PROPUNERI SUBIECTE

Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul de odihnă şi alte concedii ale

salariaţilor din administraţia publică, din regiile autonome cu specific
deosebit şi din unităţile bugetare

SUBIECT
Precizati numărul de zile de concediu de odihnă plătit la care au dreptul
salariaţii din administraţia publică în funcție de vechimea în muncă;
modalitatea de efectuare a concediului de odihna in cursul anului cu
mentionarea posibilitatii de fractionare, conform prevederilor Capitolului
I din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul de odihnă şi alte concedii
ale salariaţilor din administraţia publică, din regiile autonome cu specific
deosebit şi din unităţile bugetare - 20 puncte;

BAREM DE CORECTARE
Art.1.-(1) si art.6 din Hotărârea nr.250/1992 privind concediul de odihnă şi alte
concedii ale salariaţilor din administraţia publică, din regiile autonome cu
specific deosebit şi din unităţile bugetare

- precizarea numărului de zile de concediu de odihnă plătit la care au dreptul

salariaţii din administraţia publică în funcție de vechimea în muncă - (2 situații
x 4 puncte) - 8 puncte;
- identificarea modalitatii de efectuare a concediului de odihna - 4 puncte
- mentionarea posibilitatii de fractionare a concediului de odihna - 3 puncte
- capacitate de coerență, claritate și logica exprimării - 5 puncte

SUBIECT
Precizați situațiile în care programarea concediilor de odihnă poate să fie
modificată, la cererea salariatului; mentionati de catre cine poate fi
modificata programarea concediilor, conform prevederilor Capitolului I
din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul de odihnă şi alte concedii
ale salariaţilor din administraţia publică, din regiile autonome cu specific
deosebit şi din unităţile bugetare - 20 puncte;

BAREM DE CORECTARE
Conform Art. 10. din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul de odihnă şi alte
concedii ale salariaţilor din administraţia publică, din regiile autonome cu
specific deosebit şi din unităţile bugetare

- identificarea cazurilor de modificare a programării concediilor de odihnă la

cererea salariatului - ( 7situații x 1,5 puncte) - 10,5 puncte;
- identificarea persoanei care poate modifica programarea concediilor - 4,5
puncte
- capacitate de coerență, claritate și logica exprimării - 5 puncte

SUBIECT
Prezentați situațiile în care salariaţii din administraţia publică, din regiile
autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare au dreptul la zile
de concediu plătite și numărul de zile care li se acordă, conform
prevederilor Capitolului III din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul
de odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din administraţia publică, din
regiile autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare - 20
puncte;

BAREM DE CORECTARE
Conform prevederilor Capitolului III, Art. 24. - (1) din Hotărârea nr. 250/1992
privind concediul de odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din administraţia
publică, din regiile autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare

- Identificarea celor 3 situații în care salariaţii din administraţia publică, din

regiile autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare au dreptul la zile
de concediu plătite (3 situații x 4 puncte) - 12 puncte
- numărul de zile de concediu platit care se acordă - (3 situații x 1 puncte) -
3 puncte;
- capacitate de coerență, claritate și logica exprimării - 5 puncte

SUBIECT
Prezentați situațiile în care salariaţii din administraţia publică, din regiile
autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare au dreptul la
concedii fără plată pentru rezolvarea unor situatii personale, conform
prevederilor Capitolului IV din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul
de odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din administraţia publică, din
regiile autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare și
respectiv numărul maxim de zile de concediu fără plată la care aceștia au
dreptul anual - 20 puncte;

BAREM DE CORECTARE
Capitolul IV, Art. 25. -(1) din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul de
odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din administraţia publică, din regiile
autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare

- identificarea celor 3 situații în care salariaţii din administraţia publică, din

regiile autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare au dreptul la
concedii fără plată pentru rezolvarea unor situatii personale - (3 situații x 4
puncte) - 12 puncte;
- identificarea numărului maxim de zile - 3 puncte
- capacitate de coerență, claritate și logica exprimării - 5 puncte
SUBIECT
Precizati situațiile în care se poate compensa în bani concediul de
odihnă conform prevederilor Capitolului I din Hotărârea nr. 250/1992
privind concediul de odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din
administraţia publică, din regiile autonome cu specific deosebit şi din
unităţile bugetare - 20 puncte;

BAREM DE CORECTARE

Conform Capitolului I art. 15, alin.(1)-(3) din Hotărârea nr. 250/1992 privind
concediul de odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din administraţia publică,
din regiile autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare
- identificarea celor 3 situații în care se poate compensa în bani concediul de
odihnă - (3 situații x 5 puncte) - 15 puncte;
- capacitate de analiză și sinteză, claritate, coerență și logica exprimării - 5
puncte;

SUBIECT
Precizați care sunt categoriile de salariați care beneficiază de concediu
de odihnă suplimentar conform prevederilor Capitolului II din Hotărârea
nr. 250/1992 privind concediul de odihnă şi alte concedii ale salariaţilor
din administraţia publică, din regiile autonome cu specific deosebit şi din
unităţile bugetare, precum si durata concediului de odihna suplimentar -
20 puncte;

BAREM DE CORECTARE
Capitolul II art.18, alin.(1)-(2), din Hotărârea nr. 250/1992 privind concediul de
odihnă şi alte concedii ale salariaţilor din administraţia publică, din regiile
autonome cu specific deosebit şi din unităţile bugetare

- Identificarea categoriilor de salariați care beneficiază de concediu de odihnă

suplimentar - (2 situații x 5 puncte) - 10 puncte;
- precizarea duratei concediului de odihna suplimentar - 5 puncte
- capacitate de analiză și sinteză, claritate, coerență și logica exprimării - 5
puncte;