· Proiect de lecţie ·

Profesor: Atia Alexandra

Clasa: a VII-a A
Disciplina: Cultura Civica
Unitatea de învăţare: Sistemul politic în România
Titlul lecţiei: Autorităţile statului român. Preşedintele României
Tipul lecţiei: mixtă
Metode didactice: conversaţia, conversaţia examinatoare, explicaţia, expunerea, dezbaterea.
Mijloace de învăţământ:fişă cu lecţia propriu-zisă, manualul
Forma de organizare: frontal, individual.
Bibliografie: 1. Educaţie moral-civică, clasa a V-a, colecţia Caietele Didactice Coresi, Ed. Coresi, Bucureşti, 1994
2. Chiriţescu, Dorina, Educaţie civică. Ghidul învăţătorului, , Ed. Atelier Didactic, Bucureşti, 2005
3. Wikipedia, internet.
Competenţe generale: – Cunoaşterea şi folosirea limbajului civic în exprimarea orală şi scrisă.
– Educarea, exersarea şi aplicarea practicilor democratice în viaţa socială.
Competenţe specifice: – să utilizeze termeni specifici limbajului civic în mesaje orale sau scrise;
– să recunoască valori, principii şi concepte democratice;
– să explice valori şi principii constituţionale din ţara noastră.
Competenţe derivate: C1 – să enumere autorităţile statului român;
C2 – să enumere preşedinţii României contemporane;
C3 – să explice modalitatea de alegere a preşedintelui în România;
C4 – să enumere atribuţiile preşedintelui;
C5 – să scrie cuvinte cheie din jurământul preşedintelui;
C6 – să explice cuvintele cheie ale lecţiei: preşedintele, atribuţii, jurământul preşedintelui.

1
 Momentele Competente Metode Mijloace de
Secvenţe de conţinut
lecţiei . didactice evaluare
1. Moment Se face prezenţa.
conversaţia
organizatoric( 1’) Se cere elevilor să se pregătească pentru lecţie.
2. Verificarea C1 Conversaţie frontală pe bază de întrebări şi răspunsuri. conversaţia evaluare
cunoştinţelor Orele trecute am discutat despre autorităţi ale statului român. examinatoare frontală
elevului (5 ”) – Care sunt autorităţile statului român? Enumeraţi-le (autoritatea legislativă, executivă,
judecătorească).
– Explicaţi cu ce se ocupă fiecare autoritate.
3. Anunţarea Azi se va discuta despre a patra autoritate a statului român şi anume: conversaţia
titlului lecţiei şi a Preşedintele României
planului ei de
predare –
învăţare( 2”)

4. Transmiterea conversaţia
noilor informaţii examinatoare
(35 ”) – Ce ştiţi voi despre preşedintele României actuale?
C2 Elevii răspund la întrebare. evaluare orală
Prezint elevilor preşedinţii care au condus România începând cu 1974:
– Nicolae Ceauşescu – tiran, dictator, autoritar a fost preşedinte între 1974 – 1989(15
ani);
– Ion Iliescu 1990 – 1996;
– Emil Constantinescu 1996 – 2000; expunerea
– Ion Iliescu 2000 – 2004;
-Traian Băsescu 2004 – prezent.

Impart clasa in 3 grupe ,fiecare grupa primind cate o serie de fişe cu articole din explicaţia
Constitutie, din care pe parcursul lectiei elevii vor extrage informatii care să răspundă la
intrebarile:
-Ce rol joaca presedintele statului? Care este procedura de alegere a preşedintelui
Romaniei si care este durata mandatului său? dezbaterea
– Care credeţi voi ca sunt atribuţiile unui preşedinte?
Elevii răspund la întrebari pe parcursul lectiei.

C3 Rolul preşedintelui :Preşedintele României reprezintă statul român şi este garantul

independenţei nationale, al unităţii şi al integrităţii teritoriale a ţării. Preşedintele expunerea
României veghează la respectarea Constituţiei şi la buna funcţionare a autorităţilor
publice. În acest scop, Preşedintele exercită funcţia de mediere între puterile statului

2
 Alegerea Preşedintelui
      Preşedintele României este ales prin vot universal, egal, direct, secret şi liber
exprimat explicaţia

După ce preşedinte este ales el depune următorul jurământ:

Jur să-mi dăruiesc toată puterea şi priceperea pentru propăşirea spirituală şi
materială a poporului român, să respect Constituţia şi legile ţării, să apăr expunerea
C5 democraţia, drepturile şi libertăţile fundamentale ale cetăţenilor, suveranitatea,
C4 independenţa, unitatea şi integritatea teritorială a României. Aşa să-mi ajute
Dumnezeu!
(cer elevilor sa citească juramântul preşedintelui , din manual ,de la pagina 51) exemplificare
Jurământul se depune în faţa celor două camere ale Parlamentului, reunite în şedinţă
comună. De la acest moment, începe exercitarea mandatului prezidenţial.

Atribuţiile preşedintelui sunt următoarele:

In plan intern:
 Atribuţii legislative: semnarea legilor în vederea promovării şi publicării lor şi
dacă o lege nu respectă constituţia , are dreptul s-o refuze.
 Atribuţii privind organizarea şi funcţionarea puterilor publice: consultarea
Guvernului cu privire la problemele urgente.
 Atribuţii cu privire la numirea sau revocarea altor autorităţi publice:
desemnează primul-ministru, numirea sau revocarea miniştrilor, numirea
judecătorilor de la Curtea Constituţională, acordarea gradelor de mareşal, de
general şi de amiral.
 Atribuţii în domeniul apărării naţionale: preşedintele este şeful armatei,
declararea cu aprobarea Parlamentului a mobilizării forţelor armate.
In plan extern:
 Atribuţii de domeniul politicii externe: încheierea tratatelor negociate de
Guvern, rechemarea diplomaţilor de la ambasadele României din alte ţări.
 Alte atribuţii: conferirea decoraţiilor şi titlurilor de onoare, acordarea graţierilor
individuale.
– Elevii citesc un următorul text şi să vedem care dintre atribuţii l-a folosit preşedintele exerciţiul observaţia
ţării:

1. Un spion a fost condamnat pe viaţă pentru fapte de înaltă trădare pentru ţară. În
C6 urma analizei amănunţite a dosarului lui, a fost descoperit un fapt mai neobişnuit: în dezbaterea
urma unei vizite într-o ţară străină, a descoperit o conspiraţie împotriva unui om politic
foarte important al acelei ţări şi l-a dezvăluit Serviciilor Secrete ale ţării respective şi
conspiraţia a fost dejucată. Aflând acest lucru, Preşedintele ţării, l-a graţiat cu condiţia

3
 ca să nu mai aibă acces la nici un fel de informaţii secrete despre ţară şi nu numai (alte
atribuţii).

2. Parlamentul a votat Legea Familiei Numeroase, care se referă la faptul că familiile

sunt condiţionate să aibă maximum cinci copii, cei care fac mai mulţi copii nu vor mai
beneficia de alocaţii de stat.Preşedintele nu a promulgat această lege (atribuţia
legislativă).
6.Fixarea C6 – Să recapitulăm ce am învăţat azi despre preşedintele României. exerciţiul
cunoştinţelor (6 “) Elevii completează individual fişele de lucru, care sunt verificate frontal.

7. Evaluarea şi Se notează elevii care au activat în timpul lecţiei şi se fac aprecieri. conversaţia
încheierea
activităţii ( 1”)

4
 Data: Nume: Data: Nume:

Fişă de lucru Fişă de lucru

1. Enumeraţi câţiva preşedinţi ai României. 1. Enumeraţi câţiva preşedinţi ai României.

2. Enumeraţi câteva dintre atribuţiile preşedintelui. 2. Enumeraţi câteva dintre atribuţiile preşedintelui.

3. Condiţii pentru a putea candida la fotoliul de preşedinte: 3. Condiţii pentru a putea candida la fotoliul de preşedinte:

4. Unde se depune jurământul preşedintelui? 4. Unde se depune jurământul preşedintelui?

5. Câteva cuvinte – cheie din jurământul preşedintelui: 5. Câteva cuvinte – cheie din jurământul preşedintelui:

6. Cât este durata mandatului preşedintelui României? 6. Cât este durata mandatului preşedintelui României?

5
Schita lectiei

Preşedintele României
Preşedinţii care au condus România începând cu 1974 sunt:
– Nicolae Ceauşescu – tiran, dictator 1974 – 1989(15 ani);
– Ion Iliescu 1990 – 1996;
– Emil Constantinescu 1996 – 2000;
– Ion Iliescu 2000 – 2004;
– Traian Băsescu 2004 – prezent.
Preşedintele este ales prin votul direct al cetăţenilor, durata mandatului este
de 4 ani iar numărul maxim de mandate care poate fi obţinut este de două.
Pot candida persoanele peste 30 de ani, cetăţeni români, fără dosar penal.
Jurământul se depune în faţa celor două camere ale Parlamentului, reunite

După ce preşedinte este ales el depune următorul jurământ:

Jur să-mi dăruiesc toată puterea şi priceperea pentru propăşirea spirituală şi materială a poporului român, să respect Constituţia şi legile
ţării, să apăr democraţia, drepturile şi libertăţile fundamentale ale cetăţenilor, suveranitatea, independenţa, unitatea şi integritatea
teritorială a României. Aşa să-mi ajute Dumnezeu!
Jurământul se depune în faţa celor două camere ale Parlamentului, reunite în şedinţă comună. De la acest moment, începe exercitarea mandatului
prezidenţial
Atribuţiile preşedintelui sunt următoarele:
 Atribuţii legislative: semnarea legilor în vederea promovării
şi publicării lor şi dacă o lege nu respectă constituţia , are dreptul s-o refuze.
 Atribuţii privind organizarea şi funcţionarea puterilor publice:
consultarea Guvernului cu privire la problemele urgente.
 Atribuţii cu privire la numirea sau revocarea altor autorităţi
publice: desemnează primul-ministru, numirea sau revocarea miniştrilor,
numirea judecătorilor de la Curtea Constituţională, acordarea gradelor
de mareşal, de general şi de amiral.
 Atribuţii în domeniul apărării naţionale: preşedintele este şeful
armatei, declararea cu aprobarea Parlamentului a mobilizării forţelor armate.
 Atribuţii de domeniul politicii externe: încheierea tratatelor
negociate de Guvern, rechemarea diplomaţilor de la ambasadele României
din alte ţări.
 Alte atribuţii: conferirea decoraţiilor şi titlurilor de onoare,
acordarea graţierilor individuale.în şedinţă comună. De la acest moment, începe exercitarea mandatului prezidenţial.