REGULI DE REZOLVARE - BAC

Ce e scris cu roșu, trebuie să apară și pe foaia de examen!!!

SUBIECTUL I.
1. Scriem într-o propoziție informația cerută, așa cum este în text.
2. Scriem într-o propoziție informația cerută, așa cum este în text.
3. Scriem într-o propoziție sau două (în funcție de lungimea informațiilor) cele două informații
cerute, așa cum sunt în text.
4. Scriem o literă pe foaia de examen (A sau B)
5. Căutăm două informații, între care este relație cauză-efect (cu sau fără conectori). Scriem
cele două informații pe foaie într-o propoziție sau două (în funcție de lungimea
informațiilor). Dedesubt cauză: ..., sub acesta efect: ... Niciodată nu inversăm ordinea.
6. Menționăm cele două chestii cerute într-o propoziție. După acesta, le prezentăm în paragrafe
separate (măcar 3-4 propoziții despre fiecare). Neapărat trebuie menționat: prima, apoi a
doua.
7. Menționăm într-o propoziție informația cerută.

SUBIECTUL II.
1. Scriem într-o propoziție informația cerută, așa cum este în text.
2. Scriem într-o propoziție informația cerută, așa cum este în text (dacă e secol, facem calculul).
3. Scriem într-o propoziție sau două (în funcție de lungimea informațiilor) cele două informații
cerute, așa cum sunt în text.
4. Scriem într-o propoziție sau două (în funcție de lungimea informațiilor) cele două informații
cerute, așa cum sunt în text.
5. Scriem o părere scurtă în legătură cu evenimentul/faptul/fenomenul menționat. Începem
întotdeauna cu După părerea mea. Menționăm în propoziții separate cele două informații
din text, care justifică această părere. Prima informație care îmi susține părerea… A doua
informație care îmi susține părerea …
6. Prima dată prezentăm faptul istoric, care corespunde perioadei cerute. După aceea, formulăm
argumentarea, folosind textul cerinței. Astfel, putem afirma că …

SUBIECTUL III.
Începem eseul pe o pagină nouă. Scriem titlul eseului, ne dăm seama care e din cerință.
Formulăm o introducere folosind cunoștințele proprii.
Cuprinsul este alcătuit din liniuțele din cerință. Niciodată nu le inversăm ordinea.
O liniuță poate fi prezentată în mai multe paragrafe, dacă dorim.
Dacă ultima liniuță ne cere o părere, atunci începem cu După părerea mea.
Formulăm o concluzie folosind cunoștințele proprii.
Nu e obligatoriu să respectăm încadrarea în limita de spațiu precizată (putem scrie mai mult, dar
fără să discutăm aiurea). Trebuie prezentate aspectele solicitate de liniuțe.