MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

GIMNAZIUL RĂCĂRIA , RÎȘCANI

PROIECT DIDACTIC
La disciplina „Educație civică”

Realizat: Pr. Constantin Rîciu

Profesor: Rîciu Constantin

Data: 19.11. 2019

Disciplina: Educație civică

Clasa: VIII-a

Tipul lecției: mixtă

Tema: Constituția Republicii Moldova

Strategii didactice: Analiza documentului, lucrul cu textul, discuție dirijată, argumentarea

Tehnici de lucru: individual, în perechi, frontal.

Competențe: C1,C2,

Unități de competență: UC2.1; UC2.2;

Obiectivele lecției: O1.Să identifice necesitatea elaborării Constituției;

O2.Să precizeze ce fel de informație conține Constituția;

O3.Să demonstreze necesitatea respectării Constituției;

 Etapele timpu Obiective Activitatea profesor-elev Metode Tehnici
Lecției l de lucru
Evocarea 5-7 O1 Profesorul citește articolul 7 din Constituția R. Moldova
min (p.32).
- Consultați-vă în perechi și selectați 3 termeni-cheie Lucru în
din acest document. Analiza perechi
- Elevii enumeră termenii determinați, notândui pe un documentului
poster.
25 min O2 Anunțarea temei și a obiectivelor orei
- Citiți textul de la rubrica Informează-te (pag. 32) și Analiza
analizați-l în baza algoritmului:
- Identificați în text argumente ce ar demonstra
necesitatea elaborării legii fundamentale a unui stat. Individual
Realizarea - Stabilește necesitatea elaborării Constituției R.M. Lucrul cu
sensului - Precizează ce fel de informație conține o Constituție. textul
Profesorul verifică frontal răspunsurile analizei, după care
face o scurtă prezentare a valorii Constituției R.M., apoi
propune să citească preambulul Constituției R. M. (ex.6 p.33)
și să selecteze din text valorile naționale și civice ale statului Discuție
nostru. dirijată Frontal
- Prezentări/discuții
- Formulați argumente ce ar demonstra necesitatea de a
limita puterea guvernării.

10 min O3 Profesorul propune elevilor să studieze informația de la

rubrica„ E bine să mai știi” după care acordă următoarele
întrebări: Frontal
Reflexie - Unde a apărut termenul „constituție” pentru prima Argumentarea
data?
- Unde au apărut primele constituții ca legi
fundamentale?
Extensie 2-3 Demonstrați printr-un mesaj informativ necesitatea
min respectării Constituții R.M. (proiect)