Numele şi prenumele.......................................................................cl. ....................................data..........

Ştiinţe ale naturii – Evaluare sumativă. U.Î. Omul şi mediul de viaţă

Manual pag 18

1.Transcrie numai enunţurile ce reprezintă aspecte care nu dăunează sănătăţii noastre.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.Numeşte resursele naturale reprezentate de fiecare dintre literele din imagine. Dă exemple
de alte resurse naturale.

Resurse ale solului Resurse ale subsolului

3. Citeşte enunţurile, identifică fiecare dintre resurse şi scrie în dreptul lor resursa corespunzătoare
ilustrată în imagine.

a) Îi asigură omului lemn, plante medicinale, fructe de pădure,

ciuperci, este sursă de oxigen .
b) O folosim des la bucătărie şi baie. În lipsa ei viaţa nu ar fi
posibillă.
c) Nu facem focul în apropierea ei. Un incendiu ar distruge
plantele, cât şi animalele care trăiesc acolo.
4. Numeşte resursele naturale pe care le protejezi, efectuând fiecare dintre acţiuni.

Resurse protejate Acţiuni

Colectez şi predau maculatură la şcoală sau la centrele specializate.
Închid robinetul de la chiuvetă după fiecare folosire.
Colectez separat deşeurile din material plastic .
Sting lumina atunci când ies din cameră.
Circul cât mai mult pe jos sau cu mijloacele de transport în comun.
Confecţionez jucării, din role de hârtie.
Oamenii folosesc îngrășăminte naturale.
5. Pentru fiecare imagine, stabileşte din ce resurse naturale se obţin produsele.Formulează
enunțuri potrivite pentru fiecare situație.

Imaginea1._________________________________________________________

________________________________________________________________

Imaginea2._________________________________________________________

________________________________________________________________

Imaginea3._________________________________________________________

________________________________________________________________

Imaginea4._________________________________________________________

_______________________________________________________________

6. Scrie enunțuri despre trei activități de odihnă activă pe care le desfășori în timpul liber.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

7. Prezintă în 5-7 propoziții care sunt condițiile pentru a -ți menține sănătatea.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________