Scheme pentru BAC

SUB I – 7 cerințe
1. Selectați, menționați = ATENȚIE LA CERINȚĂ
Concepte/termeni = FORMAȚIUNE POLITICĂ = PARTID
POLITIC SAU SPATIUL ISTORIC = TRANSILVANIA,
ROMÂNIA, URSS, RFO, MUNTENIA.
LEGEA FUNDAMENTALĂ = CONSTITUȚIA
INSTITUȚIE = CU ROL RELIGIOAS, EXECUTIV, ETC

2. Selectați două informații aflate într-o relație cauză-efect

CAUZĂ:”........”= conectori : deoarece, pentru că, fiindcă.
EFECT:”……..”= conectori : așadar, prin urmare, în consecință.

3. Ex7/I – Menționați – răspuns scurt

4. I/6 Prezentați = elaborați mai lung

STRUCTURĂ:
Ex: Prezentați două politici totalitare din România postbelică.
I: Două practici totalitare sunt: industralizarea forțată și teroarea. -
2puncte
II:Industralizarea ....( CONTEXT, CAUZE, DOUĂ
CARACTERISTICI, O CONSECINȚĂ)
III: Teroarea (-----“-------)

II. Formulați un punct de vedere referitor la …. Folosind 2 informații din

text.
I. Un punct de vedre privitor la .... (Începeți direct) = 4 puncte.
II. Astfel, o informație în acest sens este ...... = 3 puncte
III. O a doua informație este ....... = 3 puncte
II/6 Argumentațiprintr-un fapt istoric relevant afirmația conform căreia în
Romania postbelicăau existat practici totalitare.
= Argm. Faptul istoric =
I = Formularea tezei pe care o argumentăm, prezentare scurtă a afirmației.
ex: În România, sunt introduse practici totalitare ca urmare a impunerii unui
regim de tip stalinism.
II= Introducerea argumentului + prezentare = Așadar, Astfel, Prin urmare,
un fapt istoric relevant este organizarea închisorii de la Pitești folosit ca
instrument al terorii și al reeducării.
III= În concluzie, În încheiere, în România.....

*Eseul trebuie să aibe maxim 2 pagini cu toate explicațiile*

REZOLVAREA ESEULUI

I. Introducere – Trebuie să realizăm o scurtă sinteză a ceea ce urmează

să prezentăm. Mențiune la importanța temei.
II. Cuprins – Rezolvarea cerințelor eseului în ordinea în care sunt date. Trebuie să
folosim fraze de legătură de trecere = CONECTORI = ASTFEL, AȘADAR, DIN
CAUZA, PRIN URMARE, CA URMARE (prezentăm o consecință), ÎN ACEST
SENS, DE ASMENEA, TOTODATĂ.
!!!!La cerințele de tipul prezentați – Atenție la structura de rezolvare, pe care va
trebui să o folosim ca să obținem punctajul maximm de la corector =
CONTEXTUL ISTORIC, CAUZA, 2 CARACTERISTICI, CONSECINȚĂ.
Această structură o legăm prin conectorii enunțați mai sus, ca textul scris să fie
clar și punctat maxim. *Corectorii de la Bac caută și sunt foarte atenți, daca
urmărești această structură*. !!!!Formulați un punct de vedre privitor la +
argument istoric – Aceeași structură de la ex 6 partea a 2-a. – trebuie prezentat
III. Încheierea eseului – În concluzie.