Sunteți pe pagina 1din 9

FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02

Anul universitar: 2022-2023

FIȘA UNITĂȚII DE CURS


ECONOMIA UNITĂȚILOR ECONOMICE
Anul universitar: 2022-2023

I. DATE DESPRE PROGRAM


Instituția de învățământ superior ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA
Facultatea coordonatoare de program FACULTATEA BUSINESS ȘI ADMINISTRAREA AFACERILOR
Departamentul coordonator MANAGEMENT ȘI ANTREPRENORIAT
Domeniul general de studiu 041 Ştiinţe economice
Domeniul de formare profesională 0413 Business şi administrare
Programul de studii 0413.1 BUSINESS Şl ADMINISTRARE
Ciclul I, LICENȚĂ, nivelul de calificare ISCED - 6
Forma de organizare învățământ cu frecvență (IF)/ învățământ cu frecvență redusă (ÎFR)

II. DATE DESPRE UNITATEA DE CURS


Denumirea unității de curs Economia Unității Economice
Codul unității de curs ÎF F.02.O.010.21
Codul unității de curs ÎFR F.02.O.008.21
Titularul de curs Bucos Tatiana, dr., conf. univ.
Cadre didactice implicate prelegeri Bucos Tatiana, dr., conf. univ.
(în implementarea cursului) seminare Bucos Tatiana, dr., conf. univ.
Anul de Forma de evaluare
Semestrul Limba de predare Nr. credite ECTS
studii finală
I II română examen 5

III. ADMINISTRAREA FONDULUI DE TIMP PENTRU UNITATEA DE CURS


Nr. Ore contact direct
Forma de Total Activitate
organizare număr de ore Prelegeri Seminare Laboratoare
Proiect / individuală
Lucrări practice
ÎF 150 30 30 90
ÎFR 150 10 4 136

IV. PRECONDIȚII
Obligatorii Cunoaşterea tehnologiilor informaţionale de comunicare
Recomandate Promovarea unităţii de curs Matematică Economică, Microeconomie, Statistica Economică

V. CONDIȚII
Obligatorii ▪ Competențe de lucru pe platforma MOODLE
▪ Prezența la orele de prelegeri şi de seminare.
▪ Susținerea probelor de evaluare conform Regulamentelor în vigoare.
▪ Îndeplinește sarcini în conformitate cu curriculumul coordonat cu agentul economic.
Recomandate Competențe de lucru în MS Office, Excel, Platforme de stocare a informație (ex. Google
Drive).

1
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

VI. COMPETENŢE SPECIFICE


1. Competenţe de cunoaştere:
cunoașterea fundamentelor organizării și funcționării unității economice, a metodelor de
evaluare, proiectare a activităților, rezultatelor, cunoașterea cadrului legislativ care
reglementează activitatea unității economice.
2. Competenţe de gestionare a activităţii economice: utilizarea diverselor metode şi tehnici de
monitorizare, analiză și anticipare a activității și proceselor caracteristice unității
economice; formularea deciziilor bazate pe obiective proiectate și rezultatele analizei.
3. Competenţe de proiectare: utilizarea tehnicilor de proiectare a diverselor variabile
Competențe profesionale caracteristice activității unității economice (venituri, cheltuieli, investiții, vânzări etc.)
4. Competenţe de gestionare a informaţiei: ordonarea și structurarea datelor cu referire la
activitatea unității economice; analiza în dinamică/comparativă a datelor;
prezentarea/interpretarea datelor și formularea concluziilor.
5. Competenţe etice: promovarea unui model responsabil de realizarea a sarcinilor de lucru
individuale și în echipă, aplicarea unei evaluări oneste și transparente a rezultatelor
învățării, susținerea atitudinii corecte față de colegi, utilizarea conform normelor etice a
informațiilor preluate din studii, cercetări în domeniu etc.
6. Competenţe de cercetare: interpretarea și prezentarea datelor cu referire la activitatea
unității economice; culegerea, sistematizarea și prezentarea informației la tematici
specifice activității unității economice.
1. Responsabilitate în executarea îndatoririlor profesionale în condițiile autonomiei
decizionale.
Competențe 2. Capacităţi de analiză şi de depăşire a situaţiilor problematice întâlnite în activitatea
transversale profesională.
3. Abilităţi de repartizare a sarcinilor și activităților specifice în cazul muncii în echipă
4. Preocupare pentru perfecționarea profesională continuă prin identificarea și valorificarea
eficientă a resurselor și tehnicilor de învățare

VII. STRATEGII DIDACTICE / ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE


Procesul de predare-învăţare la unitatea de curs Economia Unităților Economice presupune aplicarea atât a strategiile
didactice tradiţionale (explicaţia, descrierea, conversația, problematizarea, lucrul cu cartea etc.), cât şi a celor moderne (lucrul în
grup, dezbateri, studii de caz, asaltul de idei etc.). Accentul este pus pe învăţarea activă şi interactivă în vederea acumulării
cunoştinţelor, formării şi dezvoltării aptitudinilor şi a competenţelor necesare în viitoarea activitate profesională.

VIII. UNITĂȚI DE CONȚINUT LA PRELEGERI


Nr. Număr de Strategii didactice de
crt. Unități de conținut la prelegeri (Temă. Subiecte) ore predare-învăţare
IF IFR (metode, tehnici, procedee)

UNITATEA ECONOMICĂ – VERIGA DE BAZĂ A Prelegerea participativă, dezbaterea,


ECONOMIEI NAȚIONALE exemplificarea, problematizarea etc.
Esenţa, scopurile și tipurile de unităţi economice. Locul Studenții dispun de suport didactic
1. și funcțiile unității economice în circuitul economic 2 (material didactic, glosar colaborativ,
general. Esența și structura mediului de afaceri, impactul forum) pe platforma educațională
lui asupra unității economice. Cadrul legislativ și MOODLE https://vle.ase. md
mecanisme de influențare a activității unităților
economice.
ABORDAREA ACTIVITĂȚII UNITĂȚII Prelegerea participativă, dezbaterea,
ECONOMICE PRIN PRISMA EFICIENȚEI ȘI A exemplificarea, problematizarea etc.
2. COMPETITIVITĂȚII 4 1 Studenții dispun de suport didactic
(material didactic, glosar colaborativ,
2.1. ACTIVITATEA UNITĂȚII ECONOMICE
forum) pe platforma educațională
Alegerea domeniului de activitate, specificul afacerilor MOODLE https://vle.ase. md
2
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

bazate pe produs, bazate pe serviciu. Clasificarea


domeniile de activitate economica. Tipuri de activități
desfășurate în cadrul unității economice: producția,
aprovizionarea, desfacerea. Structura unității economice
în funcție de activitățile desfășurate.
2.2. EFICIENȚA ȘI COMPETITIVITATEA
UNITĂȚII ECONOMICE
Resurse utilizate în activitatea unității economice și
metode de măsurare a eficienței. Căi moderne de sporire
a eficienței unității economice. Competitivitatea unității
economice: esență și factori de influență. Forme de
cooperare a unităților economice și impactul acestora
asupra eficienței și competitivității.
PERSONALUL UNITĂȚII ECONOMICE
3.1. ROLUL RESURSEI UMANE ÎN
ACTIVITATEA UNITĂȚII ECONOMICE
Rolul resursei umane în activitatea unității economice.
Forme de atragere a resurselor umane de către unitățile
economice. Planificarea și managementul personalului.
Normarea muncii și determinarea necesarului de
personal. Monitorizarea personalului prin indicatori de Prelegerea participativă, dezbaterea,
mobilitate și stabilitate. Indicatori de măsurare a exemplificarea, problematizarea etc.
3. eficienței personalului. Căi de sporire a eficienței 4 1 Studenții dispun de suport didactic
personalului. (material didactic, glosar colaborativ,
forum) pe platforma educațională
3.2. REMUNERAREA ȘI MOTIVAREA MOODLE https://vle.ase. md
PERSONALULUI
Esenţa și principiile remunerării personalului. Tipuri de
recompense a personalului utilizate de unitățile
economice. Salariul: esență, modalități de calcul,
componentele salariale. Motivarea personalului: teorii și
forme aplicate în practică. Cheltuielile de personal
suportate de unitatea economică.
MIJLOACELE FIXE ȘI CIRCULANTE
UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA UNITĂȚII
ECONOMICE
a. CAPITALUL ȘI MIJLOACELE FIXE
Abordări și structura capitalului utilizat de unitatea
economică. Mijloacele fixe – componentă a capitalului
tehnic. Componența și structura mijloacelor fixe. Prelegerea participativă, dezbaterea,
Evaluarea și amortizarea mijloacelor fixe. Indicatorii de exemplificarea, problematizarea etc.
4. măsurare a eficienței mijloacelor fixe. Determinarea 4 1 Studenții dispun de suport didactic
capacității de producţie în funcție de mijloacele fixe (material didactic glosar colaborativ,
disponibile. forum) pe platforma educațională
MOODLE https://vle.ase. md
b. ACTIVELE CIRCULANTE
Activele unității economice: esență și clasificare. Rolul
activelor circulante în activitatea unității economice.
Stocurile: tipuri și modalități de normare. Gestiunea
numerarului și a creanțelor unității economice. Indicatorii
de măsurare a eficienței activelor circulante. Căi de
accelerare a vitezei de rotaţie a activelor circulante și
3
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

importanța accelerării.

ACTIVITATEA FINANCIARĂ A UNITĂȚII


ECONOMICE Prelegerea participativă, dezbaterea,
Relațiile și ciclurile financiare ale unității economice. exemplificarea, problematizarea etc.
5. Surse interne și externe de finanțare a activității unității 2 1 Studenții dispun de suport didactic
economice. Impactul finanțărilor externe asupra (material didactic, glosar colaborativ,
patrimoniului unității economice. Indicatori de măsurare forum) pe platforma educațională
a capacității de onorare a obligațiilor față de finanțatori: MOODLE https://vle.ase. md
gradul de îndatorare, lichiditatea, solvabilitatea.
CHELTUIELILE GENERATE DE ACTIVITATEA
UNITĂȚII ECONOMICE Prelegerea participativă, dezbaterea,
exemplificarea, problematizarea etc.
Esenţa, structura și clasificarea cheltuielilor legate de Studenții dispun de suport didactic
6. activitatea unității economice. Costul vânzărilor: esență, 3 1
(material didactic, glosar colaborativ,
modalități de calcul. Costurile de producție: esența, forum) pe platforma educațională
clasificări, metode de calcul. Căi de diminuare a MOODLE https://vle.ase. md
cheltuielilor unității economice.
POLITICA DE PREȚURI A UNITĂȚII
ECONOMICE Prelegerea participativă, dezbaterea,
exemplificarea, problematizarea etc.
Esență, caracteristicile și rolul prețului. Componentele Studenții dispun de suport didactic
7. prețului: costul, marja/adaosul comercial, impozitele pe 2 1
(material didactic, glosar colaborativ,
produs. Tipuri de prețuri. Metode de calcul a prețului. forum) pe platforma educațională
Strategii de prețuri. Implicaţiile deciziilor de preţ asupra MOODLE https://vle.ase. md
rezultatelor economico-financiare ale unității economice.
PROFITUL - REZULTAT FINANCIAR AL
ACTIVITĂȚII ECONOMICE Prelegerea participativă, dezbaterea,
Veniturile unității economice. Impactul impozitelor exemplificarea, problematizarea etc.
8. asupra veniturilor unității economice. Profitul și 3 2 Studenții dispun de suport didactic
rentabilitatea: esență și metode de calcul. Pragul de (material didactic, glosar colaborativ,
rentabilitate: esență și metode de calcul. Presiunea fiscală forum) pe platforma educațională
și impactul fiscalităţii asupra rezultatelor financiare ale MOODLE https://vle.ase. md
unității economice.
ACTIVITATEA INVESTIȚIONALĂ A UNITĂȚII
ECONOMICE Prelegerea participativă, dezbaterea,
Esența și principiile activității investiționale. Tipuri de exemplificarea, problematizarea etc.
9. investiții: în bunuri fizice și financiare. Investiții capitale: 2 1 Studenții dispun de suport didactic
esență și etape de realizare. Metode de evaluare a (material didactic, glosar colaborativ,
eficienței proiectelor investiţionale. Sursele de finanţare a forum) pe platforma educațională
proiectelor investiționale. Evaluarea riscurilor MOODLE https://vle.ase. md
investiţionale.
ACTIVITATEA ECONOMICĂ EXTERNĂ A
UNITĂȚII ECONOMICE Prelegerea participativă, dezbaterea,
Formele de activități economice externe realizate de exemplificarea, problematizarea etc.
unitățile economice. Specificul politicii de export a Studenții dispun de suport didactic
10. 2
unității economice. Specificul operațiunilor de import (material didactic, glosar colaborativ,
efectuate de unitățile economice. Indicatorii de evaluare a forum) pe platforma educațională
eficienţei activităţii economice externe a unității MOODLE https://vle.ase. md
economice.

11. PROGNOZAREA ȘI LANIFICAREA ACTIVITĂŢII 2 Prelegerea participativă, dezbaterea,


UNITĂŢILOR ECONOMICE 1
exemplificarea, problematizarea etc.
4
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

Esența și principiile prognozării și planificării activităţii


Studenții dispun de suport didactic
unităţii economice. Metode de previziune a indicatorilor
(material didactic, glosar colaborativ,
de rezultate incluşi în planul de activitate a unităţii
forum) pe platforma educațională
economice. Sistemul de planuri aplicate de către unităţile
MOODLE https://vle.ase. md
economice şi metodologia de elaborare. Planul de afaceri:
conţinut şi modul de elaborare.
Total 30 10

IX. CONȚINUTUL TEMATIC AL SEMINARELOR


Nr. Număr de Strategii didactice de
crt. ore predare-învăţare
Unități de conținut la prelegeri (Temă. Subiecte)
(metode, tehnici, procedee)
IF IFR
Problematizarea, dezbaterea,
UNITATEA ECONOMICĂ – VERIGA DE BAZĂ A
exemplificarea, studii de caz, etc.
ECONOMIEI NAȚIONALE
Studenții dispun de suport didactic
Esenţa, scopurile și tipurile de unităţi economice. Locul și (material didactic, test de
1. funcțiile unității economice în circuitul economic general. 2
autoevaluare, sarcini p/u seminarul
Esența și structura mediului de afaceri, impactul lui asupra offline) pe platforma educațională
unității economice. Cadrul legislativ și mecanisme de MOODLE https://vle.ase. md
influențare a activității unităților economice.
ABORDAREA ACTIVITĂȚII UNITĂȚII ECONOMICE
PRIN PRISMA EFICIENȚEI ȘI A COMPETITIVITĂȚII
2.1. ACTIVITATEA UNITĂȚII ECONOMICE
Alegerea domeniului de activitate, specificul afacerilor
bazate pe produs, bazate pe serviciu. Clasificarea domeniile
de activitate economica. Tipuri de activități desfășurate în Problematizarea, dezbaterea,
cadrul unității economice: producția, aprovizionarea, exemplificarea, studii de caz, etc.
desfacerea. Structura unității economice în funcție de Studenții dispun de suport didactic
2. activitățile desfășurate. 4 (material didactic, test de
autoevaluare, sarcini p/u seminarul
2.2. EFICIENȚA ȘI COMPETITIVITATEA UNITĂȚII offline) pe platforma educațională
ECONOMICE MOODLE https://vle.ase. md
Resurse utilizate în activitatea unității economice și metode de
măsurare a eficienței. Căi moderne de sporire a eficienței
unității economice. Competitivitatea unității economice:
esență și factori de influență. Forme de cooperare a unităților
economice și impactul acestora asupra eficienței și
competitivității.
PERSONALUL UNITĂȚII ECONOMICE
3.1. ROLUL RESURSEI UMANE ÎN ACTIVITATEA
UNITĂȚII ECONOMICE Problematizarea, dezbaterea,
Rolul resursei umane în activitatea unității economice. Forme exemplificarea, studii de caz, etc.
de atragere a resurselor umane de către unitățile economice. Studenții dispun de suport didactic
3. Planificarea și managementul personalului. Normarea muncii 4 1 (material didactic, test de
și determinarea necesarului de personal. Monitorizarea autoevaluare, sarcini p/u seminarul
personalului prin indicatori de mobilitate și stabilitate. offline) pe platforma educațională
Indicatori de măsurare a eficienței personalului. Căi de sporire MOODLE https://vle.ase. md
a eficienței personalului.
3.2. REMUNERAREA ȘI MOTIVAREA
PERSONALULUI
5
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

Esenţa și principiile remunerării personalului. Tipuri de


recompense a personalului utilizate de unitățile economice.
Salariul: esență, modalități de calcul, componentele salariale.
Motivarea personalului: teorii și forme aplicate în practică.
Cheltuielile de personal suportate de unitatea economică.
MIJLOACELE FIXE ȘI CIRCULANTE UTILIZATE ÎN
ACTIVITATEA UNITĂȚII ECONOMICE
c. CAPITALUL ȘI MIJLOACELE FIXE
Abordări și structura capitalului utilizat de unitatea
economică. Mijloacele fixe – componentă a capitalului tehnic.
Componența și structura mijloacelor fixe. Evaluarea și Problematizarea, dezbaterea,
amortizarea mijloacelor fixe. Indicatorii de măsurare a exemplificarea, studii de caz, etc.
eficienței mijloacelor fixe. Determinarea capacității de Studenții dispun de suport didactic
4. producţie în funcție de mijloacele fixe disponibile. 4 1 (material didactic, test de
autoevaluare, sarcini p/u seminarul
d. ACTIVELE CIRCULANTE offline) pe platforma educațională
Activele unității economice: esență și clasificare. Rolul MOODLE https://vle.ase. md
activelor circulante în activitatea unității economice.
Stocurile: tipuri și modalități de normare. Gestiunea
numerarului și a creanțelor unității economice. Indicatorii de
măsurare a eficienței activelor circulante. Căi de accelerare a
vitezei de rotaţie a activelor circulante și importanța
accelerării.
ACTIVITATEA FINANCIARĂ A UNITĂȚII Problematizarea, dezbaterea,
ECONOMICE exemplificarea, studii de caz, etc.
Relațiile și ciclurile financiare ale unității economice. Surse Studenții dispun de suport didactic
5. interne și externe de finanțare a activității unității economice. 2 0.5 (material didactic, test de
Impactul finanțărilor externe asupra patrimoniului unității autoevaluare, sarcini p/u seminarul
economice. Indicatori de măsurare a capacității de onorare a offline) pe platforma educațională
obligațiilor față de finanțatori: gradul de îndatorare, MOODLE https://vle.ase. md
lichiditatea, solvabilitatea.
CHELTUIELILE GENERATE DE ACTIVITATEA Problematizarea, dezbaterea,
UNITĂȚII ECONOMICE exemplificarea, studii de caz, etc.
Esenţa, structura și clasificarea cheltuielilor legate de Studenții dispun de suport didactic
6. activitatea unității economice. Costul vânzărilor: esență, 3 0.5 (material didactic, test de
modalități de calcul. Costurile de producție: esența, clasificări, autoevaluare, sarcini p/u seminarul
metode de calcul. Căi de diminuare a cheltuielilor unității offline) pe platforma educațională
economice. MOODLE https://vle.ase. md
Problematizarea, dezbaterea,
POLITICA DE PREȚURI A UNITĂȚII ECONOMICE
exemplificarea, studii de caz, etc.
Esență, caracteristicile și rolul prețului. Componentele Studenții dispun de suport didactic
7. prețului: costul, marja/adaosul comercial, impozitele pe 2 (material didactic, test de
produs. Tipuri de prețuri. Metode de calcul a prețului. autoevaluare, sarcini p/u seminarul
Strategii de prețuri. Implicaţiile deciziilor de preţ asupra offline) pe platforma educațională
rezultatelor economico-financiare ale unității economice. MOODLE https://vle.ase. md
Problematizarea, dezbaterea,
PROFITUL - REZULTAT FINANCIAR AL
exemplificarea, studii de caz, etc.
ACTIVITĂȚII ECONOMICE
Studenții dispun de suport didactic
8. Veniturile unității economice. Impactul impozitelor asupra 3 1 (material didactic, test de
veniturilor unității economice. Profitul și rentabilitatea: esență autoevaluare, sarcini p/u seminarul
și metode de calcul. Pragul de rentabilitate: esență și metode offline) pe platforma educațională
de calcul. Presiunea fiscală și impactul fiscalităţii asupra MOODLE https://vle.ase. md
6
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

rezultatelor financiare ale unității economice.

ACTIVITATEA INVESTIȚIONALĂ A UNITĂȚII Problematizarea, dezbaterea,


ECONOMICE exemplificarea, studii de caz, etc.
Esența și principiile activității investiționale. Tipuri de Studenții dispun de suport didactic
9. investiții: în bunuri fizice și financiare. Investiții capitale: 2 (material didactic, test de
esență și etape de realizare. Metode de evaluare a eficienței autoevaluare, sarcini p/u seminarul
proiectelor investiţionale. Sursele de finanţare a proiectelor offline) pe platforma educațională
investiționale. Evaluarea riscurilor investiţionale. MOODLE https://vle.ase. md
ACTIVITATEA ECONOMICĂ EXTERNĂ A UNITĂȚII Problematizarea, dezbaterea,
ECONOMICE exemplificarea, studii de caz, etc.
Formele de activități economice externe realizate de unitățile Studenții dispun de suport didactic
10. economice. Specificul politicii de export a unității economice. 2 (material didactic, test de
Specificul operațiunilor de import efectuate de unitățile autoevaluare, sarcini p/u seminarul
economice. Indicatorii de evaluare a eficienţei activităţii offline) pe platforma educațională
economice externe a unității economice. MOODLE https://vle.ase. md
PROGNOZAREA ȘI LANIFICAREA ACTIVITĂŢII
UNITĂŢILOR ECONOMICE Problematizarea, dezbaterea,
exemplificarea, studii de caz, etc.
Esența și principiile prognozării și planificării activităţii Studenții dispun de suport didactic
11. unităţii economice. Metode de previziune a indicatorilor de 2 (material didactic, test de
rezultate incluşi în planul de activitate a unităţii economice. autoevaluare, sarcini p/u seminarul
Sistemul de planuri aplicate de către unităţile economice şi offline) pe platforma educațională
metodologia de elaborare. Planul de afaceri: conţinut şi modul MOODLE https://vle.ase. md
de elaborare.
Total 30 4

X. CONȚINUTUL ACTIVITĂȚII INDIVIDUALE


Nr. ore Strategii de
Nr.
Unități de conținut Subiectul învățare/Produsul
crt. ÎF ÎFR preconizat
- Locul unității economice în circuitul Studierea resurselor
UNITATEA economic general; recomandate, studii de
ECONOMICĂ – - Tipuri de întreprinderi în RM; caz, realizarea
1. VERIGA DE BAZĂ 4 8 - Cadrul legislativ cu referire la activitatea sarcinilor de lucru în
A ECONOMIEI unităților economice; echipe etc.
NAȚIONALE - Programe de susținerea a activității unităților E-Portofoliu.
economice
ABORDAREA - Modul de organizare a activităților de Studierea resurselor
ACTIVITĂȚII producție, aprovizionare, desfacere. recomandate, studii de
UNITĂȚII - Sistemul de resurse utilizat de unitatea caz, realizarea
ECONOMICE PRIN economică; sarcinilor de lucru în
2. 6 10
PRISMA - Metode de calcul a eficienței și căi de sporire. echipe etc.
EFICIENȚEI ȘI A - Competitivitatea unității economice: esență și E-Portofoliu.
COMPETITIVITĂȚI factori de influență.
I - Forme de cooperare a unităților economice.
- Activități de planificare, angajare, Studierea resurselor
management, evaluare a personalului unității recomandate, studii de
PERSONALUL
economice; caz, realizarea
3. UNITĂȚII 14 16
- Măsurarea productivității și a performanțelor sarcinilor de lucru în
ECONOMICE
personalului; echipe etc.
- Forme alternative de atragere a resurselor E-Portofoliu.
7
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

umane.
- Forme de remunerare a personalului;
- Calculul salariilor și planificarea cheltuielilor
de personal;
- Teorii de motivare a personalului;
- Practici de aplicare în practică a modelelor de
motivare a personalului.
- Structura capitalului tehnic – capital fix, Studierea resurselor
capital circulant; recomandate, studii de
- Uzura și amortizarea mijloacelor fixa; caz, realizarea
MIJLOACELE
- Indicatori de evaluare și de măsurare a sarcinilor de lucru în
FIXE ȘI
eficienței mijloacelor fixe și determinarea echipe etc.
CIRCULANTE ALE
4. 8 12 capacității de producție. E-Portofoliu.
UNITĂȚII
- Esența și clasificarea activelor circulante;
ECONOMICE
- Normarea stocurilor;
- Gestiunea creanțelor;
- Gestiunea investițiilor curente;
- Monitorizarea fluxului de numerar.
- Sursele externe de finanțare a activității Studierea resurselor
unității economice; recomandate, studii de
ACTIVITATEA
- Impactul finanțărilor externe asupra caz, realizarea
FINANCIARĂ A
patrimoniului unității economice; sarcinilor de lucru în
5. UNITĂȚII 8 12
- Indicatori de măsurarea a stabilității echipe etc.
ECONOMICE
financiare a unității economice; E-Portofoliu.
- Surse specifice de finanțare a afacerilor nou
create (stratup).
- Tipuri de cheltuieli legate de activitatea Studierea resurselor
CHELTUIELILE curentă a unităților economice; recomandate, studii de
GENERATE DE - Costul vânzărilor, cheltuielile de distribuție, caz, realizarea
ACTIVITATEA cheltuielile administrative. sarcinilor de lucru în
6. 8 12
UNITĂȚII - Tipuri de costuri de producție, metode de echipe etc.
ECONOMICE calcul; E-Portofoliu.
- Cheltuieli legate de lansarea unei afaceri/
proiect nou.
- Esența și componentele prețurilor; Studierea resurselor
POLITICA DE - Tipuri de prețuri; recomandate, studii de
PREȚURI A - Metode de calcul și strategii de prețuri; caz, realizarea
7. 8 12
UNITĂȚII - Impactul politicii de preț asupra rezultatelor sarcinilor de lucru în
ECONOMICE financiare a unității economice. echipe etc. E-
Portofoliu.
- Veniturile și profitul unității economice, Studierea resurselor
PROFITUL -
metode de calcul; recomandate, studii de
REZULTAT
- Factorii de influență a veniturilor; caz, realizarea
8. FINANCIAR AL 8 14
- Pragul de rentabilitate, metode de calcul; sarcinilor de lucru în
ACTIVITĂȚII
- Impactul impozitelor asupra rezultatelor echipe etc. E-
ECONOMICE
financiare ale unității economice. Portofoliu.
- Esența și tipurile de investiții; Studierea resurselor
ACTIVITATEA - Metode de evaluare a eficienței proiectelor recomandate, studii de
INVESTIȚIONALĂ investiţionale; caz, realizarea
9. 8 12
A UNITĂȚII - Evaluarea riscurilor investiţionale. sarcinilor de lucru în
ECONOMICE echipe etc. E-
Portofoliu.
ACTIVITATEA - Formele de activități economice externe Studierea resurselor
10. ECONOMICĂ 4 12 realizate. recomandate, studii de
EXTERNĂ A - Specificul activităților de export și de import caz, realizarea
8
FIȘA UNITĂȚII DE CURS REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022-2023

UNITĂȚII ale unitățile economice. sarcinilor de lucru în


ECONOMICE - Indicatorii de evaluare a eficienţei activităţii echipe etc. E-
economice externe a unității economice. Portofoliu.
- Tipuri de planuri aplicate de către unităţile Studierea resurselor
economice; recomandate, studii de
PLANIFICAREA
- Metode de previziune a activității unității caz, realizarea
11. ACTIVITĂŢII 6 16
economice; sarcinilor de lucru în
UNITĂŢILOR
- Metode de planificare a afacerilor noi echipe etc. E-
ECONOMICE
(startup). Portofoliu.
Total 90 136

XI. STRATEGII DE EVALUARE


Metoda de Ponderea
Descrierea
evaluare ÎF ÎFR
Evaluare iniţială Se realizează la începutul unităţii de învăţare pentru a identifica capacităţile de
- -
sau predictivă învăţare ale studenţilor, nivelul de pregătire al acestora etc.
Reușita curentă
Evaluare Se înregistrează frecvenţa şi soliditatea interacţiunii la orele de seminar. 20 % 50 %
formativă
sau de progres Evaluarea I (Testul nr. 1) 15 % -
(curentă) Evaluarea I (Testul nr. 2) 15 % -
Activitatea individuală 10 % -
Se punctează realizarea de referate şi aplicaţii.
Evaluare finală Se realizează prin examen în formă scrisă. 40 % 50 %
Media generală Rezultatul se exprimă printr-o notă sumativă (conform sistemului de apreciere
100 %
de 10 puncte), cu acordarea a 5 credite academice.

XII. BIBLIOGRAFIE, SITE-URI UTILE


Obligatorie: 1. Economia unitățílor economice. Coord. A. Tomșa, Chișinău, Tipografia centrală, 2016.
2. Kerbalek, Iacob; Bob, Constantin A. Economia întreprinderii. Bucureşti: Editura TIBO, 2002.
3. Toma, Sorin George. Bazele economiei întreprinderii. Bucureşti: Editura ASE, 2007.
4. Zahiu, Letitia; Nastase, Mircea. Economia întreprinderii. Bucureşti: Editura ASE, 2002.
5. Hapenciuc, V. Economia întreprinderii. Iași: Editura Sedcom Libris, 2008.
Recomandată: 1. Blaj I., Ciornâi N. Economia firmelor contemporane. Chişinău: Ed. Prut internaţional, 2003.
2. Gheorghiță, M. Economia întreprinderii industriale: Manual universitar. Chișinău: Editura
Cuvântul-ABS, 2011.
3. Кондратьева М. Н.; Баландина Е. В. Экономика предприятия, учебное пособие. Ульяновск,
2011.
4. Bucos T., Simciuc E., Todorva L., Startup’s Finances: how to project finances and get funding:
Handbook. Chișinău 2021
Site-uri utile: http://mei.gov.md
https://www.investopedia.com
https://www.entrepreneur.com

_____31.08.22____ _____________________Bucos Tatiana, dr. conf. univ._________


(Data completării) (Semnătura titularului de curs: Nume prenume, grad științific, titlu didactic)

S-ar putea să vă placă și