MINISTERUL EDUCAŢIEI Conform O.M.E.N. nr. 3393 /28.02.

2017
ŞCOALA GIMNAZIALĂ CREVEDIA
Prof. Solomon Ionuț
Educaţie muzicală Prof. Enache Cătălin Adrian
Director,

CLASA a VII-a

PROIECTARE DIDACTICĂ ANUALĂ

Competen
Nr Unitate de Domenii de conținut ţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Modulul
crt învățare specifice ore
1. Interpretare Cânt vocal și instrumental 1.1; 1.2; Respirație, emisie vocală, dicție, 3 1,5.6 I
controlul intonației, frazare
Gesturi dirijorale (tactare,
pregătirea intrării, închideri,
diferențe dinamice, diferențe
agogice)
Elemente de tehnică instrumentală
– emisie, intonație, diferențieri
timbrale și dinamice
2.1; 2.2;
2. Melodia Elemente de limbaj 2.4 Stabilitatea intervalelor 1 4 I
muzical Alterațiile accidentale
Cromatisme în tonalitate
1.1; 1.2;
3. Folclor Aspecte culturale 2.2; Repertoriul ocazional și 12 8, 9, 10. 11, II, III
eteronomice și 2.3 neocazional în folclor 12, 13, 14,
interdisciplinare 16, 17, 18,
19, 20
1.1; 1.2;
4. Procedee Elemente de limbaj 3.1; Operarea cu elemente de 2 22, 23 III
conponistice muzical 3.2 construcție a discursului muzical
(repetiția, secvența, contrastul,
variația)
Elemente de forme muzicale și
istoria muzicii.
1.1, 1.2,
5. Genuri muzicale Elemente de limbaj 2.1, Evoluții ale unor genuri muzicale – 7 24, 25, 27, IV, V
 muzical 3.1 Rapsodia, Opera 28, 29, 30,
31
1.1; 1.2;
6. Evaluare 2.1; Repertoriul de cântece 5 7, 15, 21, I, II, III,
2.2;
2.3;3.1; Termeni de mișcare 26, 32 IV, V
3.2 Elemente de dinamică muzicală
Elemente de timbralitate
 Intervale muzicale
Tonalități
Repertoriul ocazional și
neocazional în folclor
Genuri muzicale
7. Recapitulare inițială și 1.1; 1.2; 2.1; Repertoriul de cântece 4 2, 3, 33, 34 I, V
finală 2.2; 2.3;3.1; Sunetul (ca fenomen fizic,
3.2 fiziologic, muzical; proprietățile
sunetului)
Folclor muzical
Muzica de factură cultă

OBSERVAȚII:
 În perioada 27 februarie -31 martie 2023 are loc activitatea ,,Școala Verde’’.
 În perioada 24-28 aprilie 2023 are loc activitatea ,,Scoala Altfel’’.
 Proiectarea didactică din perioadele precizate se modifică în funcție de activitatea propusă
de Unitatea de Învățământ.
 MINISTERUL EDUCAŢIEI Conform O.M.E.N. nr. 3393 /28.02.2017
ŞCOALA GIMNAZIALĂ CREVEDIA
Prof. Solomon Ionuț - Marius
Educaţie muzicală
Director,
Prof. Enache Cătălin Adrian

CLASA a VII-a

MODULUL I
5 septembrie 2022 - 21 octombrie 2022 (7 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore
Cânt vocal Repertoriu de 1.1; - exerciţii de respiraţie, Cântece - Deşteaptă-te 1 1 Probe
cântece emisie, dicţie; române – Imnul naţional al practice
- exerciţii de intonaţie; României – A.Pann, cântece
- exerciţii de frazare; însuşite în clasa a VI-a.
- interpretare vocală la - fişe, instrument
unison, în canon, cu ison.
Elemente de Calităţile sunetului 1.1, 1.2, 2.1, - exerciţii vocale; Cântece – Vai săracul pui de 1 2 Probe
limbaj muzical muzical – înălțimea, 32 - exerciţii de recunoaştere, cuc – Nelu Ionescu, Cântecul practice,
durata reproducere şi comparare a senitonurilor – A.M.Ionescu, orale,
înălţimii sunetelor; Cântecul gamei – Richard scrise
- exerciţii de scriere a notelor Rodgers, Bardul din Mirceşti,
muzicale. Barbu lăutarul, Lioara –
- intonare vocală la unison şi melodie populară, Treceţi
în canon; batalioane române, Carpaţii!
- exerciţii de recunoaştere a Cielito lindo – melodie
intervalelor muzicale; mexicană.
- audiţii muzicale; Hop şi-aşa, Zice baciul,
- jocuri muzicale Mândru-i jocul Haţegana
- citire ritmică; Vine badea pe cărare -
- exerciţii de împărţire în melodie populară, Brâul
măsuri; amestecat.
- fişe, instrument.
Elemente de Calităţile sunetului 1.1, 1.2, 2.1, - exerciţii vocale; Cântece – Moara – T. 1 3 Probe
limbaj muzical muzical – 3.2 - exerciţii de recunoaştere a Popovici, Vine toamna de practice,
intensitatea, timbrul nuanţelor şi tempo-ului; Petre Tipordei, Copilărie – de orale,
- interpretare vocală; Muzakis, La oglindă, Aseară scrise
-audiții ţi-am luat basma –melodii
 - jocuri muzicale;
- recunoaşterea vocilor şi
instrumentelor în audiţii;
- recunoaşterea formaţiilor în
audiţii;
Elemente de Alterațiile 1.1, 2.1, 2.2, - interpretare vocală;
limbaj muzical accidentale 3.1 -audiții
Cromatisme în - jocuri muzicale;
tonalitate -observarea necesității de
rezolvare a sunetelor alterate
(cromatisme) treptat, în
direcția în care au fost
alterate
- experimentarea introducerii
de cromatisme în discursul
muzical
Cânt vocal Respirație, emisie 1.1; 1.3 - exerciții de respirație,
vocală, dicție, emisie, dicție, frazare
controlul intonației, - exerciții ritmice și de
frazare intonație, în context armonic
Gesturi dirijorale și polifonic
(tactare, pregătirea - înregistrarea pieselor
intrării, închideri, interpretate cu ajutorul
diferențe dinamice, mijloacelor electronice
diferențe agogice)
Cânt vocal și Elemente de tehnică 1.1; 1.2; 1.3 -exerciții de tehnică
instrumental instrumentală – instrumentală specifică
emisie, intonație, - studiul pe grupuri (partide și
diferențieri timbrale în ansamblu, cu creșterea
și dinamice graduală a tempo-ului)
- exerciții de coordonare a
debutului
populare, O lume minunată –
Mihai Constantinescu.
Audiţii – Poema română
de G. Enescu,
Simfonia Surpriza – J.
Haydn, Primăvara –
A.Vivaldi, Cântec de leagăn
– M.Tănase, Mica serenadă –
W.A.Mozart, Dans ungar –
J.Brahms, Sârba pe loc – Gh.
Danga, Traviata – G.Verdi,
Laura Lavric- melodie
populară, Nicola – melodie de
muzică uşoară.
- manual, fişe, instrument
Cântece – Floricică de pe 1 4 Probe
apă- T. Brediceanu, practice,
frgm.Crai Nou – C. orale,
Porumbescu scrise
Audiție – Menuet – L.van
Beethoven
Cântece – Cocorico, Frere 1 5 Probe
Jacques, Canon, A sosit ziua practice,
dreptății etc. orale
Cântece –vocal instr.- 1 6 Probe
Punctul pe I, Andrii Popa, practice
Generație în blugi etc.
Instrumental – Oda bucuriei
Melodie din Rapsodia I,
Valurile Dunării etc.
Elemente de Test muzical 1.1; 1.3 - interpretare vocală și -cântece la alegere 1 7 Probe
limbaj muzical instrumentală practice
Cânt vocal și
instrumental

MODULUL al II-lea
31 octombrie 2022 - 22 decembrie 2022 (8 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore
Aspecte Folclorul muzical 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii de cultură vocală; Audiţii – Obiceiuri botez, 1 1 Probe
culturale românesc - interpretare vocală; Bocet practice,
eteronomice și - caracteristici, genuri - extragerea scărilor muzicale orale,
interdisciplinare Folclorul din cântece; scrise
obiceiurilor – -descoperirea caracteristicilor
evenimente muzicii populare românești;
importante din viața - jocuri muzicale;
omului - audiţii muzicale;
Aspecte Folclorul 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii vocale; - manual, fişe, instrument 1 2 Probe
culturale obiceiurilor – - interpretare vocală la Cântece – Roată, roat pe practice,
eteronomice și obiceiuri de nuntă unison; după masă, Cântecul orale,
interdisciplinare - recunoaşterea obiceiurilor miresei, Cântecul scrise
nuntă; ginerelui, Jocul găinii din
- audiţii muzicale; Chioar, Rosmarin în
colţul mesei.
Audiţii –Cântecul
miresei, Cântecul
ginerelui, Nuneasca,
Hora miresei, Jocul
găinii, dansuri specifice
de nuntă.
Aspecte Folclorul 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii vocale; Cântece – Mă găteam 1 3 Probe
culturale obiceiurilor – - interpretare vocală la seara de nuntă, Astăzi joc practice,
eteronomice și obiceiuri de nuntă unison; la nunta mea. orale,
interdisciplinare - recunoaşterea obiceiurilor Audiţii – Ia-ţi mireasă scrise
de botez, înmormântare, cununa – Grigore Leşe,
nuntă; oraţii de nuntă.
- audiţii muzicale; Video – Obiceiuri de
nuntă din diferite zone
Aspecte Folclorul 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii vocale; Cântece – Paparuda, 1 4 Probe
culturale obiceiurilor – - interpretare vocală la Scaloianul, Cântece de practice,
eteronomice și obiceiuri de peste an unison; Paști orale,
interdisciplinare (primăvară-vară) - recunoaşterea obiceiurilor Video – Obiceiuri din scrise
- audiţii muzicale; diferite zone ale țării
- manual, fişe, instrument
Aspecte Obiceiuri de iarnă 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii vocale; Audiţii – Obiceiuri de 1 5 Probe
culturale Colindul - interpretare vocală la iarnă practice,
eteronomice și unison, pe două voci; - manual, fişe, caiete orale,
interdisciplinare - audiţii muzicale; Cântece – Colinde scrise
- recunoaşterea obiceiurilor populare
de iarnă;
Aspecte Obiceiuri de iarnă 3.1 - audiţii muzicale; Video - Obiceiuri de 1 6 Probe
culturale Colindul cu măști - recunoaşterea obiceiurilor iarnă practice,
eteronomice și de iarnă orale,
interdisciplinare scrise
Aspecte Obiceiuri de iarnă 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - manual, fişe, caiete 1 7 Probe
culturale Stea, plugușor, Cântece – Mâine, anul practice,
eteronomice și sorcova etc. se-nnoieşte, Sorcova, orale,
interdisciplinare Cântec de stea scrise
Audiţii – Obiceiuri de
iarnă
Aspecte Test muzical - 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - interpretare vocală și - fișă 1 8 Probe
culturale Obiceiuri instrumentală -cântece la alegere practice
eteronomice și -jocuri muzicale
interdisciplinare
 MODULUL al III-lea
9 ianuarie 2023 - 3 februarie 2023 (6 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore
Aspecte Folclorul 1.1, 1.3, 1.4, - exerciţii de cultură vocală; Cântece – din Folclorul 1 1 Probe
culturale neocazional 3.1 - interpretare vocală; copiilor, Nani, nani practice,
eteronomice și Cântecul de leagăn - extragerea scărilor muzicale Audiţii – Cântece de leagăn orale,
interdisciplinare Folclorul copiilor din cântece; și din Folclorul copiilor scrise
- identificarea genurilor din
folclorul muzical
- jocuri muzicale;
- audiţii muzicale;
Aspecte Cântecul propriu-zis 1.1, 1.3, 1.4, - interpretare vocală, la Cântece –Trandafir de la 1 2 Probe
culturale 3.1 unison, individuală şi în grup; Moldova, M-a făcut mama practice,
eteronomice și - audiţii muzicale oltean, Coborâi din deal în orale,
interdisciplinare - identificarea tematicii, a vale, Câtu-i Maramureşu’, scrise
caracteristicilor cântecului Dragă Mărioară, Mai lin
propriu-zis dorule, mai lin. M-am jurat
-recunoașterea, în audiții, a de mii de ori, Pe Mureş şi pe
interpreților de folclor Târnavă.
Audiţii – melodii populare
din diferite zone ale ţării
- manual, fişe, instrumente
Aspecte Cântecul propriu-zis 1.1, 1.3, 1.4, - interpretare vocală, la Cântece –Câtu-i 1 3 Probe
culturale 3.1 unison, individuală şi în grup; Maramureşu’, Dragă practice,
eteronomice și - audiţii muzicale Mărioară, Mai lin dorule, orale,
interdisciplinare -recunoașterea, în audiții, a mai lin. M-am jurat de mii de scrise
zonelor folclorice și a ori, Pe Mureş şi pe Târnavă.
interpreților de folclor Audiţii – melodii populare
din diferite zone ale ţării
- manual, fişe, instrumente
Aspecte Cântecul de joc și 1.1, 1.3, 1.4, - exerciţii vocale - manual, fişe, instrumente 1 4 Probe
culturale dansul popular 3.1 - interpretare vocală Cântece – Ca la noi la practice,
eteronomice și - audiţii muzicale Fălticeni,Ia-mi tăicuţă orale,
interdisciplinare - executarea unor mişcări şi papucei. scrise
paşi de dans specifici; Audiţii – cântece interpretate
- exprimarea preferinţelor de Irina Loghin, Sofia
muzicale Vicoveanca, Nicoleta Voica,
Sava Negrean – Brudaşcu,
dansuri populare româneşti
din diferite zone folclorice
 Aspecte Doina și balada 1.1, 1.3, 1.4, - exerciţii de recunoaştere a Cântec –Doină din Moldova 1 5 Probe
culturale 3.1 ritmului popular – măsurat, Audiţii – Doine și balade practice,
eteronomice și nemăsurat; populare orale,
interdisciplinare - audiţii muzicale; scrise
- analiza versului popular
cântat;
Aspecte Test muzical – 1.1, 1.3, 1.4, - interpretare vocală și - fișă 1 6 Probe
culturale Folclor neocazional 3.1 instrumentală -cântece la alegere practice
eteronomice și -jocuri muzicale
interdisciplinare

MODULUL al IV-lea
27 februarie 2023 - 6 aprilie 2023 (6 săptămâni – Săptămâna verde)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore
Elemente de Elemente de 1.2; 3.1 - exerciţii vocale; Cântece –Oda bucuriei, 1 1 Probe
limbaj muzical construcție a - interpretare vocală și Melodie din Rapsodia I practice,
discursului muzical instrumentală etc. orale,
(repetiția, secvența, - audiţii muzicale; Audiţii – Rapsodia I – G. scrise
contrastul, variația) Enescu, Surpriza-p II,
J.Haydn
Elemente de Elemente de 1.2; 3.1 - exerciţii vocale; Cântece –Cântec de 1 2 Probe
limbaj muzical construcție a - interpretare vocală și primăvară, Revedere etc. practice,
discursului muzical instrumentală Audiţii – Vara – orale,
(repetiția, secvența, - audiţii muzicale; A.Vivaldi, Marș turcesc – scrise
contrastul, variația) W.A.Mozart, Menuet –
L.Boccherini
Elemente de Genuri ale muzicii 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - exerciţii vocale Cântece – Măi stejar, 1 3 Probe
limbaj muzical culte - interpretare vocală, la Bâr, oiţă. practice,
unison, individuală şi în grup; Audiţii –Rapsodiile 1 şi 2 orale,
Rapsodia – lucrări - interpretare instrumentală -G. Enescu, melodia scrise
românești - audiţii muzicale populară Ciocârlia,
-discuții despre G. Enescu și Rapsodia română pentru
Ciprian Porumbescu pian – C.Porumbescu,
- manual, fişe, instrument
Elemente de Rapsodia – lucrări 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - exerciţii vocale; Audiţii –Rapsodia 1 4 Probe
limbaj muzical universale - interpretare instrumentală română – Fr.Liszt, practice,
- audiţii muzicale; Rapsodia spaniolă – orale,
 M.Ravel, Rapsodia scrise
albastră – G. Gershwin
- manual, fişe, instrument
Elemente de Test muzical 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - interpretare vocală și Cântece și audiții de la 1 5 Probe
limbaj muzical instrumentală acest modul practice,
- audiţii muzicale; orale,
scrise

MODULUL al V-lea
19 aprilie 2023 - 16 iunie 2023 (9 săptămâni – Săptămâna altfel)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare
Elemente de Elementele 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - interpretare vocală
limbaj muzical componente ale - audiţii muzicale
operei - discutarea şi analizarea
fragmentelor audiate;
- îmbogăţirea vocabularului
cu termeni muzicali noi;
Elemente de Opera 1.1, 3.1 - interpretare vocală
limbaj muzical - începuturi, opera - audiţii muzicale
preclasică şi clasică; - discutarea şi analizarea
fragmentelor audiate;
- povestirea unor subiecte din
opere;
- realizarea de mape tematice;
- imaginarea portretului fizic
şi moral al diferitelor
personaje din opere;
Elemente de - opera romantică – în 1.1, 3.1 - interpretare vocală
limbaj muzical Italia - audiţii muzicale
- discutarea şi analizarea
ore
Cântece – Arii din – 1 1 Probe
Nunta lui Figaro, Flautul practice,
fermecat, Traviata, coruri orale,
din -Freischutz,Nabucco, scrise
Audiţie – arii din – Nunta
lui Figaro, Traviata,
Carmen Servitoarea
stăpână, Coruri din –
Nabucco, Aida, Crai nou,
uverturi la – Nunta lui
Figaro, Bărbierul din
Sevilla, Fidelio, Duet din
– Traviata etc.
- manual, fişe, instrument
Cântece – Căsătoria 1 2 Probe
secretă, Servitoarea practice,
stăpână, Nunta lui orale,
Figaro, Flautul fermecat. scrise
Audiţii – Servitoarea
stăpână, Nunta lui Figaro
- manual, fişe,
instrument, CD-player
Video - Nunta lui Figaro
Cântece – fragmente din 1 3 Probe
Traviata, Aida, practice,
Audiţii –, Bărbierul din orale,
 fragmentelor audiate; Sevilla, Boema Traviata, scrise
- povestirea unor subiecte din Nabucco etc
opere; Video - Bărbierul din
- concurs de recunoaştere a Sevilla
fragmentelor celebre din - manual, fişe, instrument
opere;
- realizarea de portofolii;
- imaginarea portretului fizic
şi moral al diferitelor
personaje din opere;
Elemente de - opera romantică – în 1.1, 3.1 - interpretare vocală Cântece –Corul 1 4 Probe
limbaj muzical Germania - audiţii muzicale vânătorilor din practice,
- discutarea şi analizarea Freischutz, Marșul orale,
fragmentelor audiate; nupțial din Lohengrin scrise
- povestirea unor subiecte din Audiţii –Freischutz,
opere; Lohengrin, Tristan şi
- concurs de recunoaştere a Isolda
fragmentelor celebre din - manual, fişe, instrument
opere;
- realizarea de portofolii;
- imaginarea portretului fizic
şi moral al diferitelor
personaje din opere;
Elemente de - opera romantică – în 1.1, 3.1 - interpretare vocală Cântece –fragmente din 1 5 Probe
limbaj muzical Franţa şi România - audiţii muzicale opera Carmen practice,
- discutarea şi analizarea Audiţii – Carmen, Oedip orale,
fragmentelor audiate; - manual, fişe, instrument scrise
- povestirea unor subiecte din
opere;
- concurs de recunoaştere a
fragmentelor celebre din
opere;
- realizarea de portofolii;
- imaginarea portretului fizic
şi moral al diferitelor
personaje din opere;
Elemente de Test muzical - Opera 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - interpretare vocală -fișe 1 6 Probe
limbaj muzical - audiţii muzicale Cântece-fragmente practice,
-joc muzical muzicale din opere orale,
Audiții – fragmente scrise
audiate la acest capitol
Recapitulare finală 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - interpretare vocală 1 7 Probe
Folclor - audiţii muzicale practice,
-jocuri muzicale orale,
scrise
Recapitulare finală 1.1, 1.2, 2.1, 3.1 - audiţii muzicale 1 8 Probe
Muzica cultă -jocuri muzicale practice,
orale,
scrise