Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CUPRINS
Table of Contents
CE ESTE FEBRA? 04
10 ÎNTREBĂRI ȘI RĂSPUNSURI 05
DESPRE FEBRĂ
GÂND DE FINAL 18
“Copilul meu are febră.
Ce fac? ”
Copilul meu are febră” – acesta este cel mai frecvent
motiv pentru care părinții vin cu copilul la spital pentru o
evaluare medicală. Și nu este un lucru întâmplător!
Pentru că febra este un semn sau un simptom întâlnit în
multe afecțiuni, în special infecțioase, indiferent de sezon
sau de agentul declanșator, fie el virus sau bacterie.
o r D a ni el Miron
dr. Vict
ediatru
Medic P
INTRODUCERE
Cel mai important lucru de reținut în legătură cu
febra este acela că, de fiecare dată, are o cauză!
Așadar, febra este un simptom sau un semn, nu o
boală.
Febra apare atunci când organismul este nevoit
să lupte împotriva unui ”inamic”, fie el intern - din
organismul nostru - sau extern, din mediu. Este un
semnal de alarmă dat organismului că ceva nu este
în regulă. Febra contribuie la activarea sistemului
imun și apariția unui răspuns corespunzător pentru a
face față agentului (infecțios sa nu) care a
determinat apariția febrei.
Febra NU este boala primară, ci este un mecanism
fiziologic care are efecte benefice în combaterea
infecțiilor. Mulți părinți se îngrijorează că o febră
mare ar putea pune viața în pericol. Doar febra nu
este dăunătoare și nu există dovezi care să arate că
febra în sine agravează cursul unei boli sau că
provoacă complicații neurologice pe termen lung.
Astfel, scopul principal al tratării copilului febril ar
trebui să fie îmbunătățirea confortului general al
copilului, mai degrabă decât concentrarea pe
normalizarea temperaturii corpului.
Valoarea febrei nu se corelează cu gravitatea
bolii. Fiecare copil răspunde diferit la stimulii care
determină febra și tolerează diferit stresul indus de
boală, de aceea în fața copilui febril trebuie să ne
păstrăm calmul și să analizăm situația cu grijă
pentru a lua măsuri corecte, personalizate și care
aduc beneficii maxime copilului.
10
întrebări și răspunsuri
despre
FEBRĂ
51
De la ce valoare a
temperaturii începem
tratamentul pentru febră?
Chiar dacă s-a discutat mult despre deja celebra valoare 38.2
-38.3oC la care să se intervină cu antitermic (nici prea devreme,
pentru a permite și organismului să lupte cu inamicul, dar nici
prea târziu), în realitate, nu există o valoare exactă la care putem
spune cu siguranță că trebuie intervenit cu antitermice! În
puseul de febră, scopul principal al părintelui și al medicului nu
trebuie să fie normalizarea temperaturii, ci asigurarea bunăstării
copilului. De aceea, la copil febril, antitermicul administrează
atunci când starea generală se alterează.
Fiecare copil are o anumită limită de tolerabilitate a stresului
indus de febră, de aceea nu există o valoare bine definită de la
care să se înceapă tratamentul febrei. În plus, cum spuneam,
febra aduce beneficii în lupta cu agentul infecțios, deci un motiv
foarte bun să nu normalizăm rapid temperatura dacă starea
generală a copilului ne permite acest lucru.
3
5
Ce înseamnă tratament
medicamentos în febră?
Medicamentele cu rol în scăderea febrei sunt
antitermicele. Există mai multe substnațe active cu rol în
scăderea temparturii. Însă foarte cunoscute și des utilizate
sunt 2 antitermice, foarte eficiente și suficiente în
managementul copilului febril:
DE REȚINUT!
4
5
Ce formă de administrare
alegem: sirop/pastilă vs
supozitor?
Depinde foarte mult de valoarea temperaturii și de starea
generală a copilului.
Metamizol sodic
(Novocalmin) peste 39.5? MIT
Chiar dacă știm că panica părinților crește în intensitate
odată cu valoarea temperaturii copilului, administrarea
Metamizolului sodic în cazul febrei foarte ridicate nu are o
justificare.
Măsuri alternative și
hipotermizante
Principala măsură pe care trebuie să o luăm în cazul unui
copil cu febră este asigurarea hidratării. Febra consumă
multă energie și multă apă din organism, de aceea o
hidratare optimă este necesară.
Foarte importantă este și aerisirea camerei. Frecvent, pe
parcursul unei zile, chiar dacă este iarnă, aerul din cameră
trebuie împrospătat.
În stare febrilă, copilul trebuie îmbrăcat cât mai lejer și
subțire, iar dacă puseul de febră este mare, el poate fi chiar
dezbrăcat.
Măsurile hipotermizante (împachetările, compresele)
sunt opționale, de multe ori chiar de evitat. Ele creează
disconfort copilului și pot să-l agite, ceea ce duce la
creșterea consumului de energie. Așadar măsurile fizice
hipotermizante nu sunt metode pe care să ne bazăm,
trebuie utilizate doar dacă copilul le acceptă cu ușurință și
nu se agită.
Frisonul
Frisonul nu este un simptom patologic. Frisonul
anunță că organismul se pregătește de un episod febril
înalt. Aproape în toate cazurile, frisonul precede o febră
ridicată și acest lucru se întâmplă deoarce în sânge apare o
descărcare mare de substanțe propiretice și organismul se
pregătește de acest lucru.
În timpul frisonului, copilul se învelește pentru a-i
asigura un confort termic pentru că în frison apare
scăderea temperaturii și apoi o creștere bruscă. Imediat
cum s-a oprit frisonul, copilul trebuie dezvelit și dezbrăcat și
trebuie administrat antitermicul.
Frisonul nu lasă urme, nu semnifică o afecțiune mai
severă și nu apare la fiecare episod de febră. Depinde mult
de particularitățile fiecărui pacient.
9
5
Convulsia Febrilă
Convulsia este principala teamă a părinților când vine vorba
despre febră. Și mai ales urmările acesteia. Este bine să știm că febra
nu determină leziuni ale creierului niciodată. Deci febra mare nu
afectează pe termen lung copilul.
10b
5
FEBRA ESTE UN
SIMPTOM, NU O BOALĂ!
RĂBDAREA- ”PRIETEN”
BUN ÎN FEBRĂ