Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
AL XXI-LEA»
&
Workshop de formare destinat cadrelor didactice participante:
,,STRATEGII DE INOVAȚIE ȘI CREATIVITATE ÎN MANAGEMENTUL ORGANIZAȚIEI
EDUCAȚIONALE EUROPENE”
Ediția a V-a
03 – 10.04.2020, Kușadasi (Turcia)
Organizatori:
A.G.C.D.R. «DӐSCӐLIMEA ROMÂNӐ»
UNIVERSITATEA DE VEST ,,VASILE GOLDIȘ”, ARAD, FILIALA MARGHITA
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN IALOMIŢA
CASA CORPULUI DIDACTIC IALOMIȚA
ASOCIAȚIA PROFESORILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR DIN BUCUREȘTI
CONTACT: conferintakusadasi@yahoo.com.
1
PROIECT EDUCAŢIONAL MULTIDISCIPLINAR :
CO-ORGANIZATORI:
PARTENERI EDUCAȚIONALI
COMITETUL DE ORGANIZARE
2
Prof. Voica TACHE, A.G.C.D.R. Dӑscӑlimea Romȃnӑ
Insp. Şcolar General Prof. Luminița Rodica BARCARI, Inspectoratul Şcolar Județean Ialomița
Director Prof. Gabriela Profira BORODEA, Casa Corpului Didactic Ialomița
Prof. univ. dr. Delia Mioara POPESCU, director Şcoala Doctoralӑ de Ştiințe Economice și Umaniste, Universitatea Valahia din
Tȃrgoviște
Director General, Profesor Gheorghiță LUPĂU, Universitatea de Vest Vasile Goldiș, Arad, Filiala Marghita
Prof. univ. dr. Constanța POPESCU, Universitatea Valahia din Tȃrgoviște
Lect. Univ. dr. Mădălina Iulia IANCU, Universitatea de Vest Vasile Goldiș, Arad, Filiala Marghita
Dir. Prof. Liliana AGAPIE, Şcoala Gimnazialӑ „Sf. Andrei”, Slobozia, Ialomița
Dir. Adj. Prof. Maria POPESCU, Şcoala Gimnazialӑ „Sf. Andrei”, Slobozia, Ialomița
Dir. Prof. Lucia PUȘCAȘ, Şcoala Gimnazialӑ nr.1 Petreu, Bihor
Dir. Elena POPESCU, Grădinița cu Program Prelungit ,,Rostogol”, Călărași
Prof. Julieta – Marioara RADU, Școala Gimnazială ,,Ionel Perlea”, Ograda, Ialomița
Prof. Daniela POTOCEAN, Colegiul Național Traian Lalescu, Reșița
COMITETUL ȘTIINȚIFIC:
ARGUMENT
„Dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice și ale
managerilor școlari trebuie privită ca un sistem de calități individuale ale fiecărui cadru
didactic și manager, care asigură succesul activității profesionale în cadrul clasei de elevi
și în conducerea școlii. Dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice este
direct legată de dezvoltarea individuală a fiecărui elev, iar dezvoltarea competențelor
conducătorilor școlari – de performanța instituției” [M.Goncear].
Manifestarea extinde şi îmbogăţeşte aria tematică a evenimentelor organizate de A.G.C.D.R. ,,Dӑscӑlimea Romȃnӑ” cu
Universitatea Valahia din Târgoviște, Şcoala Doctorală de Ştiințe Economice și Umaniste de la Universitatea Valahia din
Tȃrgoviște, Universitatea de Vest Vasile Goldiș, Arad, Filiala Marghita, Inspectoratul Şcolar Județean Ialomița și Casa Corpului
Didactic Ialomița, în proiectul educațional multidisciplinar de cercetare ,,STRATEGII DE INOVAȚIE ȘI CREATIVITATE ÎN
MANAGEMENTUL ORGANIZAȚIEI EDUCAȚIONALE EUROPENE ȘI PROVOCӐRILE SECOLULUI ALXXI-LEA”,
propunându-şi să analizeze, în acest an, modul în care organizația educaționalӑ (fie cӑ aparține învӑțӑmȃntului preuniversitar, fie
cӑ este o entitate din învӑțӑmȃntul superior) își stabiletște strategiile de management pentru o educțaie de succes într-o scoala
incluzivă.
Instituțiile de învățământ trebuie să fie pregătite pentru a reacționa prompt și eficient la schimbările din societatea
europeanӑ, pentru a face față concurenței în câmpul educațional. Un rol decisiv, în aceste condiții, îi revine managementului
instituției de învățământ. Managerul din sistemul educațional (director, director adjunct, director de departament, director
educațional, decan, prodecan, rector, prorector, președinte) este perceput ca un factor de decizie, care trebuie să asigure: în aspect
social – buna funcționare a instituțiilor educative, realizarea funcției de bază a sistemului educațional, în vederea formării
personalității integre; realizarea unei conduceri de calitate în toate domeniile de activitate ale instituției de învățământ, cȃt și
pregătirea profesioniștilor de calitate.
Din această perspectivă, managementul educațional presupune un șir de sarcini, precum: transpunerea în practică a
politicilor educaționale; gestionarea procesului educațional și de conducere, luarea deciziilor; consilierea psihopedagogică a
elevilor, a cadrelor didactice și a părinților; coordonarea activității de formare continuă a cadrelor didactice; valorificarea rațională
a resurselor materiale și financiare etc. Această multiplă activitate de natură sistemică, procesuală și situațională imprimă diverse
informații care, fiind ordonate, sistematizate, aplicate constituie un sistem informațional (SI), având misiunea să confere noi
dimensiuni și roluri informației într-o viziune sensibilă schimbării.
3
Un alt aspect ce urmeazӑ a fi analizat în cadrul workshop-ului ,,Strategii de inovație și creativitate în managementul
organizației educaționale europene», (organizat cu sprijinul coordonatorilor și doctoranzilor Şcolii Doctorale de Ştiințe
Economice și Umaniste de la Universitatea Valahia din Tȃrgoviște și Universitatea de Vest Vasile Goldiș, Arad, Filiala Marghita)
este cunoașterea obiectivă a situației în domeniul formării continue a cadrelor didactice, managerii școlari având nevoie de un set
de instrumente, inclusiv informaționale, pentru constatarea situației reale în cadrul instituției de învățământ și luarea dec iziilor în
organizarea formării continue de calitate a cadrelor didactice, identificarea formelor de dirijare a activităților inovatoare în
managementul formării continue a cadrelor didactice, stabilirea competențelor solicitate pe piața muncii.
Manifestarea se adresează cadrelor didactice din învățământul universitar și preuniversitar, masteranzilor și
doctoranzilor, cercetătorilor științifici, bibliotecarilor, arhiviștilor, studenților, jurnaliștilor, tuturor celor interesați de tema
multidisciplinarӑ a inovației, creativitӑții și managementului în secolul al XXI-lea.
O selecţie a lucrărilor, rezultată în urma procesului de peer-review, va fi publicată într-un volum tipărit cu avizul Şcolii
Doctorale de Ştiințe Economice și Umaniste a Universitӑții Valahia din Tȃrgoviște și a Universitășii de Vest Vasile Goldiș, Arad,
Filiala Marghita.
Volumul conferinței are ISBN din Marea Britanie (achiziționat de la UK ISBN & SAN Agencies Nielsen
www.isbn.nielsenbook.co.uk) și urmӑtoarele date:
- titlul Conferece Proceedings – Innovation, Creativity and Management in the 21st century, Academia Publishing,
(coordonator: Gӑlbenuș Victoriana Aprilia), ISBN 978-1-9998738-9-9.
Beneficiarii direcți și indirecți : personalul didactic de îndrumare, control și de predare, din învățământul universitar și
preuniversitar, din țară și de peste hotare.
SECŢIUNILE CONFERINŢEI
Secțiunea I – Comunicӑri științifice (cadre didactice din învӑțӑmȃntul universitar, doctoranzi, masteranzi).
Secțiunea a II- a – Comunicӑri didactice (cadre didactice din învӑțӑmȃntul preuniversitar, personal auxiliar).
Workshop de formare destinat cadrelor didactice participante: ,,Strategii de inovație și creativitate în managementul
organizației educaționale europene”.
Workshop de formare destinat cadrelor didactice participante: „Jocul didactic în școala incluzivă europeană”.
Excursie documentară: România – Bulgaria - Turcia și retur.
Domenii de interes:
• Dinamica organizațională în contextul piețelor globale, provocărilor adaptative, planificării strategice și inovării
• Performanța și competitivitatea organizației (educaționale)
• Economia și globalizarea
• Rolul managementului în economie
• Repere manageriale în secolul al XXI-lea
• Aspecte ale leadership-ului
• Sistemul educațional în vederea formării personalității integre
• Integritatea și etica în instituțiile statului
• Motivarea formӑrii profesionale în organizația educaționalӑ
• Creativitatea în mediul educațional
• Comunitatea și organizația școlarӑ
• Repere ale educației universitate și calitӑții în secolul al XXI-lea
• Realizarea unei conduceri de calitate în toate domeniile de activitate ale instituției de învățământ. Pregătirea profesioniștilor
de calitate
• Investiția în resursele umane din organizație
• Comunicarea în organizație
• Jocul didactic
• Competențele – cheie, prin activități formale, nonformale și extracurriculare
• Eticheta și protocolul
• Limbile strӑine și globalizarea culturalӑ
• Interdisciplinaritatea
• Spațiul european-de la culturӑ la economie și educație
NOTĂ: Vă rugăm să respectați tematica conferinței. Nu vor fi acceptate comunicări ce tratează alte subiecte.
Se acceptӑ o singurӑ lucrare cu autor unic!
Lucrările elaborate pentru secțiunea I și a II-a ale Conferinței Internaționale vor fi transmise în format electronic (lucrarea
va avea maximum 3 pagini A4) la adresa de e-mail:
Comunicarea științifică va fi transmisă până pe data de 1 martie 2020.
4
Materialele complete și originale vor fi publicate în volumul conferinței, care va avea ISBN internațional (cf. detaliilor din
Argumentul conferinței).
Participarea va fi directӑ/indirectă.
CERINŢE DE TEHNOREDACTARE:
Lucrarea va fi scrisă în limba engleză de către participanții din mediul universitar, iar cei din mediul preuniversitar, în limba română.
Lucrarea va fi redactată în format A4, cu font Times New Roman, 12, la distanţa de 1 rând; număr maxim de pagini – 3.
Pentru aşezarea în pagină se vor respecta următoarele cerinţe:
- sus: 2 cm;
- jos: 2 cm;
- stânga / dreapta: 2 cm.
Alineatele vor fi setate automat, la 1,25 cm.
Titlul lucrării: bold, centrat, Times New Roman, 12, urmat de un rând liber.
(Titlul universitar) numele şi prenumele: bold, dreapta, Times New Roman, 12.
Instituţia de provenienţă: bold, dreapta, Times New Roman, 12, urmat de un rând liber.
Rezumatul în limba englezӑ pentru toți participanții: Times New Roman, 10, italic, urmat de un rând liber (maximum 150
cuvinte).
Marcarea titlurilor menţionate în interiorul textelor/notelor şi evidenţierea unor cuvinte/sintagme se va face numai cu ajutorul
cursivelor/italicelor. Pe cât posibil, se va evita folosirea aldinelor (bold), cu excepţia titlurilor capitolelor şi subcapitolelor.
Sublinierea (funcţia underline) nu se va întrebuinţa deloc.
Referinţele vor fi inserate în text, folosind tehnica notelor de subsol şi se vor regăsi în bibliografia plasată la finalul articolului.
Notele de subsol vor fi redactate cu Times New Roman, 10, după modelul:
George Călinescu, Enigma Otiliei, Editura “Naționala” S. Ciornei, București, 1938: 38.
Bibliografia – referinţele bibliografice vor fi trecute în ordine alfabetică, cu Times New Roman, 10, după următorul model:
Ricœur, Paul, Soi-même comme un autre, Editura Seuil, Paris, 1990.
sau
Starobinski, Jean, Le style de l’autobiographie, în: Poétique, nr. 3/1970.
TARIFUL NU INCLUDE:
-asigurare medicală
-biletele de intrare la obiectivele turistice
-Excursia opțională la Pamukkale (30 E)
Plata se face în lei, la cursul valutar al zilei în care depuneți banii (aproximativ 1920 RON – în funcție de cursul euro/leu)
și va fi plătit către Asociație astfel:
➢ RATA I: 100 Euro ( 480 lei) din pachetul turistic (transport, cazare, mic dejun/cină) până la data de 16 decembrie 2019
(suma este nerambusabila) – cu precizarea pe documentul bancar - avans Conferință ICM V, Kusadasi și numele
participantului.
➢ RATA a II-a: 50% din suma rămasă a pachetului turistic ( 150 Euro – 720 lei), până la data de 18 februarie 2020 - cu
precizarea pe documentul bancar - rata a II-a - Conferință ICM V, Kusadasi și numele participantului.
➢ RATA a III-a (finală): restul sumei din pachetul turistic 150 Euro ( 720 lei), până la data de 18 martie 2020, cu precizarea
pe ordinul de plată: rest plată participare la Conferinta ICM V, Kusadasi , pentru ............( numele și prenumele persoanei
participante);
➢ 70 E - Costul mapei Conferinței - vor fi depuși în contul Asociației până la data de 1 martie 2020 – cu precizarea pe ordinul
de plata: donație Conferinta ICM V, Kusadasi, pentru...... ( numele și prenumele participantului).
5
CONTUL ASOCIAȚIEI: Asociația Generală a Cadrelor Didactice din Romȃnia Dӑscӑlimea Romȃnӑ, deschis la Raiffeisen
Bank Slobozia: Cont: RO18 RZBR 0000 0600 1843 2300.
Dovada plății parțiale și fișa de înscriere (apoi și dovada achitării sumei finale) se vor trimite în format scanat pe adresa
Conferintei: conferintakusadasi@yahoo.com.
Notă:
1. În taxa de participare nu sunt incluse comisioanele bancare.
2. Persoanele singure trebuie să accepte o altă persoană de același sex în cameră, din grup, sau să achite diferența pentru
single.
3. Numărul de locuri este limitat, iar primii înscriși sunt și primii serviți.
4. Prioritate au persoanele din grupul țintă, iar apoi, în limita numărului de locuri vom accepta și însoțitori, care să nu participe
la lucrările conferinței.
COSTURI PARTICIPARE INDIRECTӐ: pentru participare indirectă achitați suma de 70 EURO ce reprezintă organizarea și
mapa evenimentului (CERTIFICATUL CONFERINȚEI, MAPA CU ADEVERINȚELE, VOLUMUL CONFERINŢEI), până
la data de 1 martie 2020 - cu precizarea pe ordinul de plată: donație Conferinta ICM V, Kusadasi, pentru...... ( numele și
prenumele participantului).
CONTUL ASOCIAȚIEI: Asociația Generală a Cadrelor Didactice din Romȃnia Dӑscӑlimea Romȃnӑ, deschis la Raiffeisen Bank
Slobozia: Cont: RO18 RZBR 0000 0600 1843 2300.
❖ ZIUA 1. (750 km) Plecarea la ora 00.00 din fața Gării Obor pe traseul Girgiu-Edirne-Canakkale. Se traversează
Stramtoarea Dardanele cu ferry boat-ul.
❖ ZIUA 2.Sosire in Canakkale. Cazare cu mic dejun in hotel de 3*. Timp liber în Canakkale.
❖ ZIUA 3. (420 km) Canakkale - Bergama (se vizitează Basilica Roșie, una dintre bisericile Apocalipsei) – Izmir -
Kusadasi. Cazare cu mic dejun și cina în Kusadasi – Hotel de 4*. (4 nopți)
❖ ZIUA 4. CONFERINTA, ziua I - Vizita Orasul antic Efes, Casa Fecioarei Maria, Moscheea Isa Bey din orașul
Selcuc, Templul Zeiței Artemis - una dintre cele șapte minuni ale lumii antice, atelier de ceramică.
❖ ZIUA 5. CONFERINȚĂ, ziua a II-a - TIMP LIBER IN KUSADASI SAU EXCURSIE OPȚIONALĂ LA
PAMUKKALE -"Castelul de bumbac", unde vom vizita orasul antic Hierapolis, locul in care a fost maturizat
Sf.Filip si terasele pietrificate, o minune a naturii intrată în patrimoniul mondial UNESCO.
❖ ZIUA 6. EXCURSIE LA IZMIR - cel mai mare oraș din zona Egeeană a Turciei, fostul oraș antic Smirna, în care
s-a nascut Homer. Se vizitează: Piața Konak, Fortăreața Kadifekale, Moscheea Konak Yali, casa memorială
Mustafa Kemal Ataturk, bazarul , zona de promenadă Kordon, CONFERINȚĂ, ziua a III-a.
❖ ZIUA 7. Kușadasi - Canakkale. Seara vom face o plimbare în centrul orașului, așezat pe malul strâmtorii
Dardanele, pentru a admira Calul Troian , folosit la filmarea peliculei Troia.
❖ ZIUA 8. Canakkale -Traversarea Strâmtorii Dardanele cu ferry boat-ul și continuarea traseului spre casă ,Veliko
Târnovo- Ruse-Giurgiu -București.
INFORMAŢII
PRIVIND ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA WORKSHOP-ului DE FORMARE
CERTIFICAREA CURSURILOR:
6
10. Adeverință pentru realizarea de parteneriate instituţionale cu unităţi/instituţii, în concordanţă cu nevoile comunităţii şcolare şi
cu ţintele stabilite şi/sau implicarea în activităţi din cadrul acestora.
Persoana de contact: Prof. Voica TACHE, tel. 0769903684, între orele 16,00 – 20,00.
7
TALON DE ÎNSCRIERE
(însoțit de urmӑtoarele atașamente:
ordin de platӑ și
lucrare/ comunicare)
Nume și prenume:..............................................................................................................................
Participare directӑ [............]
Titlu universitar/ Instituţie/Afiliere:...................................................................................................
............................................................................................................................................................
Adresă personală: ................................................................................................................................
Telefon: .............................................................................................................................................
E-mail:................................................................................................................................................
Titlul comunicării:.............................................................................................................................
Domeniul:..........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
DECLARAŢIE
UNITATEA ŞCOLARĂ_________________________________________________________
Funcția didacticӑ_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Declar pe propria rӑspundere cӑ lucrarea cu care voi participa la Conferința Internațională Multidisciplinarӑ ICM V 2020
(Kușadasi, Turcia) NU a mai fost publicatӑ pȃnӑ la data trimiterii pentru o altӑ publicație sau eveniment (seminar, colocviu,
workshop, conferințӑ), în realizarea ei a fost utilizatӑ bibliografia menționatӑ și citați autorii menționați, cu respectarea dreptului
de proprietate intelectualӑ.
Declar, de asemenea, cӑ sunt de acord cu publicarea în volumul conferinței și mediatizarea acesteia, ca rezultat al cercetӑrii proprii.