Analizați următorul studiu de caz:

Elev în clasa I, are un comportament agresiv la școală. Provine dintr-o

familie normală și are un frate mai mare, elev în clasa a XII-a. Acasă are
un comportament opozant, nu ascultă de părinți și se ceartă frecvent cu
fratele mai mare. La școală intră adesea în conflict cu colegii, se ceartă, se
bate. De fiecare dată dă vina pe ceilalți, pretinzând că este provocat. La
școală elevul are rezultate medii. Nu este agreat de colegi datorită
comportamentului său agresiv, totuși este atașat de învățătoare. Părinții
recunosc că l-au răsfățat mai mult decât ar fi trebuit.

1. Identificați principalele nevoi ale copilului precum și dificultățile pe

care le întâmpină în relația cu ceilalți?
Eu cred că acest copil are nevoie de atenția familiei, de înțelegere din partea
învățătoarei și prietenie din partea fratelui mai mare. Din partea tuturor are
nevoie și de apreciere, dar și de niște reguli de urmat care vor fi monitorizate
cu atenție. Poate chiar de o listă cu niște responsabilități la clasă.

2.Ce strategii credeți că ar putea fi eficiente pentru a răspunde

nevoilor acestui copil?

Copilul poate fi motivat să-și schimbe comportamentul prin

comunicarea cu familia și prin activități de grup la școală.