Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Test Substantiv 5c
Test Substantiv 5c
”Zmeul Zmeilor. Exemplar foarte rar, mai masiv și mai feroce decât zmeii comuni.
Odinioară răspândit din Carpați în Tibet, supraviețuiește azi doar în câteva grădini zoologice
particulare americane. Are un craniu masiv, din cristal, deosebit de limpede și de dur, pentru care
a fost vânat din cele mai vechi timpuri. Mărgica de după măseaua de minte este și ea foarte
râvnită datorită puterii sale de a concentra gândurile. Purtată-ntre sprâncene, se crede că asigură
succesul la orice examen. Zmeul Zmeilor se naște numai dintr-un alt Zmeu al Zmeilor și dintr-o
Cosânzeană, subspecie a prințeselor. De aceea, în loc de solzi are pe spinare o coamă blondă, pe
care și-o unge bine cu seu*. Vine pe lume deja împăloșat*și cu buzduganul în mână. În cursul
vieții năpârlește de câteva ori, lepădând, în ordine, o platoșă* roz, una verde, una bleu și
rămânând cu cea finală, transparentă ca și craniul, din același cristal foarte dur. Copiii îl adoră”
( Mircea Cărtărescu- ”Enciclopedia Zmeilor”)
2) Transcrie , din text, trei substantive care numesc părți din corpul ființei descrise. 3p
__________________________________________________________________________________
II.1) Scrie în spațiul liber din dreptul fiecări cifre, litera care corespunde analizei corecte a
fiecărui cuvânt subliniat din pirma coloană: 6p
IV.Formulează câte o propoziție în care cuvâtul sare să fie, pe rând, substantiv, subiect, și
verb predicativ, predicat verbal. 4p
Sare-----subiect
------predicat verbal
V.1) Subliniază forma corectă: 14p
Am cumpărat chibrite/chibrituri.
Azilele/ azilurile de bătrâni sunt în
apropiere.
La biologie am vorbit despre erbivore/ierbivore.
Hotelurile/hotelele sunt pline .
Genuflexiunile/genoflexiunile sunt preferatele mele.
Aragazele/aragazurile sunt noi.
Nu ar trebui să mănânc ciocolate/ciocolăți.
VI. 1) Petru, elev în clasa a V-a, a scris mesajul de mai jos.. Transcrie-l, corectând greșelile de
ortografie pe care le-a făcut: 4p
.
Copii din școala noastră este pasionați de lectură și, în fiecare zii de marți, participă la
diferite activități literare. Toți colegii mei de clasă sunt membrii activi ai acestor întâlniri
VII. 1) Realizează acordul dintre subiect și predicat în propozițiile de mai jos, folosind modul
indicativ, timpul prezent al verbelor scrise între paranteze: 8p
Copiii și părinții __________________( a crea) situații propice educației.
Profesorul și tatăl său_________________ ( a fi) lângă sala de sport.
Ana ____________________ ( a agrea) situația dată.
Nu David, ci Daniel ______________( a veni) cu propuneri serioase.
2) Scrie un text de 4-6 rânduri în care să-l personifici pe Zmeul Zmeilor.
8p
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
B. Imaginează-ți că te-ai întâlnit cu Zmeul Zmeilor. Acesta ți-a cerut să-i descrii jucăria ta
preferată. Realizează, într-o compunere de 80-100 rânduri, descrierea acestui obiect. Vei folosi
și grupul de cuvinte substantiv+ atribut. Subliniază două sintagme ( substantiv+ atribut) 20p
În redactarea compunerii, vei avea în vedere:
- adecvarea conținutului la cerintă; 6p
- să existe introducere, cuprins și încheiere ( folosirea paragrafului/alineatului); 3p
- sublinierea celor două sintagme care conțin substantiv+ atribut.( grup nominal); 2p
- să te exprimi corect, clar și adecvat; 4p
- să respecți normele de ortografie și de punctuație; 4p
- să fii atent/atentă la aspectul textului. Așezarea în pagină, felul în care scrii 1p
Notă! Vei primi 10 puncte din oficiu!
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________