MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE Director,

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. PIATRA-NEAMȚ

Prof. NASTASĂ DORINA
Educaţie muzicală
Şef comisie metodică,

CLASA a VII-a

PROIECTARE DIDACTICĂ
ANUALĂ

Nr. Domenii de conținut Competenţe Conţinuturi Nr.ore Săptămâna

crt. specifice
1. Cânt vocal și instrumental 1.1; 1.2 Respirație, emisie vocală, dicție, controlul intonației, 2 1, 15, 34
frazare
Gesturi dirijorale (tactare, pregătirea intrării,
închideri, diferențe dinamice, diferențe agogice)
Elemente de tehnică instrumentală – emisie,
intonație, diferențieri timbrale și dinamice
2. Elemente de limbaj muzical 2.1; 2.2; 2.3 Sunetul (ca fenomen fizic, fiziologic, muzical; 14 2, 3, 4, 5, 6, 7,
proprietățile sunetului) 8, 9, 24, 25, 27,
Stabilitatea intervalelor 28, 29, 30, 33
Alterațiile accidentale
Cromatisme în tonalitate
Operarea cu elemente de construcție a discursului
muzical (repetiția, secvența, contrastul, variația)
Elemente de forme muzicale și istoria muzicii -
evoluții ale unor genuri muzicale – Rapsodia, Opera
(ca gen)
3. Aspecte culturale 3.1; 3.2 Repertoriul ocazional și neocazional în folclor 17 10, 11, 12, 13,
eteronomice și Elemente sincretice în genul operei (conexiuni între 14, 15 16, 17,
interdisciplinare muzică, textul literar, mișcare scenică, decor și 18, 19, 20, 21,
costume, balet – dacă e cazul) 22, 23, 26, 31,
Elemente descriptive în muzică 32
Nr................./.......................... Director,
Şcoala Gimnaziala Nr. 1 Dâlga Gara
Prof. Lisman Daniela

CLASA a VII-a

PROIECTARE DIDACTICĂ
SEMESTRUL I

Nr. Domenii de conținut Competenţe Conţinuturi Nr.ore Săptămâna

crt. specifice

1. Cânt vocal și instrumental 1.1; 1.2 Respirație, emisie vocală, dicție, controlul intonației, 2 1, 15
frazare
Gesturi dirijorale (tactare, pregătirea intrării,
închideri, diferențe dinamice, diferențe agogice)
Elemente de tehnică instrumentală – emisie,
intonație, diferențieri timbrale și dinamice
2. Elemente de limbaj muzical 2.1; 2.2; 2.3 Sunetul (ca fenomen fizic, fiziologic, muzical; 8 2, 3, 4, 5, 6, 7,
proprietățile sunetului) 8, 9,
Stabilitatea intervalelor
Alterațiile accidentale
Cromatisme în tonalitate
Operarea cu elemente de construcție a discursului
muzical (repetiția, secvența, contrastul, variația)

3. Aspecte culturale 3.1; 3.2 Repertoriul ocazional și neocazional în folclor 5 10, 11, 12, 13,
eteronomice și Elemente descriptive în muzică 14
interdisciplinare
 CLASA a VII-a

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

SEMESTRUL I

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore
Cânt vocal Repertoriu de 1.1 - exerciţii de respiraţie, Cântece - Deşteaptă-te 1 1 Probe
cântece emisie, dicţie; române – Imnul naţional practice
- exerciţii de intonaţie; al României – A.Pann,
- exerciţii de frazare; cântece însuşite în clasa a
- interpretare vocală la VI-a.
unison, în canon, cu ison. - fişe, instrument.

Elemente de Calităţile sunetului – 1.1, 1.2, 2.1, 32 - exerciţii vocale; Probe

limbaj muzical Înălţimea- - exerciţii de recunoaştere, Cântece – Vai săracul 1 2 practice,
reproducere şi comparare a pui de cuc – Nelu orale,
înălţimii sunetelor; Ionescu, Cântecul scrise
- exerciţii de scriere a notelor senitonurilor –
muzicale. A.M.Ionescu, Cântecul
- intonare vocală la unison şi gamei – Richard Rodgers,
în canon; Bardul din Mirceşti,
- exerciţii de recunoaştere a Barbu lăutarul
intervalelor muzicale; - fişe, instrument.
- audiţii muzicale;
- jocuri muzicale
Cântece –Lioara –
Durata - 1.1, 1.2, 2.1, 32 - exerciţii vocale; melodie populară, Treceţi Probe
- citire ritmică; batalioane române, 1 3 practice,
- solfegiu; Carpaţii! orale,
- exerciţii de împărţire în Cielito lindo – melodie scrise
măsuri; mexicană.
- jocuri muzicale; Hop şi-aşa, Zice baciul,
- audiţii muzicale; Mândru-i jocul Haţegana
- intonare vocală la unison; Vine badea pe cărare -
melodie populară, Brâul
amestecat.
Audiţie – Menuet –
Bocherini.
- manual, fişe, instrument

Intensitatea și 1.1, 1.2, 2.1, 3.1, - exerciţii de intonaţie;
tempo-ul 32 - exerciţii de recunoaştere a
nuanţelor şi tempo-ului;
- interpretare vocală;
-audiții
- jocuri muzicale;
Timbrul muzical 1.1, 1.2, 2.1, 3.1,
32 - exerciţii vocale;
- audiţii muzicale;
- recunoaşterea vocilor şi
instrumentelor în audiţii;
- recunoaşterea formaţiilor în
audiţii;
- interpretare vocală;
Organizări sonore - intonarea gamelor şi a
tonale: 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, arpegiilor (vocal şi
Do Major –la minor 2.2, 3.1, 32 instrumental);
- descifrarea şi interpretarea
cântecelor propuse;
- audiţii muzicale;
- intonarea gamelor şi a
CD-player
Cântece – Moara – T. Probe
Popovici, Vine toamna de 1 4 practice,
Petre Tipordei orale,
Audiţii – Poema română scrise
de G. Enescu,
Simfonia Surpriza – J.
Haydn, Primăvara –
A.Vivaldi, Cântec de
leagăn – M.Tănase, Mica
serenadă – W.A.Mozart
Dans ungar – J.Brahms
- manual, fişe, instrument
Cântece – Copilărie – de 1 5 Probe
Muzakis, La oglindă, practice,
Aseară ţi-am luat basma orale,
–melodii populare, O scrise
lume minunată – Mihai
Constantinescu.
Audiţii – Sârba pe loc –
Gh. Danga, Traviata –
G.Verdi, Laura Lavric-
melodie populară, Nicola
– melodie de muzică
uşoară.
- manual, caiete,
instrument, CD-player
- manual, caiete, 1 6 Probe
instrument, CD-player practice,
Cântece – A ruginit orale,
frunza din vii – scrise
D.G.Kiriac, Noapte de
vară
Audiţii – Bolero –
M.Ravel, Concert în la
minor - A.Vivaldi
- manual, caiete,
instrument, CD-player
 Sol Major – mi 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, arpegiilor (vocal şi
minor 2.2, 3.1, 32 instrumental);
- descifrarea şi interpretarea
cântecelor propuse;
- audiţii muzicale;
- intonarea gamelor şi a
Fa Major– re minor 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, arpegiilor (vocal şi
2.2, 3.1, 32 instrumental);
- descifrarea şi interpretarea
cântecelor propuse;
- audiţii muzicale;
- jocuri muzicale
Aspecte Elemente de
culturale construcție a
eteronomice și discursului muzical - exerciţii vocale;
interdisciplinare (repetiția, secvența, - audiţii muzicale;
contrastul, variația) 2.3 - interpretare vocală;
Folclorul muzical
românesc - exerciţii de cultură vocală;
- caracteristici, genuri - interpretare vocală;
- extragerea scărilor muzicale
Cântecul de leagăn din cântece;
folclorul copiilor -descoperirea caracteristicilor
muzicii populare românești;
- jocuri muzicale;
- audiţii muzicale;
Doina și balada - exerciţii de cultură vocală;
Cântec – Pe umeri 1 7 Probe
pletele-i curg râu – G. practice,
Şorban, Imnul eroilor – orale,
Ionel G. Brătianu scrise
Audiţii - Numai una –
Talisman, Mica serenadă
– W.A.Mozart, Concert
în mi minor pentru vioară
– F.M.Bartholdy.
- manual, caiete,
instrument, CD-player
Cântece – Dorinţa – 1 8 Probe
V.Popovici, Love me practice,
tender – Elvis Presley, orale,
Rodica - I.Popescu- scrise
Pasărea, Madrigal –
Giovani Gastoldi
Audiţii –Menuet –
Bocherini, Simfonia I –
J.Brahms, Valurile
Dunării – I.Ivanovici,
Valsul florilor – P.I
Ceaikovski.
Cântece –Oda bucuriei, 1 9 Probe
Melodie din Rapsodia I practice,
etc. orale
Audiţii – Rapsodia I – G.
Enescu, Surpriza-p II,
J.Haydn
Cântece – din Folclorul 1 10 Probe
copiilor, Nani, nani practice,
Audiţii – Cântece de orale
leagăn și din Folclorul
copiilor
Probe
Cântec –Doină din 1 11 practice,
 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - interpretare vocală; Moldova orale
-descoperirea caracteristicilor Audiţii – Doine și balade
muzicii populare românești; populare
- audiţii muzicale;

Elemente - exerciţii de intonaţie; Cântece patriotice 1 12 Probe

descriptive în 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - interpretare vocală și dedicate Zilei Naționale a practice,
muzică instrumentală la unison; României orale
- discuții libere asupra
conținutului afectiv și ideatic Instrumente muzicale –
al unor lucrări xilofon, mandolină,
-observarea relevanței chitară, orgă, blokflote
contextului istoric al anumitor
lucrări muzicale

- exerciţii vocale; - manual, fişe, caiete, CD Probe

Folclorul muzical - exerciţii de recunoaştere a player 1 13 practice,
românesc 1.1, 1.3, 3.1 ritmului popular – măsurat, Cântece – Mâine, anul orale
nemăsurat; se-nnoieşte, Pentru tine-
Obiceiuri de iarnă - audiţii muzicale; colind
- analiza versului popular Audiţii – Obiceiuri de
cântat; iarnă

- exerciţii vocale; - manual, fişe, caiete, CD 1 14 Probe

- interpretare vocală la player practice,
1.1, 1.3, 1.4, 3.1 unison, pe două voci; Cântece – Colinde orale
- audiţii muzicale; populare
- recunoaşterea obiceiurilor Video - Obiceiuri de
de iarnă; iarnă

1.1 - exerciţii vocale; Probe

- interpretare vocală la Colinde 1 15 practice
unison, pe două voci;