Numele şi prenumele elevului : Data: ........................

.................................................
Fişă de evaluare – sumativă
educaţie muzicală

1. Completează spaţiile lipsă:

 Semnul grafic prin care este exprimat sunetul încadrat pe un timp este durata de .............................
(..........................).
 Durata de o jumătate de timp se numeşte......................................... .
 Semnul grafic al doimii se notează astfel : - .................
- ..................
 Durata de .............................. se numeşte doime.
 Semnul grafic al doimii se notează astfel : ........................
 În muzică există şi momente de tăcere. Acestea se numesc ........................ .
 Momentul de tăcere care durează un timp se numeşte ................................... .

2. Uneşte printr- o săgeată, numele fiecărei durate cu semnul grafic şi valoarea corespunzătoare:
pauza de un timp un timp

pătrimea un timp

optimea doi timpi

doimea jumătate de timp

3. Scrie, pe portativ, semnul grafic corespunzator fiecărei durate numite : pătrime; pătrime;
optime; optime; pătrime; doime; pătrime; pauza de un timp; pătrime; optime; optime; doime.
_______________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Trasează cu o culoare drumul pe care merge piticul în labirint. Scrie duratele şi pauzele muzicale
întâlnite în cale pe portativul de la ieşirea labirintului. Desparte-le corect prin bare în masura de 2/4 .
_______________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________