Sunteți pe pagina 1din 11

Martha Elizabeth Rogers

„Nursingul este ştiinţa şi arta care caută să studieze natura şi direcţia de


dezvoltare a unei persone unitare în interacţiune cu mediul. ”
- Martha Rogers
Martha Rogers (1914-1994) a fost o asistentă, cercetătoare,
teoreticiană și autoare, de origine americană care și-a dedicat o parte din
viață cercetării și publicării teoriilor și cărților legate de domeniul
asistenței medicale. Este cunoscută în întreaga lume pentru teoria
sa despre Ființele Umane Unitare  și cartea sa de reper " O introducere în
bazele teoretice ale asistenței medicale", ambele având un rol important
în studiile din medicină.
Aceasta era de părere că pacientul, nu poate fi separat niciodată de
mediul său de viață, atunci când este necesar să primească îngrijire
medicală și tratament. Cunoștințele sale despre coexistența omului și
mediul său au contribuit enorm în procesul de schimbare spre o sănătate
mai bună.
Tinerețe

Martha Rogers, s-a născut în data de 12 Mai 1914, fiind cea mai mare dintre
cei patru copii ai lui Bruce Taylor Rogers și Lucy Mulholland Keener Rogers.
Aceasta a avut o sete de cunoaștere încă de la o vârstă fragedă, grădinița
găsind-o a fi ”teribil de interesantă”, iubirea și pasiunea pentru cărți fiindu-i
stimulată de către părinții săi. Tatăl său i-a prezentat biblioteca publică încă
de la vârsta de trei ani, unde adora timpul poveștilor, iar până în clasa a
patra reușise deja să citească fiecare carte din biblioteca școlii.
Până la vârsta de zece ani cunoștea deja alfabetul grecesc și terminase deja
de citit cele douăzeci de volume ale „The Child’s Book of Knowledge”.
Deasemeni, iubea să citească despre diferite subiecte cum ar fi: antropologie,
arheologie, cosmologie, etnografie, astronomie, etică, psihologie, filozofie și
Educație
Inițial, Martha Rogers dorea să facă ceva în speranța ca în final să contribuie
la bunăstarea socială axându-se pe drept sau medicină. Totuși, aceasta a
studiat medicina doar câțiva ani, deoarece în timpul acesteia femeile nu prea
erau agreate în domeniul medicinii. În schimb, a ales să studieze împreună cu
o prietenă într-un spital local care avea o școală de asistență medicală. Dar, ca
și în cazul lui Florence Nightingale, părinții nu au fost tocmai încântați de
această decizie.
Mai apoi, s-a transferat în programul de nursing al Spitalului General Knoxville,
fiind una dintre cei 25 de studenți din clasa sa. Pregătirea în această instituție
a descris-o ca fiind nefericită și militărească, petrecând chiar și o săptămână
acasă gândindu-se să nu se mai întoarcă dar, în cele din urmă i-a plăcut să
lucreze cu oamenii și pacienții.
Martha Rogers a obținut diploma de asistent medical de la Școala de Nursing a
Spitalului general Knoxville în 1936, urmând ca mai apoi să obțină gradul de
asistent medical în sănătate publică la Colegiul George Peabody din Tennesy,
în anul 1937. Aceasta și-a vândut mașina pentru a-și plăti școlarizarea și a
ifost acceptată într-un program de masterat cu normă întreagă.
A terminat programul de master la Teachers College, Universitatea Columbia,
în 1945 și doctoratul în Asistență medicală la Universitatea Johns Hopkins din
Baltimore, 1954.
Carieră
După ce a absolvit Colegiul George Peabody din Tennesy în 1937, Martha Rogers a lucrat timp de doi
ani ca și asistentă medicală pentru Children’s Fund of Michigan.
În 1940 a acceptat unpost în Hartford la Visiting Nurse Association, unde a lucrat timp de cinci ani,
prima dată ca și asistent supraveghetor, iar mai apoi ca asistentă a directorului de educație, ca în final
să devină directorul de educație.
După completarea studiilor în 1945, a trimis numeroase scrisori de intenție, gândindu-se să rămână în
Hartford, dar alegînd totuși poziția de director executiv la Visiting Nurse Service în Pheonix, Arizona. A
fost prima asistentă medicală din Arizona cu un master în Asistență medicală, iar în perioada 1945-
1951, a construit Visiting Nursing Service în Pheonix.
În timp ce a urmat cursurile de doctorat, a petrecut un an ca și conferențiar la o Universitate Catolică ,
din Washington, DC.
Martha Rogers a fost numită apoi profesoară și conducătoarea departamentului de Nursing la New
York University după absolvirea la Hopkins, fiind încurajată de Ruth Freeman să accepte funcția. A fost
deasemeni, membră a Academiei Americane de Nursing.
Martha Rogers s-a retras din activitatea de conducătoare a departamentului de nursing în 1975, după
21 de ani de activitate. După pensionare, a continuat să predea la NYU, a fost prezentatoare la
conferințe științifice și în alte țări, muncind continuu să își dezvolte sistemul conceptual.
Deasemeni, a fost implicată activ în asociații și organizații profesionale de nursing preocupate de burse
și educație. În 1979 a fost numită Profesor Emerita și a continuat să aibă un rol activ în dezvoltarea
nursingului și a științei ființelor umane unitare.
Teoria științei ființelor umane unitare

Teoria Marthei Rogers, cunoscută drept „ The Science of Unitary Human


Beings”, prezintă nursingul ca fiind atât știință, cât și o artă deoarece asigură o
cale de cunoaștere a ființei umane unitare, care este aceeași cu mediul din
care face parte și aceeași cu universul. Nursingul se concentrează pe oameni și
manifestările ce reies din relația reciprocă om-mediu.
Știința Ființelor Umane Unitare este formată din două aspecte: știința
nursingului, care cuprinde cunoștințele provenite din urma cercetărilor
științifice și arta nursingului, ceea ce implică folosirea creativă a științelor
nursingului pentru a îmbunătăți viața pacienților.
Modelul său prezintă mediul ca fiind parte integrantă a pacientului, și folosește
cunoștințele pentru a ajuta asistentele să îmbine știința cu arta nursingului,
astfel asigurându-se ca pacienții să aibă o recuperare ușoară și să se poată
întoarce la cel mai bun nivel de sănătate posibil.
În modelul de nursing al Marthei Rogers, intelectul joacă un rol important și pare să fie
o parte esențială în motivația de a desfășura o bună activitate în domeniu. Fiecare
asistent medical și doctor trebuie să își dea seama de ce își desfășoară activitatea și
de ce este important pentru aceștia să continue. Martha Rogers afirmă că oamenii sunt
mult mai complecși decât părțile cu care asistenții medicali interacționează încercând
să le trateze. Așadar, eforturile asistenților sunt amplificate atunci când încearcă să
salveze o viață întrucât aceasta este mai valoroasă decât corpul pe care l-a ajutat. În
acest mod, asistentul poate găsi o motivație puternică pentru a-și îndeplini atribuțiile în
cel mai bun mod posibil.
Știința Ființelor Umane Unitare este extrem de generalizabilă, deoarece conceptele și
ideile nu sunt limitate la un anumit domeniu al asistenței medicale spre deosebire de
conceptele majore abordate în alte teoroii de către ceilalți asistenți teoreticieni.
Martha Rogers a subliniat felul în care un asistent ar trebui să vadă pacientul,
dezvoltând niște principii care evidențiază faptul că un asistent ar trebui să perceapă
pacienții ca pe un întreg.
 
Ipoteze

Iptezele ce se desprind din teoria formulată de Martha Rogers sunt


următoarele:
1. Omul este o ființă complexă, ce posedă propria integritate și manifestă
caracteristici ce sunt total diferite față de componentele sale fizice.
2. Între om și mediul înconjurător au loc permanent schimburi de materie și
energie.
3. Viața evoluează ireversibil și unidirecțional în timp și spațiu.
4. Modelul și structura evidențiază omul și reflectă integralitatea sa
inovatoare.
5. Omul este unic prin capacitatea sa de abstracție și imaginație, limbaj și
gândire, senzații și emoții. 
Lucrări

Martha Rogers a sccris trei cărți ce au îmbogățit experiența Coperta cărții Reveille in Nursing (1964)
învățării și au influențat direcția cercetărilor științifice pentru
numeroși studenți:  Educational Revolution in Nursing
(1961), Reveille in Nursing (1964).
 
În 1963, Martha Rogers a editat un documentar denumit
Știința Nursingului, în aceeași perioadă începând să
formuleze ideile pentru a treia carte denumită „O
introducere în bazele teoretice ale nursingului”, 1970.
Publicațiile sale includ: Theoretical Basis of Nursing (1970),
Nursing Science and Art: A Prospective (1988), Nursing:
Science of Unitary, Irreducible, Human Beings Update
(1990), și  Vision of Space Based Nursing (1990). A treia carte a Marthei Rogers “
An Introduction to the Theoretical Basis
of Nursing” (1970)
Premii și distincții
Martha Rogers a fost onorată cu numeroase premii și citații pentru
contribuțiile sale în știință și nursing, în 1996 fiind inclusă post-mortem în
rândul personalităților din Asociația Asistenților Medicali din America.

Rogers cu Sr. Callista Roy, dreapta


Martha Rogers s-a stins din viață în data de 13 martie 1994, fiind
înmormântată în Knoxville, Tennesy, având o piatră memorială în
apropiere de casa părintească.

S-ar putea să vă placă și