CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

EVALUAREA COMPETENŢELOR
FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a IV-a

2017

Test 1

ADAPTAT PENTRU ELEVII CU C.E.S.

MATEMATICĂ

Judeţul /
sectorul...............................................................................................................

Localitatea..........................................................................................................

Şcoala...................................................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului

................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Clasa a IV-a.....................

Băiat Fată

TEST 1 – Matematică Pagina 1 din 5

EN IV – 2017
 Rezolvă cerințele următoare.

1. Se dau numerele:

a) 6 666; b) 9 875 ; c) 8 888 ; d) 9 990

Încercuiește litera corespunzătoare celui mai mare număr .

Nu se completează de către elev

COD

1.

2. Privește cu atenție numerele de mai jos:

a) 7 003; b) 7 030 ; c) 703; d) 7 300

Încercuiește litera corespunzătoare numărului care se citește șapte sute trei.

Nu se completează de către elev

COD

1.
2
.
3. Folosind cifrele 4, 5, 9 și 6 scrie cel mai mare număr natural de patru cifre.

Nu se completează de către elev

COD

1.
3
.
4. Rotunjește la sute numerele după model. Numărul Rotunjirea la sute
5 936 5 900
8 762
6 534
7 903
624

Nu se completează de către elev

COD

1.
4
.

TEST 1 – Matematică Pagina 2 din 5

EN IV – 2017
 5. Încercuiește litera corespunzătoare descompunerii corecte a numărului 9 070.

a) 9 x 1 000 + 7 x 10; b) 9 x 100 + 7 x 10; c) 9 x 1 000 + 7 x 100; d) 9 x 100 + 7.

Nu se completează de către elev

COD

1.
5.

6. Numărul 7 se scrie, folosind cifrele romane, astfel:

a) VI; b) VII; c) IV; d) V.

Nu se completează de către elev

COD

1.
6
.

7. Maria are în biblioteca personală 128 de cărți, adică jumătate din cărțile pe care le are
Andrei.
Încercuiește litera din dreptul operației cu care putem calcula câte cărți are Andrei.

a) 128 : 2 ; b) 128 + 2 ; c) 128 x 2; d) 128 - 2.

Nu se completează de către elev

COD

1.
7.

8. Completează spațiile punctate cu denumirea rezultatului fiecărei operații.

a) Rezultatul operației de adunare se numește ........................... .

b) Rezultatul operației de scădere se numește ........................... .

c) Rezultatul operației de înmulțire se numește ........................... .

d) Rezultatul operației de împărțire se numește ........................... .

Nu se completează de către elev

COD

1.
8
.

TEST 1 – Matematică Pagina 3 din 5

EN IV – 2017
 9. Încercuiește litera corespunzătoare rezultatului pentru calculul 342 + 27: 3 =

a) 65; b) 3 068 ; c) 283 ; d) 351

Nu se completează de către elev
COD

9 8 1.
9
10. Adunând fracțiile obținem .......... .
+
5 5
Poți calcula aici.

Nu se completează de către elev

COD

1.
10
.
11. Colorează două șesimi din desen.

Nu se completează de către elev

COD

1.
11
.

12. Mia a desenat diferite elemente, dar nu-și amintește care este dreapta. Ajut-o, încercuind
litera corespunzătoare răspunsului corect.

a)
; b) ; c) ; d)

Nu se completează de către elev

COD

1. COD
12
.

TEST 1 – Matematică Pagina 4 din 5

EN IV – 2017
 13. Stabilește corespondența dintre fiecare desen și denumirea lui.

cub romb dreptunghi cilindru

Nu se completează de către elev

COD

1.
13
.

14. Croitoreasa vrea să afle lungimea materialului necesar pentru a confecționa o bluză.
Încercuiește litera corespunzătoare instrumentului de măsură potrivit.

a) ruleta; b) metrul de croitorie; c) rigla; d) metrul de tâmplărie.

Nu se completează de către elev

COD
1.
14
.

15. Vacanța de primăvară a durat 2 săptămâni, ceea ce înseamnă:

a) 12 zile; b) 9 zile; c) 14 zile; d) 10 zile.

Nu se completează de către elev

COD
1.
15
.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

TEST 1 – Matematică Pagina 5 din 5

EN IV – 2017