare!” -Să realizeze un program artistic pentru Sala de clasă
Serbare la sfârşitul sfârşitul anului şcolar
anului şcolar”

Prof. înv. primar,

Noje Andreea-Victoria