Test de evaluare inițială

cl. 5
N.P.__________________; N-_____; P-_____.

I. Unește cu săgeți termenii din coloana A cu definițiile

corespunzătoare din coloana B.

Coloana A Coloana B
-Preistorie -Epoca mijlocie a pietrei situată între epoca
paleolitica si cea neolitica

-Paleolitic -Perioada in istoria omenirii caracterizata prin

folosirea uneltelor de piatra slefuita si de
arama.

-Mezolitic -Prima perioada din istoria omenirii care

începe cu apariția omului si se termină cu
inventarea scrisului.
-Neolitic -Cea mai veche epocă din istoria omenirii,
caracterizată prin uneltele de piatră cioplită.
L012345678
II. Scrie un enunț desfăsurat cu caracter istoric, folosind unul din
termenii de mai sus.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
III. Numeste 3 ocupații ale oamenilor din preistorie.
1. ______________;
2. ______________;
3. ______________.
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

IV. Descrie fiecare ocupație în câte un enunț.

1. ___________________________________________________
___________________________________________________;
2. ___________________________________________________
___________________________________________________;
3. ___________________________________________________
___________________________________________________.

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

V. Realizează un text descriind importanța istoriei pentru elev.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Test de evaluare
cl. V Unit. I
N.P.-____________________________;N-_______P-_____
I. Scrie în spațiile libere noțiunile corespunzătoare definiției.
● ____________________- grup de oameni primitivi reuniți de
nevoia de a obține hrană.
● ___________________- grup de oameni reuniți pe baza
legăturilor de rudenie dintre ei. Cuprinde toti membrii familiei
care au un trămos comun.
● ___________________- mai multe ginți reunite pe un anumit
teritoriu.
● ___________________- aliante tribale realizate in timpul
conflictelor, pentru hrană sau petru apărare.
L012345678
II. Citeşte textul și răspunde la întrebări.
In regiunile Asiei, unde strămoșii griului şi orzului creşteau spontan, träiau
de asemenea in stare de salbaticie Oi, capre, vite mari și porci. Or,
vinătorii, ale căror femei practicau agricultura, puteau sa ofere animalelor
sålbatice aceste plante pentru a le prinde. Animalele folositoare, alungate
de deşert, se duceau din ce în ce mai mult in oaze, oamenii au putut sä le
studieze obiceiurile și, in loc de a le omori pe cimp, le prindeau și le
aserveau lor.
Gordon Childe, Istoria umanității
● Ce fenomen este descris in text?
________________________________________________________
● Explică cum s-au făcut îmblânzirea animalelor.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
● Ce însemnătatea a avut îmblânzirea animalelor pentru viața
omului primitiv? ____________________________________
L0123456
III. Urmareste in imagini evoluția locuințelor în perioada
preistorică, enumeră schimbarile produse.
​

Pestera Colibe
Locunta adancita in sol
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IV. Observa atent imaginea.
● Ce e reprezentat in pictura dată?
_____________________________
● Ce legătura exista intre pictura
si viata omului preistoric? ________
_____________________________
● Explica de ce majoritatea repre-
zentarilor artistice erau cu aminale?
________________________________________________________
L0123456789
V.Scrie o comunicare: ,,Legatura dintre ocupatiile oamenilor, arta si religie”.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
L01234567
 Test de evaluare
cl. V Unit. II
N.P.-______________________;N-___P-____
I. Caracterizeaza conditiile geografice ale Orientului
Antic, utilizand termenii: fluviu, pamant rosu si
negru, agricultura, argilă.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
____________________________________________
L012345

II. Completeaza spatiile goale din text cu termenii

corespunzatori: nomarhi, preoțime, faraon, scribi,
aristocrați.
In fruntea statului egiptean se afla
__________________. O mare influenta in stat avea
alesi din randul ______________. Faraonul era ajutat
de numerosi ______________ alesi din randul
_______________________. Nomele, provinciile
egiptene, erau conduse de ________________,
reprezentanti ai aristocratieie regionale.
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 III. Descrie societatea egiptului antic.

Categoria Drepturi si privilegii Obligațiuni

Aristocratia

Preotimea

Negustorii

Țăranii

Sclavii

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
IV. Descrie, prin 3 enunturi, organizarea oraselor-state în
Mesopotamia.
1. ___________________________________________________
___________________________________________________
2. ___________________________________________________
___________________________________________________
3. ___________________________________________________
___________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Test de evaluare
cl. V, U-III
N.P.-_______________________;N-_____P-______
I. Defineste notiunea razboaie medice.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________
L012345
II. Numeste cele 2 Ligi grecesti.
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
III. Enumera 2 evinimente din razboiul peloponesiac.
1. __________–_____________________________________;
2. __________–_____________________________________.
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IV. Demonstreaza cunoasterea sensului termenilor istorici,
completand spatiile goale.
a) Gerusia
___________________________________________
b) _____________- Este o persoana din Sparta cu drepturi
limitate.
c) ______________ este adunarea poporului in Sparta.
d) Magistratilor care conduceau republica ateniană li se spunea
____________________.
e) Persoana care se bucura de drepturi si are anumite obligatii
fata de stat se numeste -__________.
f) Tribunalul popular din ___________se numeste Heliaia.

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
V. Completeaza tabelul: Realizarile grecilor in literatura si stiinta.

Domeniul Numele autorului Opera, realizarea

Literatura

Medicină

Matematică

Istorie

Filosofie

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25
 Test de evaluare
cl. V, U- IV
N.P.-_____________________; N-____; P-_______
I. Explică termenii:
➔ Dictatură-
___________________________________________________
___________________________________________________
➔ Triumvirat-
___________________________________________________
___________________________________________________
➔ Principat-
___________________________________________________
___________________________________________________
L0123456789
II. Descrie societatea română în ,,secolul de aur”.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
III. Demonstrează prin exemple că Roma era un mare centru
economic.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
IV. Comentează afirmația împăratului Auustus: ,,Am găsit un oras
de cărămidă si las unul din marmură”.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________
L012345
V. Ce datorăm culturii antice?
- În domeniul arhitecturii
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
- În domeniul picturii
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Test de evaluare
cl. V, U-V.
N.P.-____________________; N-____; P-____.

I. Continua propozitia:
In perioada domniei lui Decebal, statul Dacia
________________________________________________________
________________________________________________________
L012

II. Explică in ce conditii a venit la putere Decebal.

________________________________________________________
________________________________________________________
L012345

III. Explica sensul notiunilor.

a. Unitate politica-
___________________________________________________
__________________________________________________.
b. Unitate economică-
___________________________________________________
___________________________________________________
L012345

IV. Alcatuieste o povestire despre marele rege al Dacilor - Decebal.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

V. Apreciaza in 2-3 propozitii trasaturile regelui Burebista.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345

VI. Descrie succint evolutia societatii. geto-dacilor după moartea lui

Burebista.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
VII. Scrie in ordine consecutiva numele regilor Daci care au urmat pe
tronul de la Sarmizecetusa dupa moartea lui Burebista pana in a. 87 p.
Chr.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
VIII. Numeste cauzele destramarii statului geto-dacic.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
 Test de evaluare
cl. V; U-VI.
N.P.-______________________;N-_____; P-_____.

I. Completeaza propozitiile:
Dacia a fost definitiv supusa de catre romani catre _______________.
Pe teoriile supuse, Traian a format
________________________________________________________
_______________________________________________________.
L012345
II. Determina 2-3 cauze ale confruntarilor dintre daci si romani.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
III. Descrie succint
a. Inceputul razboiului daco-roman din 101-102:
Pretextul:_____________________________________________
Cauzele: _____________________________________________
b. Conditiile de pace daco-roman din amul 102:
________________________________________________________
________________________________________________________
c. Începutul razboiului daco-roman din 105-106
Pretextul:________________________________________________
Cauzele: ________________________________________________
d. Consecintele razboaielor daco-romane: ___________________
_______________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
IV. Formuleaza 2-3 propozitii prin care vei explica evolutia Daciei in
epoca clasica.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L012345
V. Completeaza spatiile:
a. Dave-
___________________________________________________
___________________________________________________
b. _______________- procesul de unire a mai multor unitati
economice si politice;
c. Regat- ____________________________________________
d. _____________- loc intr-un templu, cetate sau biserica,
considerat sfant si inerzis profanilor.
L012345

VI. Descrie succint monumentele istoriece, folosind informatia

suplimentara:
Monumentu Triumfal Tropaeum Traiani de la Adamclisi-
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Columna lui Traian-
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 Test de evaluare finală
cl. V
N.P._________________; N-_____; P-____.

I. Numeste 3 personakitati din perioada istoriei antice a

românilor.
______________________________________________________
L012
II. Scrie cel putin 3 evenimente istorice care au avut un rol
deosebit in Epoca Antica.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L0123
III. In spatiul rezervat dateaza evenimentele istorice indicate in
itemul 2.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L0123456

IV. Scrie 3 evenimente pe care le consideri cele mai

importante in istoria antica a romanilor.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L0123
 V. Rectifica textul din dictionarul propus, scrie fraza corect:
Aristocratia- grup social ce nu se bucura de putere prin origine, ce
dispune de bogatie si nu are pozitie sociala.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Democratie- regim politic caracterizat prin exercitarea de catre o
persoana a unei puteri nelimiate.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Imperiu- stat monarhic care are in frunte un rege
________________________________________________________
Matriarhat- prioriate barbatului in viata sociala si intretinerea relatiilor
de rudenie pe linia tatalui.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
L0123456789
VI. Enumera 3 personalitati din istoria popoarelor antice.
________________________________________________________
L0123
VII. Caracterizeaza prin 3 enunturi personalitatile enumerate.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
VIII. Scrie o mica comunicare despre ,,Mostenirea daciei
antice’’, utilizand notiunile: civiliztie geto-daca, religie.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
L01234567