COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ* - CLASA I

Nume __________________________

TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ - A Data ___________________________

1. Încercuiește imaginile ce sugerează cuvinte care încep cu sunetul c, ca în modelul dat.

2. Scrie în casetă numărul de silabe al cuvintelor sugerate de imagini, ca în modelul dat.

3. Scrie în casetă numărul cuvintelor fiecărei propoziții, ca în modelul dat.

5 Merele sunt fructe de toamnă.

Dimineața este răcoare.

Frunzele copacilor cad la pământ.

Soarele nu mai încălzește ca vara.

1
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ* - CLASA I
4. Încercuiește litera r, ca în modelul dat.

Arina și Măriuca au cules mere rumene, pere dulci și prune brumării.

5. „Desenează” litera mare corespunzătoare literei mici, ca în modelul dat.

a c m n d f j t
A C

6. Uneşte imaginile cu etichetele potrivite, ca în modelul dat.

ARDEI PARĂ
NUCĂ PRUNE MĂR

7. Unește simbolurile cu etichetele potrivite, ca în modelul dat.

parcare

metrou

Informații

spital

* Notă: Cerințele exercițiilor vor fi citite elevilor de către profesor.

2
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ* - CLASA I

Competențe vizate:

1.3. Identificarea sunetului iniţial şi/ sau final dintr-un cuvânt, a cuvintelor din enunţuri rostite clar şi rar
2.1. Rostirea corectă a sunetelor şi a silabelor în enunţuri simple
3.1. Manifestarea curiozităţii pentru decodarea semnificaţiei unor mesaje exprimate pe suport vizual
3.2. Identificarea semnificaţiei unor simboluri care transmit mesaje de necesitate imediată, din contextul uzual
3.4. Recunoaşterea literelor mari de tipar şi a unor cuvinte uzuale scrise cu litere mari de tipar, din universul
imediat

Conținuturi vizate:

C1: Elemente de construcție a comunicării orale- sunet , silabă , cuvânt , propoziție

C2: Elemente de construcție a comunicării scrise-litere mari și mici

MATRICEA DE SPECIFICAŢII:

Niveluri cognitive
Cunoaştere Înţelegere Aplicare Analiză
Conținuturi
Element de conținut 1 Item 1 Item 2 Item 3 Item 4

Element de conținut 2 Item 4 Item 5 Item 6

Item 7

Pondere % 14,29% 28,57% 28,57% 42,86%

3
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ* - CLASA I

BAREMUL DE CORECTARE ȘI APRECIERE

Itemul Foarte bine Bine Suficient
1 Indică cele cinci cuvinte Indică numai patru/trei Identifică cel puțin două
care încep cu sunetul dintre cuvintele care încep cuvinte care încep cu
precizat. cu sunetul precizat. sunetul precizat.
2 Scrie corect numărul Scrie corect numărul Scrie corect numărul
silabelor pentru toate silabelor pentru cel puțin silabelor pentru cel
cele șase cuvinte patru/trei dintre cuvintele puțin două dintre
sugerate de imagini. date. cuvintele date.
3 Scrie corect numărul Scrie corect numărul Scrie corect numărul
cuvintelor pentru toate cuvintelor pentru două cuvintelor pentru una
cele trei propoziții date. dintre propozițiile date. dintre propozițiile date.
4 Recunoaște litera Recunoaște litera precizată Recunoaște litera
precizată în toate cele în cel puțin cinci/patru precizată în cel puțin
șapte situații. dintre situațiile date. trei dintre situațiile
date.
5 Scrie corect toate cele Scrie corect cel puțin Scrie corect cel puțin
șase litere. patru/trei litere. două litere.
6 Realizează corespondența Realizează corespondența Realizează
imagine-cuvânt în toate imagine-cuvânt în trei corespondența imagine-
cele patru situații. /două dintre situațiile date. cuvânt în cel puțin una
dintre situațiile date.
7 Indică corect semnificația Indică corect semnificația Indică corect
simbolurilor în toate cele simbolurilor în două cazuri. semnificația
trei cazuri. simbolurilor într-un
singur caz.

4
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ* - CLASA I
ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR
MATRICEA ITEM-ELEV

Nr. Itemul
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Calificativ
crt. Numele elevului
1. ANGHEL ALEXANDRA
2. BUCUR YANNIS
3. BURLACU IOANA
4. CHIȚU ALEXIA
5. CIUGULEA ION
6. COMAN EMMA
7. DOGARU WALTHER
8. DRĂGULINESCU ANTONIA
9. DUȚĂ DAVID
10. GHEOARCĂ RAREȘ
11. GOGĂ ANNE MARIE
12. IRIMIA MATEI
13. MILU RAREȘ
14. NEAGOE MAYA
15. OPREA DENIS
16. PETRE ANAIS
17. PLUTEANU MATEI
18. ROTILĂ DELIA
19. ȘUPIALĂ IZABELA
20. ȘERBĂNOIU DAVID
21. VĂSII ALEXANDRU

TOTAL ITEMI REALIZAȚI

5
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ* - CLASA I
INTERPRETAREA REZULTATELOR

Concluzii în urma aplicării testului Măsuri propuse