Sunteți pe pagina 1din 6

Instituția de învățământ: Școala Gimnazială "George Emil Palade "

Prof. Mocanu Maria


Educaţie muzicală

Nr.de înregistrare………/…………... Director: Burlan Aurelia

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
2021-2022
Clasa a –VI-a
Educatie muzicală

ANUALĂ
Conform O.M.E.C. nr. 3393 /28.02.2017

Nr. Domenii de Competenţe specifice Conţinuturi Nr.ore Săptămâna


crt. conținut

1. Cânt vocal și 1.1; 1.2 Respirație, emisie vocală, intonație 3 12, 13, 33
instrumental Păstrarea unei pulsații constante
Gesturi dirijorale (tactare, pregătirea intrării, închideri
de frază, diferențe dinamice)
Elemente de tehnică instrumentală – emisie, intonație,
coordonare ritmică
2. Elemente de limbaj 2.1; 2.2; 2.3; 2.4 Intervale simple (1p – 8p) 26 1, 2, 3, 4, 5, 6,
muzical Diezul, bemolul și becarul 7, 8, 9, 10, 17,
Structura gamelor majore (varianta naturală) 18, 19, 20, 21,
Structura gamelor minore (natural, armonic și melodic) 22, 23, 24, 25,
Arpegiul major și minor pe tonică 26, 27, 28, 29,
Armura 30, 31, 32
Tonalități cu 1 alterație constitutivă
Moduri de 2-5 sunete
Anacruza, sincopa, contratimpul
Procedee componistice simple (repetiția/schimbarea,
varierea discursului)
Elemente de forme muzicale - construcțiile mono-, bi-,
tri-partite (schema formală A, AB, ABA), genuri -
Suita, Miniatura instrumentală
3. Aspecte culturale 1.3; 3.1; 3.2 Elemente de contextualizare istorică și geografică a 4 11, 14, 15, 16
eteronomice și unor lucrări
interdisciplinare Elemente de muzică religioasă și folclor (tradiții,
obiceiuri, dansuri din diverse zone geografice)
Elemente de interconectare între limbajul muzical și
cel literar (accente metrice, ritmuri poetice)

PROIECTARE DIDACTICĂ
SEMESTRUL I

Nr. Domenii de Competenţe specifice Conţinuturi Nr.ore Săptămâna


crt. conținut

1. Cânt instrumental 1.2 Elemente de tehnică instrumentală – emisie, intonație, 2 12, 13,
coordonare ritmică

2. Elemente de limbaj 2.1; 2.2; 2.3; 2.4 Intervale simple (1p – 8p) 10 1, 2, 3, 4, 5, 6,
muzical Diezul, bemolul și becarul 7, 8, 9, 10
Note, sunete, game
Nuanțe, tempo, timbru
3. Aspecte culturale 1.3; 3.1; 3.2 Elemente de muzică religioasă și folclor (tradiții, 2 11, 14
eteronomice și obiceiuri, dansuri din diverse zone geografice)
interdisciplinare
PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE
SEMESTRUL II
CLASA a VI-a

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare


conţinut specifice învăţare ore
RECAPITULARE
(cl.a V-a) Cântece – Deşteaptă-te Probe
Elemente de Cântece 1.1; 2.1 (cl.a V-a) - interpretare vocală la române!– Imnul de stat al 1 1 practice,
limbaj muzical Note, sunete, semne unison; României – muzica orale,
de alterație - asocierea unui cântec A.Pann; scrise
cunoscut cu reprezentarea sa – Noul an de şcoală –
grafică I.A.Potolea;
- jocuri de recunoaștere, - Cântă! –Alex. Paşcanu
intonare și scriere a unor note -R. Rogers – Cântecul
- descoperirea sunetelor gamei
alterate în exemple muzicale; -fişe, instrumente
- exerciţii de scriere a
semnelor de alteraţie;
Cântece- R. Rogers –
- exerciţii de intonaţie; Cântecul gamei 1 2 Observare
Do Major – la 1.1; 2.1(cl.a V-a) - interpretare vocală la -Cântecul semitonurilor , sistematică
minor unison; S-a dus cucul de pe-aici, Probe
- intonarea gamei Vai săracul pui de cuc practice,
- obervarea diferențelor de Audiţii – Simfonia orale
expresie a unor piese în Surpriza – J.Haydn,
tonalitatea majoră şi cea Concert pentru vioară în
minoră la minor – A.Vivaldi
-fişe, instrumente

- exerciţii ritmice; Cântece Probe


- interpretare vocală la Foaie verde lămâiţă – practice,
Durate, pauze, 1.1; 2.2(cl.a V-a) unison; D.G.Kiriac, Treceţi 1 3 orale,
legato, măsuri, - observarea raportului între batalioane scrise
semne de repetiție durate diferite române,Carpaţii!, Observare
Pupăza din tei, Ceasul etc sistematică
Audiţi – Marş turc –
W.A.Mozart,
Vals – J. Strauss
-manual, fişe, instrument

Cântece – Tulesc oile de


- exerciţii de intonaţie; vale – colecţia Probe
- exerciţii de recunoaştere a D.G.Kiriac, La moară la practice,
Termeni de 1.1; 2.3(cl.a V-a) nuanţelor şi tempoului; Dorohoi – melodie 1 4 orale
intensitate și - interpretare vocală; populară, Merge raţa Observare
mișcare - jocuri muzicale; către lac – Liviu Comes sistematică
Audiţii – Primăvara –
A.Vivaldi, Cântec de
leagăn – M.Tănase, Mica
serenadă – W.A.Mozart
Dans ungar – J.Brahms
-manual, fişe, instrument

Cântece –Lăutarii
Audiţii – Cor de copii –
- exerciţii vocale; Bimbam, Cor mixt –
- audiţii muzicale; Preludiu, M.Ravel- Probe
Timbru vocal și 1.1; 2.3(cl.a V-a) - recunoaşterea vocilor şi Bolero,G.Enescu – 1 5 practice,
instrumental instrumentelor în audiţii; Rapsodia I, orale
- recunoaşterea formaţiilor în C.Porumbescu – Balada Observare
audiţii; pentru vioară, J.Haydn – sistematică
- interpretare vocală; Simfonia jucăriilor.
- manual, caiete,
instrument, CD-player

- manual, fişe,
instrument, CD-player
- exerciţii de intonaţie; Cântece – Deşteaptă-te
Intervale muzicale: 1.1; 2.1 - exerciţii de reproducere, române!– Imnul de stat al Probe
Prima și octava comparare, şi recunoaştere a României – muzica 1 6 practice,
înălţimii sunetelor muzicale; A.Pann; orale,
- exerciţii de recunoaştere a Happy birthday, scrise.
intervalelor muzicale; Allouette. Observare
- audiţii muzicale; Audiţie – Raisa – Fly sistematică
- jocuri muzicale Project.

- manual, fişe,
- exerciţii de intonaţie; instrument, CD-player Probe
- exerciţii de reproducere, Cântece – Doamna practice,
comparare, şi recunoaştere a florilor, Merge raţa către 1 7 orale,
înălţimii sunetelor muzicale; lac, Deşteaptă-te române scrise.
1.1; 2.1 - exerciţii de recunoaştere a Audiţii – Marşul nupţial Observare
Cvarta și cvinta intervalelor muzicale; din opera Lohengrin – sistematică
- audiţii muzicale; R.Wagner, Mica
- jocuri muzicale serenadă – W:A.Mozart.

- manual, fişe,
- exerciţii de intonaţie; instrument, CD-player
- exerciţii de reproducere, Cântece – Oda bucuriei, Probe
comparare, şi recunoaştere a Unu, doi practice,
1.1; 2.1 înălţimii sunetelor muzicale; Audiţii –fragm. P IV 1 8 orale,
Secunda și terța - exerciţii de recunoaştere a Simfonia a IX-a – L.van scrise.
intervalelor muzicale; Beethoven, fragm p II Observare
- audiţii muzicale; Simfonia Surpriza – sistematică
J.Haydn.

- manual, fişe,
- exerciţii de intonaţie; instrument, CD-player
- exerciţii de reproducere, Cântece – Holari, Probe
comparare, şi recunoaştere a holaro, Lăcusta practice,
1.1; 2.1 înălţimii sunetelor muzicale; Audiţii – Simfonia nr. 40 1 9 orale,
Sexta și septima - exerciţii de recunoaştere a – W.A.Mozart, Aria scrise.
intervalelor muzicale; Adelei din opera Liliacul Observare
- audiţii muzicale; – J. Strauss jr. sistematică
- jocuri muzicale
- manual, fişe,
- exerciţii de intonaţie; instrument, CD-player
- exerciţii de reproducere, Cântece –Bardul din Probe
comparare, şi recunoaştere a Mirceşti, Barbu lăutarul practice,
înălţimii sunetelor muzicale; Audiţii – lucrări audiate 1 10 orale,
1.1; 2.1 - exerciţii de recunoaştere a la acest capitol scrise.
Consolidare intervalelor muzicale; Observare
- audiţii muzicale; sistematică
Aspecte - jocuri muzicale
culturale
eteronomice și 1.1; 2.2; 3.1 - exerciţii de intonaţie; Cântece patriotice 1 11 Probe
interdisciplinare Muzica şi istoria - interpretare vocală și dedicate Zilei Naționale a practice,
instrumentală la unison; României orale,
- discuții libere asupra scrise.
conținutului afectiv și ideatic Observare
al unor lucrări sistematică
-observarea relevanței
contextului istoric al anumitor
lucrări
Probe
Cânt 1.2 - exerciții specifice cântului Instrumente muzicale – 1 12 practice,
instrumental Elemente de tehnică instrumental (diferențiat, xilofon, mandolină, orale,
instrumentală – pentru instrumente de suflat, chitară, orgă, blokflote, observare
emisie, intonație, cu coarde, cu claviaturi, de pian virtual sistematică
coordonare ritmică percuție)
- exerciții de coordonare a Cântece – melodii din
cântului instrumental în grup folclorul copiilor, Măi
stejar, Oda bucuriei, etc.

- exerciții specifice cântului Instrumente muzicale – 1 13 Probe


instrumental (diferențiat, xilofon, mandolină, practice
pentru instrumente de suflat, chitară, orgă, blokflote
cu coarde, cu claviaturi, de
percuție) Cântece –Foaie verde
– elemente de emisie și lămâiţă, Valsul, Frere
intonație Jacques, Colinde etc.
- exerciții de coordonare a
cântului instrumental în grup

Aspecte 1.1; 1.2, 1.3;3.1; - exerciţii de intonaţie; Cântece-Colinde Probe


culturale Elemente de muzică 3.2 - interpretare vocală și - fişe, instrumente 1 14 practice,
eteronomice și religioasă și folclor instrumentală la unison; Audiţie – Colinde orale,
interdisciplinare (tradiții, obiceiuri, - discuții libere asupra tradiţionale, Obiceiuri de scrise.
dansuri din diverse conținutului afectiv și ideatic iarnă la români Observare
zone geografice al unor lucrări sistematică

S-ar putea să vă placă și